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【精品】遇見作文600字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的遇見作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
遇見作文600字 篇1
我醒了,可發(fā)現(xiàn)我躺在一片周圍全是漆暗的世界中,沒有聲音,沒有亮光。我摸著黑,伸手不見五指,我害怕,想找媽媽,可望著這周圍,我只有不要命的向前跑,涼風拍打在我的臉上,如病菌扎入我的皮膚,可我別無選擇……
不知跑了多久,突然,我被什么東西給絆了一下,整個人向前傾,我很疼?傻鹊龋瑒倓偸遣皇怯幸皇凉?我咬著牙,拍拍衣服,仔細一瞧遠處,真的有一束亮光!這一抹光,讓我頓時精力倍增,看到了希望,跑了不知多久,光終于近了,照的我睜不開眼。一會兒,光漸漸散去,大門突然敞開,里面出現(xiàn)的景象,讓我十分驚奇。
門內(nèi)的世界,猶如世外桃源,沖刷了我的恐懼,每個人臉上都出現(xiàn)了一抹笑容,讓人不禁有種愉快的感受。我懷著好奇的步伐,步入了這世界。人們不再開著汽車,而是裝個飛行器去上班,在空中形成一道道風景線。如果你不想早起,還可以開啟安全睡眠功能,即使你在睡覺,它也能把你如履平地的送到公司去。高科技在這里是家常便飯。正當我欣賞著眼前的一切,一個人突然叫了我的名字,我回頭,看到一個與我長得一樣的女孩。滿臉驚訝的我,看到她正在做財務報表,眼睛盯著電腦似乎都有些出神。
看到眼前的這些,我推測那人應該是十年后的`我,她似乎更加成熟,一會兒,她好像很勞累,她拿了一片藥丸,吃進嘴里,瞬間精神抖擻,充滿干勁,我不知道那是什么,但應該是不讓人疲倦的一種藥起作用了吧。終于,她做好了,拿著文件夾走出辦公室……她回到自己的辦公室,按了幾個按鈕,一些吃的便出現(xiàn)了……
“起來了,起來了!蔽冶犻_眼望著這屬于我的世界,原來是做了夢,我依舊如往常一樣,按部就班。
未來我不知道會發(fā)生什么,但至少現(xiàn)在,我要掌握自己的現(xiàn)在。
遇見作文600字 篇2
夢想,是一個多么美好的詞語,它能給人希望,讓人向往。但是,要實現(xiàn)夢想,只有走上筑夢這條大道,在筑夢途中才能遇見更美好的自己。
我是一名三年級的小學生,早在上幼兒園的時候,看到舞臺上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜,那么漂亮,我就在心里種下了一顆夢想的種子——我要跳舞,給人們帶去快樂!
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽,媽媽嚴肅地跟我說:“跳舞不是一件輕松的事,你要跳舞,可以!但是你一旦選擇了跳舞,就要為自己的夢想負責,不管遇到什么困難,有多么辛苦,都要堅持到底。”我信心滿滿地答應了,并走上了學習跳舞這條夢想大道。
開始學的那段時間,因為充滿興趣,我學得很快樂。可是,漸漸地,隨著舞蹈動作難度的不斷增加,我的興趣不斷減少了,甚至開始有些討厭跳舞。有一次上課,老師第一次給我們壓腿,我疼得哭了起來。下課后,我沮喪地對媽媽說:“媽媽,學舞蹈太難太苦了,我不想學了。”媽媽語重心長地對我說:“跳舞是你的`夢想,是你自己的選擇,你當初答應過要堅持到底的,不能遇到一點困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈,想給大家?guī)タ鞓罚憔偷貌慌驴,繼續(xù)學習!”在媽媽的安慰和鼓勵下我只好繼續(xù)學習舞蹈。
學著學著,我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿,劈腿,下腰,滾翻……每一個舞蹈動作里都包含著我的汗水和淚水,可是,每克服一個困難,又都能讓我體會到成功的快樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)多次登臺表演、比賽,甚至還 上過電視,為觀眾帶去了歡樂和笑聲,也取得了舞蹈七級證書。
在跳舞的路上,我終于明白,成功并不容易,只有不退縮,不放棄,努力筑夢,才能不斷進步,讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢,才能讓自己變得更美好!
遇見作文600字 篇3
早晨3:50時我設置的水波聲的鬧鐘把我吵醒了,我醒后趕緊關掉鬧鐘,為了不吵醒熟睡中的妹妹。
我看著窗外那烏蒙蒙還下著牛毛細雨的天,看了一下暖黃色垂吊在墻上的燈,我走進衛(wèi)生間,打開燈,用著我那粉紅色的牙膏,牙杯和牙刷,看著鏡子中的自己仔仔細細地刷起牙來。
洗漱完畢,我從衣櫥里拿出我的行李箱,里面早已裝好我必備地東西,我拉著行李箱下樓了。來到餐桌前,我吃完了外婆為我做的'清湯面,外婆臉上帶著憂傷,焦慮,是否決得自己狠心,同意媽媽送我獨自一個人去上海學習。但,依然急切地說:“快上樓,叫你爸媽送你去教育局集合!”我地腳步由快變慢,眼神中又帶著一點淚光和不舍。
我進到爸媽的寑室低聲地對他們說:“爸爸媽媽送我去教育局了,時間快來不及了!”
寑室里靜悄悄的,當我正準備去床邊叫他們的時候,樓下一個熟悉地的聲音叫到:“甜甜,走了!”那是爸爸的聲音,原來爸爸媽媽早已在下面等我了。我飛奔下樓,打開大門,望著住著我們一大家人的房子,輕聲說道:“我得與你拜拜一段時間了!
我坐上爸爸的車,開往著去教育局的路。這時我透過車窗外,看到一個父親牽著一個比我小的小女孩,走在馬路上。我心里感概到,不管自己的父母是怎樣送孩子的,可那份愛卻是摯熱的,深情的,永遠不會抹滅的。
我還沒從這溫馨的畫面中走出來,爸爸對我說道:“上海溫度比我們這兒高,小心曬傷,注意增減衣物”爸爸那長長的話語中,包涵著濃濃的情意。
不一會兒,我們到了教育局門口,爸爸幫我把行李箱取下來,為了不讓他們擔心,我拉著箱子自己走進了教育局,我沒有回頭,我能感覺的到身后爸爸有多么的不舍,他的眼神肯定無法從我的身邊轉(zhuǎn)移!
我試著壓抑自己的情感,但我卻壓抑不住自己的淚水,我的淚水在風中飄著,我沖向爸爸,擁抱爸爸。
在清晨,在雨中的清晨里。盡管上海與家隔著一往無際的大海,我也要乘風破浪遇見你。
遇見作文600字 篇4
下午,1:00。
陽光真是燦爛。我漫步于學校一旁的建設路口,和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子,樹木也精神起來,享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后,忽然走出一個身影,引起了我的注意:一個老人,身著一件紅黑格子襯衫,手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發(fā),十分秀麗。我不免往前走了幾步,來到老人的旁邊。她轉(zhuǎn)過身,那溫柔的目光,一直觸到我的雙眼,讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉(zhuǎn)過頭來,看著我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的臉上,兩個深陷的眼窩內(nèi),一雙慈祥的.眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋,可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見,情不自禁地說了聲:“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過,等此字說出口后,我才覺得自己有些不禮貌了。我當時覺得有些不好意思,低下了發(fā)燙的臉。
李老師似乎看透了我,會意地笑了笑,說:“哎什么呀!連李奶奶都不認識了呀!”老師說得很俏皮,說完后,她朝我眨了一下眼,眼神很可愛。我也笑了,便抬起頭,接著李老師的話說了句:
“不好意思老師,剛才有些發(fā)愣,沒認出您。”李老師聽了,笑著說:“不要說得那么見外啦!叫我李奶奶吧!不要叫個老師,讓我覺得別扭!闭f完,她又笑了起來。隨后,我也笑了。笑之中,我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人,而像個十幾歲的孩子。我想,這就是因為李老師,哦,不,李奶奶,愛孩子的一顆心吧!
在回去的路上,仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我:“那就是李老師嗎?”
“是的。”
“她肯定是個好老師!”
“沒錯,不過她更是個愛孩子的奶奶!
那個夏天,我遇見了一顆老人的“童心”。