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身邊的美景作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的美景作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的美景作文600字 篇1
生活中有很多美景，要用一雙智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗。
夏日，天空中有一個(gè)火球炙烤著大地，仿佛是要把沙石融化似的，人們拿著扇子不停的扇啊扇；知了在大樹上叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f：“熱死了，熱死了�！毙」凡煌５纳斐錾囝^，喘著粗氣；一棵棵大樹垂著頭，彎著腰，一副無(wú)精打采的樣子。世界萬(wàn)物都要蒸發(fā)了一樣。
正在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，空中一團(tuán)團(tuán)漆黑的烏云飄然而至，一陣陣轟隆隆的雷聲劃破天際，暴雨敲鑼打鼓的來(lái)了。
天空陰森森的，一朵朵烏云擋住了驕傲的太陽(yáng)，閃電像一把利劍，把天空照得如同白晝一般，轟轟的雷聲震耳欲聾的響徹云霄，雨，大搖大擺的來(lái)了。
雨，是一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)，打在大地上，“啪啪啪”把地面沖刷得一塵不染；打在窗戶上，“咚咚咚”把窗戶洗得干干凈凈；打在樹枝上，“沙沙沙”小葉子們大口大口的喝著水；小狗小貓也出來(lái)湊熱鬧，“汪汪汪”“喵喵”歡快的你追我趕；小魚兒越出水面，“嘩嘩嘩”濺起一朵朵水花；這時(shí)，小朋友出來(lái)了，拿著一個(gè)個(gè)像蘑菇的小傘，穿著小雨靴啪啪地踩著水，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢草木都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔長(zhǎng)的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲，每一個(gè)音符都帶有幻想的色彩。
轉(zhuǎn)眼，30分鐘過去了，一場(chǎng)大雨淅淅瀝瀝的停了下來(lái)，一片片樹葉依舊翻轉(zhuǎn)著，“滴滴答答”的掉落著雨滴雨過后迎面撲來(lái)一陣清新的空氣，天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。再看那江邊的楊柳，挺直了腰，神采奕奕的站在那里，像守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。
我愛大自然的花，我愛大自然的樹，也愛大自然的云，但我最愛大自然美麗無(wú)比的雨。
身邊的美景作文600字 篇2
9月了，天氣沒有了夏天的燥熱，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)吹過帶來(lái)一陣涼爽，初秋了仔細(xì)一看銀杏樹已有葉子變黃了，黃色的葉子才是我記憶中銀杏葉的樣子，半圓的葉子被風(fēng)吹落，路上鋪滿銀杏葉的樣子是我能見到的秋的痕跡�；蛟S再過一段時(shí)間在校園里便能看到秋風(fēng)吹落葉的景象了。午休的時(shí)候漫步在校園的道路上，榮光樓和宿舍之間那條路是我走的最多的，沒有多少人經(jīng)過，能慢慢的走也能停下來(lái)看一看。在陰影中秋風(fēng)吹過，在稍顯炎熱的午后是在舒適不過的了。道路的兩旁都是挺拔的樹木，對(duì)于樹木的種類了解不多，只能找認(rèn)識(shí)的樹看了。銀杏的葉子已經(jīng)明顯的有黃色的痕跡了。從翠綠色變成了黃綠色。還記得曾經(jīng)看到銀杏鋪滿道路的場(chǎng)景，遍地的金黃，讓我無(wú)法忘記。一兩周過后，銀杏葉也要變得金黃色了，那時(shí)的午后，走在葉子鋪救的道路上，與夏季相比，又是一種不同的感覺。這次仍然還是這條道路，開著粉色花朵的`樹我還是不知道名字，但是它的美麗是不減的。樹木明顯進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)，兩種樹交替排布，不顯得單調(diào)，也為這條路增添了顏色，綠色可能稍稍的有些暗，粉色的花朵就不一樣了，鮮亮的顏色在什么光線下都是那么吸引人的眼球。給這條植物繁茂的路上增添了勃勃生機(jī)�；ǹ偸且涞�，樹的葉子也只能被暫時(shí)拋下，教學(xué)樓窗外的松樹就不同了，在干燥寒冷的冬天也依舊把葉子掛在樹上，四季常青，為色彩稀少的日子保留了一份顏色。解落三秋葉，能開二月花。那時(shí)樹枝光禿禿的或許有些冷清，但落葉歸根為的是來(lái)年更好的綻放。秋天是收獲的季節(jié)也是蘊(yùn)藏來(lái)年生機(jī)的時(shí)候，秋失去了自己的色彩，為的是春天的色彩更加鮮麗
身邊的美景作文600字 篇3
生活中的風(fēng)景無(wú)處不在，校園里、田野中，都有，就連我們的家中也有。
學(xué)校門口北側(cè)的道路西邊，種滿了迎賓的花兒。微風(fēng)習(xí)習(xí)，陣陣花香將你團(tuán)團(tuán)圍繞，撲鼻的香氣牽引著你貼近前去仔細(xì)觀賞，雖然花兒五彩繽紛，但花朵并不很大，讓人不禁產(chǎn)生疑惑，這些香味是這些小不點(diǎn)發(fā)出的嗎？
再往前走，就是著名的蝶池，我們很納悶，為什么叫“蝶池”？是不是梁山伯與祝英臺(tái)化作的蝴蝶在池子的假山上休憩過，被蝶池的命名者發(fā)現(xiàn)了？為什么蝶池中央設(shè)計(jì)一座假山？為什么假山占了整個(gè)池子的老大空間？我猜測(cè)，是不是孫悟空又犯了什么錯(cuò)誤，佛祖把他壓在了蝶池下面？
蝶池的旁邊有兩棵柳樹，春日里“將舒未舒”的柳條給光禿禿的假山增加了些綠意；夏日的柳條，柳葉已經(jīng)被二月的春風(fēng)剪得枝葉分明，柳木的留海是向南生長(zhǎng)的.，只有你走過柳樹回頭看才會(huì)發(fā)現(xiàn)柳樹有多么得婀娜。每天早上推著自行車走這段大約七八十米的校園小路，是我最休閑、最愜意的時(shí)候，然后，我就將自行車停放在車棚，快步上樓，埋頭書海。
田野中美麗的風(fēng)景也有很多。我家南墻以南是以一片田野，小時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谔镆爸携偱堋㈡覒�。有時(shí)候蹲坐在田間地頭，看風(fēng)兒將蒲公英吹得隨風(fēng)飛翔，有時(shí)候左等右等，就是沒有風(fēng)，我們便鼓起腮幫子將蒲公英吹散，我們?yōu)槲覀兊穆斆髦e歡呼雀躍。
我的家是個(gè)不大的院落，進(jìn)門左拐，有個(gè)不高的葡萄架，媽媽說，不能把架扎高了，扎高了摘葡萄不方便。葡萄架下有棵石榴樹，現(xiàn)在石榴樹已經(jīng)長(zhǎng)出了葡萄架的控制。石榴樹長(zhǎng)得這么旺，已經(jīng)危及到了一方小油菜。爸爸說，什么都想種上一點(diǎn)，什么都耽誤了，干脆把石榴樹除掉，只留下小油菜和葡萄。我和媽媽都不愿意，家里就這點(diǎn)綠意，況且石榴樹開紅花，顯得多喜氣。于是，這塊充滿綠色和紅花的小田園就成了我學(xué)習(xí)之余觀賞、侍弄的小風(fēng)景。
有位名人說，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們擦亮雙眼，用心體會(huì)，生活中宜人的風(fēng)景將無(wú)處不在。
身邊的美景作文600字 篇4
艷麗的玫瑰花的背后是丑陋的根，甘甜的蜂蜜的背后是蜜蜂辛勤的勞動(dòng)，不知你可曾留意過這身邊的風(fēng)景。
呆在城市太久了，總會(huì)不由自主的想念鄉(xiāng)下。好在，放假了，終于可以回農(nóng)村看看了。
忘卻了大包小包的拖累，也忘卻了公共汽車上的擁擠。大半天的路程在我的期待中加速奔跑著。滿腔欣喜的回到家，打開門，一股灰塵撲面而來(lái)。我趕緊捂著鼻子向我自己的房間走去。放下大包小包，出來(lái)透透氣。媽媽已拿起拖把干起活兒來(lái)。我自然也不敢閑著，拿起掃把去掃陽(yáng)臺(tái)。我掃了幾下，咳咳。都是些灰塵還有鳥屎。唉，我嘆了嘆氣，繼續(xù)掃了起來(lái)。這不在陽(yáng)臺(tái)上轉(zhuǎn)了一圈就掃了一簸箕的灰塵，我沒有多說什么，只是默默的把灰塵到掉。媽媽看見我在打掃衛(wèi)生就對(duì)我說：“你去打點(diǎn)水來(lái)，去把這陽(yáng)臺(tái)擦擦，都一整年了，上面全是灰。
我去打了點(diǎn)水到陽(yáng)臺(tái)上，又拿了兩快抹布，一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃起來(lái)，看這個(gè)裝飾：這是歐洲風(fēng)格的.花園裝飾品，有點(diǎn)像過去的燈，我看上面的白漆都快脫落了全是灰，就拿抹布擦了擦，唉~沒想到白抹布擦上去立馬變黑抹布。我一點(diǎn)一點(diǎn)地小心擦拭著，把抹布往水里一放，哎呀，哪來(lái)的黑墨水。水都被染黑了，我都不敢把手放進(jìn)去。幸好媽媽遞給我一副塑膠手套，我才敢去洗那臟兮兮的抹布。擦完陽(yáng)臺(tái)我想我可以休息一下了，可沒過多久媽媽又叫我把床上的被子捧到陽(yáng)臺(tái)上去曬。我反駁道，媽媽說：“都這么久了，一整年沒人睡不曬曬怎么睡人！”我仔細(xì)想想也有道理就捧著被子往陽(yáng)臺(tái)上放。陽(yáng)臺(tái)前面的電線上有麻雀在叫“吱吱~啾啾~”我抬頭看去，一只小麻雀在歡快地叫著，是在歡頌著春天的到來(lái)嗎？我放好被子，站在陽(yáng)臺(tái)上看這美麗的鄉(xiāng)村景色：以前在家里的時(shí)候只是把這些當(dāng)作生活的一部分，而今天才發(fā)現(xiàn)這生活中的美。我這才明白原來(lái)生活中的美才是最美的。
身邊的平凡可能沒人留意過，但這才是最美的。
身邊的美景作文600字 篇5
季節(jié)的柵欄鎖不住斗轉(zhuǎn)星移。不知不覺，已在華校生活一年有余。記憶中的許多事已如山澗小溪般匆匆流過，而雕刻在腦海深處的那幾處美景，就像黑色天幕上綴著的寶石，不停地綻放光芒……
最美不過華校景
華校的四季，雖變幻莫測(cè)，但卻各具特點(diǎn)。春天，柳樹抽芽，芬芳四溢，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然；夏天，驕陽(yáng)似火，蟬鳴陣陣，放飛青春，激情滿盈；秋天楓葉似火，落葉歸根。碩果累累，收獲喜悅；冬天，至純白雪，晶瑩冰凌，雖似沉睡，暗藏生機(jī)。春夏秋冬，多姿多彩。
這樣的景，好美，好美
最美不過華校人
無(wú)論在哪一處，無(wú)論在哪一時(shí)，華校人總是在認(rèn)真生活。上到老師，下到同學(xué)，無(wú)一例外�？�！籃球場(chǎng)上，幾個(gè)男生正在揮汗如雨，勤奮練習(xí)；瞧！操場(chǎng)上我們正在認(rèn)真鍛煉，不知疲憊；聽！教學(xué)樓中傳來(lái)書聲瑯瑯。
還不止這些呢�？�，看那邊，一個(gè)小女孩跌倒了，身旁的幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生見狀，迅速地跑上前去，將小女孩扶起，關(guān)切地問道：“不要緊吧？”；教室中，一個(gè)同學(xué)向同桌問問題，同桌用手語(yǔ)告訴他，可以，但聲音要小些，要不然會(huì)影響別人學(xué)習(xí)。他會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，壓低了聲音開始詢問；辦公室中，老師們正在認(rèn)真?zhèn)湔n，一會(huì)兒查資料，一會(huì)兒上網(wǎng)尋，彼此之間還在交流問題，他們，只想盡自己最大的力量，幫我們走好每一步路。
這樣的.景，好美，好美。
最美不過華校情
每一個(gè)華校人，都有一份情。它或許大氣，或許溫婉，或許粗獷，或許柔和。但，這些情都是給予給同一個(gè)人——華校母親。因?yàn)檫@份情，在看到地上的紙屑時(shí)，會(huì)彎腰撿起；因這份情，在大掃除時(shí)會(huì)細(xì)心擦拭每一個(gè)角落；因這份情，在有人破壞設(shè)施時(shí)，會(huì)被嚴(yán)厲斥責(zé)……這樣的情，融匯在華校的每一個(gè)角落。
這樣的景，好美，好美。
這就是我身邊的美景，它們雖不及蒙娜利莎的高貴，也不及清明上河圖的激情，更不及斷臂女神的妖嬈，但它們?cè)谖倚闹�，卻是最美的景。
身邊的美景作文600字 篇6
暑假到了，人們都去外地旅游，覺得其它地方比自己生活的城市更美好，其實(shí)不然，只要留心觀察周圍，就會(huì)覺得自己的城市最美好。
今天上午我和爸爸去三潭公園散步，我們踏上石板小徑，步入了三潭公園。剛走進(jìn)三潭公園，綠草如茵的草地便映入我的眼簾，草地上有五顏六色的花，花有的成群開放，有的零星地分布在各處，獨(dú)自展示著自己的嬌艷姿態(tài)，散發(fā)出沁人肺腑的芳香，一些蝴蝶穿梭往來(lái)于花叢之中，真是“穿花蛺蝶深深見。”放眼望去，一大片挺立的荷葉和荷花在風(fēng)中搖曳，荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬；還有的飽脹得馬上就要裂開似的。他們姿態(tài)各異，有的亭亭玉立；有的婀娜多姿；還有的嬌嬈柔美。紅蓮花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目，正如“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說得一模一樣。荷葉上盛著的晶瑩剔透的露珠，在風(fēng)的`鼓舞下歡快地在荷葉上跳起舞來(lái)，陽(yáng)光照射在露珠上面，它們跳得更起勁了。
我們繼續(xù)往前走，看見一排柳樹立在塘邊，它們正在對(duì)鏡梳妝打扮，柳條點(diǎn)水，漾起圈圈漣漪，映得樹影婆娑。透過柳樹間的空隙，我們看到了有兩只鳩茲正在水塘上游弋，它們時(shí)而一骨碌鉆進(jìn)水面，然后倏忽一下冒出來(lái)；時(shí)而撲扇翅膀飛起來(lái)，著水前伸出兩只小爪子，等爪子碰到水面時(shí)再猛地縮回去，合攏雙翼，撲哧一聲落在水面上。這時(shí)候，爸爸讓我仔細(xì)聽，我屏氣凝神地聽著，原來(lái)是林子里發(fā)出的蟬鳴聲，我突然想起一句詩(shī)“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”一路上還有結(jié)小藍(lán)莓似的果子的松樹、長(zhǎng)著青綠色柚子狀果子的樹、漂浮在水面上的松果似的嫩綠色水草……它們都非常有趣奇特，招人喜歡。散完步我戀戀不舍地和爸爸一起回了家。
在回家的路上，爸爸告訴我以前的三潭公園這個(gè)地方骯臟不堪，全是臭水，到處都積滿垃圾�，F(xiàn)在三潭公園變得干凈美麗了，環(huán)境優(yōu)美了，我們應(yīng)該感謝政府，是他們把三潭公園變得這么干凈，我們也要一起努力，共同創(chuàng)造美好家園。
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