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    2. 抒情的作文600字

      時(shí)間:2023-04-09 18:48:13 作文600字 投訴 投稿
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      【精品】抒情的作文600字三篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的抒情的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】抒情的作文600字三篇

      抒情的作文600字 篇1

        老師猶如我的第二個(gè)父母,給我母親的慈愛(ài),也給我父親的嚴(yán)厲。老師是盞燈,把我照亮;老師是指路牌,指引我人生正確的道路。其中,那件事讓我刻骨銘心。

        那是一個(gè)我上三年級(jí)時(shí)的下午,放學(xué)了,今天輪到我值日衛(wèi)生。我拿著一塊抹布去廁所清洗,突然,我感覺(jué)惡心吐了,頭也很暈,使我感覺(jué)很難受。谷老師從辦公室急匆匆到班級(jí)路過(guò)這。老師不顧一切的沖進(jìn)廁所,用他那寬厚的`大手輕輕地拍著我的背,使我好受一些。老師幫我做完剩下的活兒,老師忙碌的樣子讓我心中流入一股暖流。老是怕我更加難受,背著我去校醫(yī)室,知道我發(fā)燒后,急忙打電話叫家長(zhǎng),又把我背到他的辦公室,讓我坐在他的椅子上,自己卻轉(zhuǎn)身走過(guò)去把空調(diào)關(guān)了,又走過(guò)來(lái),站在我的身旁拿起筆認(rèn)真的辦公。豆大般的汗水從老師的額頭輕輕滑落。原來(lái)!谷老師很熱,卻為了我一聲不吭。

        過(guò)一會(huì)兒,谷老師拿著我的書(shū)包,一手緊緊地握住我胖嘟嘟的小手,小心翼翼地牽著我走樓梯,谷老師故意放慢了腳步,生怕我又難受。老師還跟我說(shuō)好好養(yǎng)病不要擔(dān)心學(xué)習(xí)。老師不僅握著我的手送我回家,還握著我的手,陪我走過(guò)快樂(lè)和難過(guò),白天黑夜,送給我無(wú)盡的溫暖。

        老師做的一切,就像一束陽(yáng)光,溫暖我心房。老師您如一到七色彩虹,送給我七色光明。你像一棵茂盛的大樹(shù),用臂膀替我遮風(fēng)擋雨,讓我這棵小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)。在那個(gè)天真的童年里,老師陽(yáng)光般的笑容和溫暖的大手掌深深地印在記憶中。

        在這個(gè)彩虹般的下午,記載著一段彩虹般的記憶。

      抒情的作文600字 篇2

        風(fēng)清清涼涼的拍在我的臉上,獨(dú)自走在繁華,熱鬧的大街。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的渺小的存在,匆匆忙忙的走過(guò)了17年的人生路,迷迷茫茫的尋找著自己存在下去的意義,瘋瘋癲癲的看著17年的風(fēng)景。記住了什么?

        突然譬到,路邊有一棵大樹(shù),它生活在那兒很多年了,樹(shù)皮在漸漸脫落。但是它依然無(wú)謂的佇立在馬路旁,盡管它的身邊還有許多剛載的樹(shù),看起來(lái)很年輕,也非常的粗壯。但是少了些歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜的痕跡。老樹(shù)頂著泛黃的樹(shù)葉依然驕傲的沐浴著陽(yáng)光,在春風(fēng)下“沙沙”的唱著歲月教會(huì)它唱的第一首歌。老樹(shù)可以緊緊的抓著脆弱身體下的泥土,用它健壯的根,雖然樹(shù)根裸露在地面上許多,但是我們知道在我們看不見(jiàn)的地下層它已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土里,宣告著這里是它的地盤(pán)。

        一顆老樹(shù)努力的展現(xiàn)著自己的價(jià)值,為了不被看扁,為了在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)有立足之地,所以從一開(kāi)始它就努力的扎根,愈來(lái)愈深,愈來(lái)愈深 、我又聯(lián)想到為什么以前的那些樹(shù)被移走,而這棵樹(shù)一直在這個(gè)地方,因?yàn)樗恢皇菨M足現(xiàn)狀,而是也在考慮著自己的.未來(lái)。

        現(xiàn)在有多少人就只是滿足現(xiàn)狀,自以為是,以為自己在班級(jí)名次在前10名就很了不起,就可以目中無(wú)人。呵呵,他們有沒(méi)有想過(guò)如果把自己放一個(gè)更大的世界里呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí),像老樹(shù)一樣努力扎根,以后就沒(méi)有人會(huì)隨隨便便動(dòng)搖你的地位。

        我好像感覺(jué)到自己的心不再那么渺小,以后的路不再迷茫,以后的風(fēng)景不再瘋癲,要仔細(xì)收藏自己沿途的經(jīng)歷,好好珍藏沿途的事和人,一切滄海桑田記錄在腦子里,記在心里,日記會(huì)丟,會(huì)被偷看,而沒(méi)有人可以偷看你的心,心也不會(huì)丟,卻很容易迷失。

      抒情的作文600字 篇3

        “下一個(gè)是殘溪和紫櫻!”

        “?”峰晨叫道。

        “這次雙方都是兩個(gè)人,沒(méi)有搞錯(cuò)!”殘鏈解釋。

        兩人來(lái)到房間里,只見(jiàn)房間里有兩個(gè)人一男一女,“藍(lán)紫櫻,殘溪,叫露!”“我叫宮!”

        “今天我們比什么?”

        “跟墨湘和伊一樣比暗器,不過(guò),是比那方發(fā)得快又準(zhǔn),毒!”

        “殘溪,你要小心!”紫櫻說(shuō)。

        “紫櫻,我可是有備而來(lái)!早聽(tīng)說(shuō)他們暗器最厲害!而且也在魅伊培煉過(guò)!”

        “可以開(kāi)始了嗎?”宮說(shuō)。

        “可以!”紫櫻冷冷地說(shuō)。

        其實(shí)露和紫櫻是一面鏡子兩人的性格完全一樣,只不過(guò)手段不一樣。

        紫櫻的話音剛落,宮就發(fā)了數(shù)百根針,紫櫻也像墨湘一樣,用針織了一個(gè)大網(wǎng),露和宮見(jiàn)了馬上躲開(kāi),露向紫櫻發(fā)了一根發(fā)絲針,紫櫻躲開(kāi)了,紫櫻向露射了一根無(wú)形針,無(wú)形針是一種很小的針,露沒(méi)看見(jiàn),而且無(wú)形針上有劇毒,露就被紫櫻的無(wú)形針給殺了。

        看看殘溪的情況不太好,宮一直不讓殘溪喘一口氣,紫櫻就向他射繡花針,宮見(jiàn)了,就拿出一個(gè)龍骨針向紫櫻射去。

        墨湘在監(jiān)控里看見(jiàn)龍骨針上有劇毒,知道西域蠶絲網(wǎng)是抵擋不住的。

        紫櫻的.反應(yīng)很快,馬上換成鞭子,打了回去。

        宮心想:不行!藍(lán)紫櫻的精準(zhǔn)度,速度都比我快!我得從殘溪下手!

        宮向殘溪射了一根龍骨針,殘溪快要耗費(fèi)體力了,紫櫻馬上用鞭子當(dāng)在了殘溪前面說(shuō):“還給你!”

        龍骨針改變了方向,但是速度比原來(lái)大大提高了,飛快地刺向了宮,宮倒在了露的旁邊。

        剛一結(jié)束,殘溪就吐了一口血,殘溪暈了:“殘溪!殘溪!你醒醒!”紫櫻檢查了脈像,殘溪只不過(guò)太累了,紫櫻松了一口氣。

        “殘溪怎么樣了?”

        “他沒(méi)事,只不過(guò)太累了!”

        “那就好!”墨湘說(shuō)。

        “峰晨,你不用比了!”殘鏈說(shuō)。

        “耶!”

        “不過(guò),明天榴宮要來(lái)學(xué)校挑戰(zhàn),你們今晚好好休息!”

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