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    2. 難忘的事情作文600字

      時(shí)間:2023-04-11 15:32:01 作文600字 投訴 投稿
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      難忘的事情作文600字六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的事情作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      難忘的事情作文600字六篇

      難忘的事情作文600字 篇1

        今天早上,我來(lái)到了學(xué)校,可不知怎的同學(xué)們的目光都投到了我身上,我感到很奇怪。

        我走到座位上,坐下問(wèn)我的同桌,他不和我說(shuō)話,我感到更奇怪了,我走到了我最好的朋友那兒?jiǎn)査旱降装l(fā)生了什么事?他輕聲地對(duì)我說(shuō):你完蛋了!我說(shuō):到底發(fā)生了什么事情?他告訴我:有人去向老師說(shuō)你把別人的書藏起來(lái)。我說(shuō):我沒(méi)有。他告訴我說(shuō):是麗萍去跟老師說(shuō)的。我怒氣沖沖地向她走去,對(duì)她說(shuō):你什么時(shí)候看見(jiàn)我藏書了。她說(shuō):昨天下午,我看見(jiàn)一個(gè)穿綠色衣服的男孩在那里藏書,那不是你嗎?

        鈴鈴鈴,上課鈴響了,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她的眼睛一直瞪著我,我都有些害怕了,她說(shuō):偉聰,你出來(lái)一下。我出來(lái)了,老師對(duì)我說(shuō):偉聰,你把別人的書藏哪呢?我爭(zhēng)辯說(shuō):沒(méi)有,我沒(méi)有藏別人的.書。老師說(shuō):沒(méi)關(guān)系,說(shuō)吧,做錯(cuò)事承認(rèn)了也是好孩子。我再次爭(zhēng)辯著:我真的沒(méi)藏,你叫我怎么說(shuō)。

        她說(shuō):好,好,進(jìn)去吧!我耷拉著腦袋走了進(jìn)去,只聽老師對(duì)大家說(shuō):先上課,下節(jié)課再說(shuō),沒(méi)書的同學(xué)先和同桌看一下。雖然老師沒(méi)有再細(xì)究,但此時(shí)此刻的我猶如一個(gè)小偷被逮到似的,同學(xué)們幾乎把那種更奇怪的眼神投向我這邊,真讓人受不了!

        好,翻開二十頁(yè)。話音剛落,下課鈴響了,老師說(shuō),好,你們一個(gè)也不用出門口,我要親自來(lái)查。還沒(méi)輪到我就查出來(lái)了,原來(lái)是錦明,那天他穿的衣服和我的一樣,所以我被誤會(huì)了。這下總算沉冤昭雪了,我的心情頓時(shí)輕松了起來(lái)。

        從今往后,班級(jí)里再也沒(méi)發(fā)生這樣的事,但這件事永遠(yuǎn)記在我的腦海里,想忘也忘不了。

        唉!

      難忘的事情作文600字 篇2

        生活中有許多難忘的事情,今天我參加了“初見(jiàn)民宿”研學(xué)作文活動(dòng),其中“砍價(jià)大作戰(zhàn)”最令我難忘。

        “我們必勝!”伴隨著響亮的口號(hào)聲,我們浩浩蕩蕩前往共和市場(chǎng)。我們今天只有125元,今天的主題是用最少的錢買到最多的東西。你猜的沒(méi)錯(cuò),砍價(jià)大戰(zhàn)開始了。

        首先,進(jìn)入市場(chǎng)映入眼簾的就是肉類,牛肉是每次火鍋必不可少的食物,我們?cè)儐?wèn)了牛肉的價(jià)格,老板說(shuō):“一斤60元!蔽覀兟牭搅恕疤靸r(jià)”,不禁瞪大了雙眼,嘴巴張得老大了,我看不下去了,實(shí)施了砍價(jià)計(jì)劃,用“軟萌”的語(yǔ)氣說(shuō):“老板,便宜一點(diǎn),50元吧!”老板抓了抓那令人垂涎的牛肉說(shuō):“小朋友,實(shí)在沒(méi)辦法,賣你57元,怎么樣?”我還沒(méi)開口,在一旁的子易用一副親娘聽了都會(huì)掉雞皮疙瘩的語(yǔ)氣說(shuō):“老板,就50嘛——”按照這樣下去,王者隊(duì)必勝。老板笑了笑說(shuō):“50就50吧!”我們把錢給了,拿著“戰(zhàn)利品”向別的組挑了挑眉。

        45分鐘過(guò)去了,我們買的東西有12種,金黃的腐竹、翠綠的白菜、銀色的魚……終于,辛苦的勞動(dòng)結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。我手上有一條條紅色的'“車軌”,火車在手上亂跑,那是我勞動(dòng)的印記,我終于體會(huì)到媽媽的不易。

        接著,我們回到民宿,洗了洗菜,擺了擺盤,一切事情忙完后,看了看今天的“戰(zhàn)利品”,我們不禁歡呼起來(lái),互相擊掌。

        然后,讓人亢奮的時(shí)候到了。鍋里的水沸騰著,美味的食物翻滾著,“咕嚕!豹q如一首動(dòng)聽的音樂(lè),這聲音充滿魔力,令我胃動(dòng)力十足。≡挷欢嗾f(shuō),開吃!“牛肉丸小兵”、“白菜將軍”、“腐竹炮兵”壯烈犧牲在我們嘴里。我摸著圓鼓鼓的肚子,心滿意足地笑了。

        這件難忘的事,估計(jì)能讓我回味整個(gè)暑假哈!

      難忘的事情作文600字 篇3

        生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但生活中更多事情的中心是“愛(ài)”。

        有時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ),一杯熱騰騰的白開水,一個(gè)厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。難那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車輛飛速行駛。我們來(lái)到地下通道,看見(jiàn)一位年過(guò)半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口,她們并不想乞丐,她們沒(méi)有要飯的碗,也沒(méi)有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著她們,過(guò)了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前,對(duì)我說(shuō):姐姐,你能不能借一些錢給我,本以為我看錯(cuò)了人,她們也是那種乞丐,但小女孩子對(duì)我說(shuō):姐姐,你就站在這兒,千萬(wàn)別走,我會(huì)還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯(cuò)了,她不是那樣的人,一會(huì)兒,她走了過(guò)來(lái),把錢還給了我,我問(wèn)她:你是怎么拿到錢的.,她沒(méi)有說(shuō)話拉著我的手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng),看到那位老奶奶到處問(wèn)人需不需要擦鞋,小女孩也走了過(guò)去,跟著一起叫著。

        就在這時(shí),有一股力量將我推向她們那邊,但我的心中覺(jué)得沒(méi)面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過(guò)去,跟著一起喊著,就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和?粗种幸淮蟀训挠矌,老奶奶和小女孩很開心,我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中,這時(shí),我將硬幣給了老奶奶,老奶奶很驚訝,對(duì)我說(shuō):這錢是你的呀,給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō):這錢應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多么辛苦,所以這錢應(yīng)該給您。老奶奶最后收下了我的錢,看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。

        那天,我終生難忘,突然,對(duì)自己有點(diǎn)敬畏,對(duì)自己很滿意,不知不覺(jué)自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂(lè)自己。

      難忘的事情作文600字 篇4

        這件事,將是我人生中一個(gè)最難忘的事情。

        今天下午第二節(jié)課下課后,我和任銘他們一起玩游戲。當(dāng)任銘攔住我不讓我跑時(shí),我還是沖了過(guò)去,可是不小心撞到了任銘的手。我本以為一切都過(guò)去了,可到第三節(jié)課快下課時(shí),任銘的手開始疼了起來(lái),老師幫她把家長(zhǎng)叫來(lái)了。她家長(zhǎng)來(lái)后,把我叫了出去,原來(lái),任銘的手疼得更厲害了。老師開始給我的爸爸打電話,讓他去醫(yī)院給任銘看看。

        爸爸來(lái)后,讓我自己回家,他去給任銘看看手。走在回家的路上,我想:假如我當(dāng)時(shí)不跑,那任銘的.手也不會(huì)被我撞傷;假如我下課不去玩,那這件事也不會(huì)發(fā)生;假如我……想到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。

        回到家后,我就一直等候爸爸的消息。當(dāng)爸爸終于回來(lái)后,我趕忙問(wèn)道:“任銘怎么樣?”爸爸說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò)手得好幾天才能好。”聽了爸爸的話,我心里的石頭終于落地了,可轉(zhuǎn)念一想,如果自己當(dāng)時(shí)減速一點(diǎn),那任銘的手也不會(huì)被我撞傷,她也不會(huì)再受罪了。我心中頓時(shí)后悔起來(lái)。

        吃過(guò)晚飯后,爸爸說(shuō):“孩子,你來(lái)一下。”來(lái)到屋里后,爸爸說(shuō):“你說(shuō)說(shuō),你是怎么把任銘的手弄傷的?”我把當(dāng)時(shí)的情況一五一十的講給爸爸聽。聽完后爸爸說(shuō):“孩子,你其實(shí)做得不對(duì),任銘想要攔住你,你就跑慢點(diǎn),而不是直沖過(guò)去,把她的手給撞傷。如果你當(dāng)時(shí)小心一點(diǎn),那這些事不都沒(méi)有了?再說(shuō)了,下課你也別跑太快,那樣很容易出事,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽了爸爸的話,我的心久久不能平靜。

        這件事讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要小心一些,以免發(fā)生事故,處理問(wèn)題要積極一些,把大事化小,小事化了。并且,我保證,以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)大家監(jiān)督我!

      難忘的事情作文600字 篇5

        記得那是本周一的上午,那一天,天空格外的藍(lán),我的心情也特別的好,中午放學(xué)一下公交車,我就急忙向家跑,希望能夠趕緊見(jiàn)到和藹的母親。一到家,母親便親切地對(duì)我說(shuō):木子(我的小名),媽媽工作有急事,要馬上去值班,因此,家里的這一攤就交給你了。希望你能夠合理地安排自己的時(shí)間,學(xué)習(xí)和干家務(wù),做一個(gè)真實(shí)而自律的人。說(shuō)完,媽媽便放心地走出家門。臨走前,母親給了我一個(gè)眼神,眼神里充滿了溫柔,充滿了慈祥,充滿了信任,也充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)·······從母親這雙溫和而具有威力的眼神中,我的心里便莫名彈出一個(gè)想法:今天我要高質(zhì)量地完成各科作業(yè),同時(shí)還要干好家務(wù)。在想的同時(shí),我也深深地體會(huì)到了母親的眼神提醒我:男子漢長(zhǎng)大了,要有擔(dān)當(dāng)了。

        許下了諾言,我便開始梳理各科的作業(yè)和家務(wù)的,便一個(gè)人靜靜地坐在課桌前,認(rèn)真地書寫習(xí)字冊(cè)和預(yù)習(xí)課文·······由于我心懷正念,所以效率行云流水,可是,在寫作業(yè)的過(guò)程中,我也偶有跑神,想看看博客,看看新聞的.想法。但瞬間想起了母親的目光,便又振作精神,保持安靜,用心耐心地和自己在一起,愉悅,高效率寫好各科作業(yè)的同時(shí)也出色地洗洗碗,擦擦桌子,拖拖地,將從客廳到臥室的物品全部擺放了一遍,出色地完成了母親交給我的任務(wù)。

        母親的眼神很短暫,很微小,對(duì)一些人來(lái)說(shuō)可能是不足為奇,微不足道。但是,我卻認(rèn)為這眼神給我了自信,給我了鼓勵(lì),給我了信任,給我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),還給了我完成任務(wù)的信心!這,便是令我難忘的一件事。

      難忘的事情作文600字 篇6

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地,這可是我期盼已久的。

        在大巴車上,我們有說(shuō)有笑,終于到了實(shí)踐基地。來(lái)到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時(shí)老師講:“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條鋸成15厘米大小,還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時(shí)候,我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、鋸,電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸著手了,我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒(méi)接好,下一節(jié)課,我接著弄,就在這時(shí),老師把手冊(cè)收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀,我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的組裝,終于拼好了。我拿給老師看,老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀,我心里高興極了。

        吃完飯后,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個(gè)扣,接著系平結(jié),最后系小主人的手和腳,一個(gè)小珠人就完成了,大家都說(shuō)我做的漂亮,我心里美滋滋的。

        通過(guò)這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí),使我感受到無(wú)論做什么事,不要?dú)怵H,只要肯努力,就一定會(huì)成功。

        本文緊扣“勞動(dòng)實(shí)踐”的.事件,表現(xiàn)了“無(wú)論做什么事,不要?dú)怵H,只要肯努力,就一定會(huì)成功”的中心。敘事詳略得宜,尤其是“我”的心理活動(dòng)描寫層次細(xì)膩,如“這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀”“我心里美滋滋的”等描寫真實(shí)生動(dòng),為結(jié)尾中心的揭示做了鋪墊。

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