合唱比賽的作文600字九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的合唱比賽的作文600字9篇，歡迎大家分享。

合唱比賽的作文600字 篇1

　　我是參加合唱隊的，每個星期五的下午，我們都要到音樂室練習(xí)。這幾天，老師告訴我們一個消息，說馬上要比賽了。對于我們合唱隊來說，這事來的太突然了。

　　事情的突然，讓我們無法改變事實，我們只能依事行辦。每天中午練個半個小時是常有的事情。一個雀老師，一個滿老師，讓我們有了一個充分的準備。星期六的上午，我們本是說好雀老師和滿老師來等我們，我們怕來不及，大概七點五十分就來到了少年宮�！鞍�，兩個老師是不是在睡懶覺啊，怎么到現(xiàn)在都還沒來�。　薄鞍�，這兩個老師是不是忘記時間了，早知道我就來晚一點！”同學(xué)們都議論紛紛，我在一旁看了看手表，啊，八點了，還沒來，趁著這個時間，我心里有些緊張，便唱起了要比賽的那首歌。剛唱到一半，兩位老師都到了，姨，怎么多了一個老師，原來那是滿老師的女朋友，她也來看我們的表演，這更使我們感到緊張。在比賽之前，老師讓我們多練幾遍，那個女老師也沒閑著，說是看我們表演，當然也要鼓舞我們加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦樂乎。在她的指導(dǎo)下，我們慢慢的冷靜下來。雖說這只是個小小的比賽而已，但是我并不是那么認為，因為這是表現(xiàn)我們豫英實驗學(xué)校的風(fēng)采，我們鼓起勇氣，邁開大步，向著比賽的場地走去。場地不大，但人卻很多，幾個學(xué)生圍著老師，又說又笑。我們等得不耐煩了，剛想走出去，一位老師就對我們說：“這里沒有鋼琴，我看你們先到鋼琴室先考�！蔽覀兊膬蓚�老師萬分感激，隨著老師來到了鋼琴室。聽著優(yōu)美的琴聲，唱著動聽的歌聲，我們好似漂浮到了美麗的海洋，天上有海鷗，水里有可愛的小魚，我們差點陶醉下來，就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開了小小的`少年宮，我仿佛還在那里比賽，一點也沒有疲憊的感覺。

　　這次比賽，讓我懂得了一個道理：做任何一件你喜歡做的事要負有責(zé)任心，在一次偶然的機會讓你展示，你應(yīng)該要有充分的勇氣，還要有一定的信心。

合唱比賽的作文600字 篇2

　　今天是我們期待已久的合唱比賽日，這是一個讓同學(xué)們興奮的日子。

　　為了這次比賽我們可是費了不少功夫呢，我們又是站合唱隊，又是忙著分聲部。反正可以用“臺下十年功，臺上一分鐘”��！

　　我們排著隊走進了食堂，恰好一個人也沒有，我們像斷了繩的狗一樣撲向了座位，坐在我旁邊的是包子和戴志遠，由于出場順序是由抽簽決定的，所以我們是第四個。

　　激動人心的時候到了，等第一組上場時我們傻眼了他們都有動作，可我們只有結(jié)束的敬禮，禮畢，這可怎么辦才好？難道要我們就地討論應(yīng)該做什么動作嗎？

　　前三個班里面我最喜歡十班的.《我相信》，這首歌讓在座的各位同學(xué)都活躍起來了，情緒高漲，等十班的歌曲唱完，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲，他們下臺的時候，跟平常走路一樣，不慌不忙，有條井序地往下走，看來他們一點也不緊張，我們好羨慕他們。

　　在我們焦急地等待中，終于上場了。我們懷著一顆忐忑不安的心走上了舞臺，我相信，上臺的所有同學(xué)看著下面的人會有一種恐懼的心理，當音樂響起時，我才稍稍平靜一些，集中思想，開始唱《我們多么幸福》，音樂老師更是向我們豎起了大拇指，大家看了以后，自信心更加強了，聲音也比剛開始響亮許多。在唱第二首《捉泥鰍》時，我們牢牢記住音樂老師對我們說的“要唱的歡快些”，表演結(jié)束以后，掌聲響起，一點也不亞于十班的掌聲。

　　不知不覺，我們看完了所有班的表演，大家都依依不舍地離開。這次的“實小好聲音”活動讓大家永遠地記住了每個班的表演都非常精彩。

合唱比賽的作文600字 篇3

　　今天下午，我期盼多日的合唱比賽來了。我們畫好妝后，每個人都穿著整潔的服裝，油亮亮的黑皮鞋，精神飽滿的走到臺下觀看比賽。

　　前面的都是一二年級小弟弟小妹妹的比賽，他們用柔美的聲音唱響了我，比如“蟲兒飛”這首歌就非常有創(chuàng)意，小女生們的身上想連了雙翅膀，輕輕地舞動，畫面感特別強，感覺身在其中一樣。

　　我這次有一個重要的任務(wù)：擔(dān)任班級的合唱指揮！眼看就要到我們了，我緊張得說不出話來，兩手冒汗，人家在排隊的時候我在轉(zhuǎn)圈圈，不知如何是好。我們上了臺，因為前面的每個合唱都有一致兩個的'領(lǐng)唱，但是我們班一個領(lǐng)唱都沒有，是我的信心大大的減弱了許多，不過我心想：“我是我們班的一員，沒有我就沒有這個集體，沒有我這次的合唱就拿不到好的名次！”所以我馬上恢復(fù)從前的精神，唐老師說：“輪到我們上場了。

　　我們各個精力充沛，整潔的服裝，標準的態(tài)度，和那些慈祥的臉希望給評委留下一個好印象。我也在指揮前向評委鞠了躬，隨著音樂的節(jié)奏，我認真的指揮著，看著同學(xué)們的臉頰上出現(xiàn)了汗珠，都知道他們非常累，非常熱，我不管怎么熱也在努力想著音樂老師教我的動作，但緊張還是爆發(fā)了出來，我在指揮時手指老是顫抖，我想控制住，但怎么也停不下來，我只好將就著這么做，希望評委沒看見，不要給我們班扣分，音樂結(jié)束后，我跟著同學(xué)們走下舞臺，表面上不緊張，其實心里在想：“大慈大悲的觀音菩薩，請保佑我們不要拿到壞成績呀！”

　　最后正如我所愿，我們班拿到了第二名的好成績，不過我覺得我們班還是有進步的空間的，不能就此罷休。

合唱比賽的作文600字 篇4

　　從一年級到現(xiàn)在，在我和同學(xué)們之間發(fā)生了許多的事情，有一件事讓我忘不了。那是一年級的一天，老師問我們誰唱歌比較好的舉手。全班安靜極了，只有我和王晶瑩自告奮勇的舉了手，于是老師就叫我和王晶瑩參加唱歌比賽。

　　下個星期就要比賽了，我們要抓緊練習(xí)了。

　　放學(xué)前，我和王晶瑩商量去誰家練習(xí)，結(jié)果說好做好功課到王晶瑩家練習(xí)，誰知去了之后才發(fā)現(xiàn)她家的VCD壞了，沒辦法只好去我家，在家，媽媽幫我們找了好多小朋友的歌，我們選了半天，我選了娃哈哈，王晶瑩選了小燕子，我們又爭了好久，還是決定不了，媽媽說你們是合唱還是獨唱？要快點了，時間不多了，我們想了好久，決定還是唱小燕子，于是我們對著話筒，看著VCD唱著，可是真難聽，怎們回事？原來我們倆個沒有配合好，一個快，一個慢，自己管自己唱，媽媽說：“你們要有合作精神，你們是要表演合唱，要唱的整齊才行，這樣只管自己唱，是不行的，這樣唱觀眾會被你們嚇跑的�！�

　　原來唱歌也要相互幫助，相互合作才行，于是我們又開始練習(xí)，這下我們注意了，漸漸的我們越唱越好了，經(jīng)過幾天的練習(xí)，我們合作的也更好了。

　　可是就在比賽的`前一天，我們在作最后的練習(xí)時發(fā)現(xiàn)，我們的喉嚨都有些啞了，哎呀，這怎么辦啊，媽媽叫我們別唱了，保護一下，還給我們吃了潤喉糖，希望比賽的時候別出問題。

　　第二天比賽開始了，站在臺上的我們卻只能張著嘴發(fā)不出聲音了，比賽結(jié)束了，我們沒贏。

　　可是從這次唱歌比賽，這件事讓我懂得了一個道理：在集體中我只是很小的一份子，有些事情光靠我一個人的力量是不行的，必須是大家互相幫助，互相配合，才能做好。

合唱比賽的作文600字 篇5

　　那宛轉(zhuǎn)、美妙的歌聲，那一張張歡笑的面龐，那明亮的燈光，那一陣陣激動人心的掌聲，在我腦海中浮現(xiàn)著，令我難以忘懷。我永遠忘不了這場美好、快樂的合唱比賽……

　　在明亮的燈光下，我和同學(xué)們邁著整齊、沉著的'步伐，登上了舞臺。雖然平日里練得很充分，但是一看到臺下黑壓壓、一排排的觀眾，我的心卻無端地緊張起來，就像揣著一只淘氣、活蹦亂跳的小兔子，砰砰直跳，忐忑不安。我不斷告誡自己：“一定要努力，不能影響班級榮譽，加油！努力，努力，再努力！”

　　伴隨著“少年，少年，祖國的春天”優(yōu)美的琴聲，我們歡快、投入地唱了起來……大家甜美的歌聲如銀鈴一般蕩漾在舞臺的各個角落，像清風(fēng)一樣飛翔著，訴說著每一份快樂。大家的動作整齊劃一，目光炯炯有神，閃爍著光芒，聚集在正在指揮的李老師身上；我們的服裝漂亮、整潔，為我們悅耳的歌聲增添了一份色彩；大家那一張張紅撲撲的面龐蕩漾著美麗、可愛的微笑，快樂的氣息從微笑中沁出，使人陶醉……

　　隨著音樂聲的停止，一陣陣雷鳴般的掌聲響起，使我們感到很激動，心情無比的興奮�！斑青辍�!一聲脆響，一瞬間，大家那一張張可愛的笑臉定格在了照片中，保留了最燦爛的笑容……

　　這次合唱比賽，將永遠地保存在我的記憶深處。其實，我們大家只要在一起努力了，團結(jié)在一起，就比什么都重要，無論比賽的結(jié)果如何。這次合唱比賽，我們大家的心都是在一起的，所以大家的歌聲能夠互相配合，動作才能整齊一致。我們是一個集體，更是一個“家”!

合唱比賽的作文600字 篇6

　　今天，我們參加了學(xué)校英語節(jié)的合唱比賽，我們班是第九個上臺表演，大家表現(xiàn)得都很好！

　　第一個節(jié)目是英語老師表演的，伴著不同的音樂，老師們是兩個兩個上場，很有創(chuàng)意！

　　第二個節(jié)目是一年（5）班表演，因為是一年級的第一個節(jié)目，所以老師讓大家多鼓掌，鼓勵臺上的同學(xué)。

　　有一個節(jié)目可真有意思，是二年級表演的。第一個同學(xué)唱得聲音很特別，估計是有點緊張；接著爸爸們一起唱，唱著唱著，感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵，因為爸爸們的聲音實在是太低了，感覺像老爺爺在唱。但這個表演是我們看得最開心的節(jié)目。

　　三年（3）班的表演是最整齊的。她們一出場，我們班同學(xué)就說，怎么這么整齊呀！張老師在旁邊說，越是高年級就越整齊，等你們長大懂事了應(yīng)該能更整齊的。我們又問：“那下一個節(jié)目一定是四年級的啦！”老師說：“No！ No！ No！ 今天四、五、六年級不參加�！�

　　哈哈，我們語文老師高興得也說英文了，真好玩兒！

　　看著看著，就輪到我們班去候場了。有的同學(xué)在外面吵來吵去，老師說在臺上可不能講話，不然評委要扣分的，這樣大家安靜了許多，還真有點緊張。

　　接著，我們等啊等啊……，我們快不耐煩了，隊形全都亂了。老師又把大家叫回來，整理隊形準備上場。我們這次在臺上的`表現(xiàn)是最好的，比每次排練都精彩。

　　下場后，老師獎勵我們吃冰淇淋，我們真是高興呀！

　　大家還一起拍了集體照，因為我們都忙著吃冰淇淋，哪有空兒拍照呀，所以拍了五次才算都過關(guān)。

　　這真是個快樂的英語節(jié)！

合唱比賽的作文600字 篇7

　　今天是4月18日，在我心中這是一個十分重要的日子，因為今天我們學(xué)校要舉行合唱比賽。

　　在比賽的前幾天，我們班的家長和老師為我們借來了演出服、道具、還為我們請來了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌，同學(xué)們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，籠罩著整個校園。那聲音猶如百靈鳥在歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)動聽。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”.下午，我們終于迎來了這場“驚心動魄”的合唱比賽。我們班排著整齊的隊伍來到了風(fēng)雨操場，場外，同學(xué)們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞，有的記憶動作。比賽已經(jīng)進行了一段時間，聽說前面的班級表演的都不錯，我的心情又緊張，又激動，心臟不安分的“砰砰”直跳，生怕出錯，但是想想我們那優(yōu)美的歌聲，嘹亮的`歌喉，看看我們整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多自信。四、四、加油！四、四、必勝！

　　很快，該輪到我們班上場了。進入賽場，大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳，就在音樂響起的時候，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。這時，一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開始了，少年，少年，祖國的春天，少年，少年，祖國的春天……同學(xué)們整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。我們的每個字，每個詞都是那么鏗鏘有力，氣勢磅礴。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準節(jié)拍，盯著指揮，大家都做到了最好。臺下的老師和同學(xué)們都聚精會神地看著我們，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，向我們投來了贊許的目光，好像在說：“你們表演的非常好！非常棒！”在一片熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。

　　歌聲還在繼續(xù)，不管比賽結(jié)果如何，我們在一起努力了，比什么都重要。我相信，這優(yōu)美的歌聲一定會伴隨著每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍天。

合唱比賽的作文600字 篇8

　　今天，陽光明媚，操場上熱鬧非凡。原來，為弘揚愛國主義精神，豐富校園文化生活，學(xué)校特地舉行了“胸懷祖國，勵志成長”的合唱比賽。大家正在緊張有序地排練呢！

　　下午是中年級專場。準備已久的合唱比賽終于拉開了序幕。隨著主持人的一聲“四年級合唱比賽現(xiàn)在開始……”首先上場的是四年（4）班，他們精心準備的道具和精彩的表演，贏得了臺下的陣陣掌聲。雖然我們準備充分，但我還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”響。

　　輪到我們上場了，我們穿著漂亮、整潔的班服，懷著激動無比的心情，踏著協(xié)調(diào)有序的步伐，昂首挺胸地走上舞臺。隨著伴奏響起，我們唱起了雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》。在曾鈺淇同學(xué)富有激情的`指揮下，同學(xué)們唱得滿腔熱情、熱血沸騰。唱完了一首國歌，我們接著唱校歌《雛鷹飛翔》，我們仿佛一下子插上夢想的翅膀，唱響心中的旋律。

　　最后，我們唱的歌曲是《小螺號》。我們班合唱最大的亮點是帥哥洪承煜的領(lǐng)唱，我們都陶醉在他的歌聲之中�！靶÷萏�，滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛……”不知不覺我們也深情、歡快地唱完了《小螺號》。我們帶著忐忑不安的心情下了舞臺，找到自己的位置坐下，繼續(xù)欣賞其它班的合唱。

　　合唱比賽圓滿結(jié)束了。當聽到“四年（2）班和四年（3）班并列第三……”這個成績時，我心潮澎湃。付出和收獲是成正比的，我們還需要在表情、節(jié)奏等細節(jié)上下功夫。總以為，失敗和勝利是比賽中最強烈的味道，其實努力、汗水、辛酸、堅持、歡呼、激動又何嘗不是呢？它們是人生道路上的各種調(diào)味劑，只有經(jīng)歷了它們，才會慢慢地走向成功！

　　這真是一場難忘的合唱比賽啊，它將是我記憶深處里一顆最璀璨的珍珠！

合唱比賽的作文600字 篇9

　　那一天，陽光明媚，天空湛藍，一朵朵祥云飛在頭頂，仿佛在預(yù)示著我們的合唱比賽將取得圓滿成功。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@次合唱比賽，我們班精心準備，認真訓(xùn)練，終于要大顯身手了。同學(xué)們個個精神抖擻，蓄勢待發(fā)。作為這次合唱比賽的指揮，我責(zé)任重大，心開始怦怦直跳起來……我在心里不斷地安慰自己：合唱比賽主要是考驗同學(xué)們之間團結(jié)與默契，不要自亂陣腳。為了班級的榮譽——要沉著、冷靜！

　　我們穿著整潔漂亮的班服，面帶微笑，協(xié)調(diào)有序地走上舞臺，排好隊形。我向評委鞠了個躬，轉(zhuǎn)過身來擺好指揮的姿勢。首先是莊嚴的.《國歌》，伴奏響起，我跟著音樂的節(jié)奏右手在上，左手在下地揮動著。當唱到“起來，起來，起來！我們?nèi)f眾一心”時，我激情澎湃，指揮有力，同學(xué)們受我的感染，也唱得特別雄壯有力。接著是優(yōu)美動聽的校歌《雛鷹飛翔》。隨著伴奏，領(lǐng)唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”：“滔滔錦江水，奔流不息，悠悠西湖情，教澤綿綿……連綿紫云巖，山巒疊翠，悠悠實小情，桃李芬芳……”我的身體情不自禁地跟著音樂，有規(guī)律地左右擺動起來。同學(xué)們也跟著我左右擺動起來。我們左右搖擺，如一朵朵爭奇斗艷的荷花，隨風(fēng)搖曳，好一幅動感的畫面……同學(xué)們唱得那么認真，那么深情，早已把剛上臺的緊張情緒拋到九霄云外了。最后，我們以一首歡快的《小螺號》為這場合唱比賽畫上圓滿的句號。

　　天仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了那一天，忘不了激動人心的合唱比賽！

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