【精品】美景作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美景作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美景作文600字 篇1

　　可以說，那一次考試的失利對我來說是極大的打擊。

　　我想避開老師的批評和同學(xué)的嘲笑，于是便漫無目的的向教室外走去。不知過了多久，我穿過了操場，來到了校園一角的丁香園。

　　這時的丁香園里，花香芬芳，草色茫茫，只要輕輕的呼吸，便能聞到一縷縷濃濃的花香。一陣微風吹過，幾朵丁香花從空中悠悠落下，像一個個娃娃的笑臉。在丁香樹下，有幾個圓形的白色花壇，上面開滿了鮮花，五顏六色。紅的如火、白的如玉、粉的如霞……因為剛剛澆過水，在花葉上，散落著幾顆晶瑩剔透的水珠。水珠被太陽光照射，本來不起眼的小水珠，剎那間變得燦爛輝煌，像一個個高高在上的女王，用自己的光芒籠罩著自己的子民，讓它們享受這美好的時光。丁香樹上的丁香花，低頭看著小水珠，流露出喜愛的神情。

　　這時，看到它們的我，心情頓時好多了，漸漸的不再那么沉重、悲傷。

　　丁香樹上，好多丁香花聚在一起，竊竊私語，低聲暗笑，俯視著丁香樹。它仿佛是一位古代女皇，頭上戴著美麗、素雅的.頭飾。不得不說，美得讓人陶醉，讓人窒息。

　　在樹下讀書的孩童們��！你們可能不知道，沒準下一秒，就會有一片美麗的丁香花瓣優(yōu)雅飄下，落在你書的扉頁上……

　　在丁香樹旁有些孩子在踢沙包，有的在捉迷藏，有的……在樹下嬉戲的孩子們��！你們可能不知道，沒準下一刻，就會有一片丁香花瓣輕輕落下，落在你的裙上……

　　在教室中學(xué)習(xí)的同學(xué)們��！你可能不知道，沒準下一秒，丁香花的香氣會散放，飄到你的身旁。

　　看到這一切，我的心情竟然愉悅起來，仿佛那些傷心事伴著花香，一起飄到遠方……

　　如今的我已畢業(yè)，可是親切的校園和那芬芳迷人的丁香花，我永不會忘！

美景作文600字 篇2

　　長江是我國的“母親河”，它孕育了我們?nèi)A夏兒女。大年初二，天氣晴朗，萬里無云，趁著這大好天氣，爸爸媽媽帶著我興致勃勃地去長江邊兒走走。

　　這天恰好是立春時節(jié)，許多游人來長江邊游玩，感受春天的溫暖氣息。媽媽告訴我，上海的黃浦江邊有個外灘，這里被人們譽為“小外灘”呢！我漫步于長江江畔，聽著鳥兒清脆的歌唱，看著這長江美景，啊！這真是一種美的享受。一縷縷微風輕拂著，如同媽媽的手撫摸著我的臉龐；一只只鳥兒在空中自由自在地跳起優(yōu)雅的華爾茲，時而展翅高飛，時而忽左忽右，時而又來一個優(yōu)美的“蜻蜓點水”，游人們也不禁嘖嘖贊嘆。

　　我望著江面的風景，看，陽光照在了江水中，江面上立刻顯現(xiàn)出了一層金燦燦的光芒，令我睜不開眼睛。這光芒宛如一大片碎金子撒落長江，真是美不勝收。岸邊上，礁石旁，永遠奔騰不息的潮水向前涌來，一浪高過一浪。浪花向著岸上的礁石沖去，激起了朵朵水花，還不時有幾簇泡沫漂浮在水面上。在這浪濤的沖擊下，礁石上的棱角就這樣日日夜夜被磨平了。遠看，一只只船兒在江面蕩漾著，這點點白帆猶如潔白的云朵，那浩瀚的.長江猶如碧藍的天空。在那盡頭，水天一色，一眼望不到邊。

　　在那前方江面上豎著的標牌吸引了我的注意：此去5千米是居民飲用水源。我看著想著：哦，原來我們喝的水全來自長江！標牌旁還有好多網(wǎng)，里面一定是養(yǎng)殖的魚蝦。我們的生活離不開長江，長江真不愧是“母親河”呀！

　　我們一步三回頭地離去了，情不自禁地贊嘆道：“呀！多美的長江風景啊！”

美景作文600字 篇3

　　漫步在東湖之畔（ｐàｎ），仿佛身處仙境，苗條的柳枝輕柔地撫（ｆǔ）摩著河堤，朦（ｍéｎɡ）朧（ｌóｎɡ）的晨霧籠罩在湖面上，湖水清清，隱隱約約能看見在湖底游動的魚兒。柔和的陽光透過晨霧，籠罩著湖面，給湖面鍍（ｄù）上了一層薄薄的金光。晨霧在陽光下變成了一團團金黃色的云團，在湖面上緩緩地流動。

　　荷花在清澈的湖面上顯得格外亮麗，它那素凈的臉蛋兒透著一抹淡紅，猶如少女羞赧（ｎǎｎ）時的腮紅。頑皮的露珠在碧綠的荷葉上滾動，像個可愛的孩子在做早操。荷葉舍不得丟棄上天的恩賜（ｃì），把一顆顆晶瑩剔（ｔī）透的露珠捧在掌心。荷花的羞澀、露珠的圓潤、荷葉的碧綠，更讓我對荷塘多了幾分迷戀。

　　傍晚，夕陽西下，天邊染上了一層淡淡的火紅。荷塘周圍的草地也鋪上了一層紅紅的地毯。蟋（ｘī）蟀（ｓｈｕàｉ）趴在草叢間唱著歡快的歌，蜻蜓在湖面飛舞，泛起的點點微波一直蕩向遠方……

　　夜幕降臨，鳥鳴聲，蟲吟聲，路邊舞臺上的掌聲和歡笑聲，組成了一首交響曲。荷塘的美景，伴著如此優(yōu)美的曲子，成了東湖一大亮點。

　　東湖的荷塘，這個讓我流連忘返的地方，至今還深深地印在我的腦海。

　　即使現(xiàn)在，只要一提到東湖，我就會想起那片美麗的荷塘，美麗的荷花。

　　我愛東湖，更愛東湖的.荷塘。

　　評：

　　小作者以時間為序（清晨——傍晚——夜幕降臨），向我們描繪了荷塘在不同時間的不同景致，文章條理清晰。

　　描寫精彩，小作者展開豐富的想象，運用大量的比喻、擬人修辭手法，將靜止的景物寫得充滿生氣，如“它那素凈的臉蛋兒透著一抹淡紅，猶如少女羞赧時的腮紅”，“荷葉舍不得丟棄上天的恩賜，把一顆顆晶瑩剔透的露珠捧在掌心”等，讀后，能使人充分感受到荷塘的美麗。

　　詳寫荷塘清晨的景色，對傍晚和夜幕降臨時的景色則是略寫，剪裁合理。

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