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    2. 跳舞的作文600字

      時間:2023-04-22 08:46:50 作文600字 投訴 投稿
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      有關(guān)跳舞的作文600字三篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的跳舞的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)跳舞的作文600字三篇

      跳舞的作文600字 篇1

        “哇,好神奇啊!”“為什么會這樣呢?”301教室里傳來了一陣陣歡呼聲,原來是吳老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做雞蛋沉浮的實驗。

        當(dāng)吳老師公布這個好消息時,同學(xué)們都?xì)g呼起來,教室里像一片歡樂的海洋。有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)邊露出快樂的笑容,邊緊盯著老師,還有的同學(xué)雙眼閃閃發(fā)亮,我也十分激動。

        實驗開始了,只見吳老師拿出了一雙筷子,一個透明的水壺,一杯溫水,還有主角—雞蛋和秘密武器—鹽。

        首先,吳老師先把溫水倒在水壺里。接著,吳老師用三根手指像娃娃機的夾子一樣,小心翼翼的夾起了雞蛋,慢慢的`放到水里。雞蛋像降落傘一樣落到壺底,隨后便安靜地躺在壺底,像一個喝醉的男人在呼呼大睡。這時只見吳老師拿出了一包鹽,小心翼翼地抖動包裝袋,一顆顆晶瑩剔透的鹽便像仙女散花一樣從瓶口落到了壺底,給壺底鋪上了一層薄薄的地毯。隨后吳老師又拿起了筷子,使出吃奶的勁攪拌。這時水壺就像洗衣機,雞蛋就像衣服,此情此景像極了衣服在洗衣機里滾動的樣子。隨著壺底“龍卷風(fēng)”的消逝,慢慢地,雞蛋停下了她的舞蹈,又大睡起來。

        為了成功拯救雞蛋,吳老師又加了一次鹽,雞蛋終于像在跳芭蕾舞一樣立了起來。這時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞蛋的殼上面竟然像章魚的吸盤一樣,吸附著許許多多的小顆粒就像穿著一件美麗的紗裙。隨著最后一次加鹽,雞蛋終于露出了頭,就像一個害羞的孩子露出了臉蛋跟我們打招呼呢!

        雞蛋為什么會浮起來呢?原來是在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮了上來。

        通過這次實驗我也知道了一個道理—“生活不是缺少美,還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們細(xì)心觀察,就一定會有奇妙的發(fā)現(xiàn)。

      跳舞的作文600字 篇2

        每天上、下午上操的時間,只要你來到我們學(xué)校的舞蹈教室,你就會看見20多個女孩子在認(rèn)真地跳舞、練功,那里面就有一個愛跳舞的我。我長著一雙幽深的小眼睛,臉上有好多小痦子,媽媽、爸爸總開玩笑地管它們叫“鳥屎”。我在學(xué)校還有一個外號叫“加菲貓”,就因為我的名字里有個“菲”字。

        我很喜歡跳舞。每天清晨一睜眼我就盼望著時間快點過,多么希望馬上就到了做操的時間,我就像快樂的小鳥一樣飛到舞蹈教室呀!晚上做完家庭作業(yè)后,我總是照著家里的大鏡子練習(xí)“朝天蹬”、“前橋”、“后橋”、“橫叉”、“豎叉”。有時還給爸爸、媽媽表演一段,直到他們給我鼓掌叫好方才罷休。

        一天,老師告訴我們說,我們就要到中山公園的中山音樂廳去演出的時候,我們所有的同學(xué)幾乎都高興的`跳了起來,從那天起我就更加努力地去練習(xí)了。表演當(dāng)天,我們一路上唧唧喳喳地說個沒完,我也高興的幾乎控制不住自己的情緒,看到那富麗堂皇的大劇院我失聲叫到“真是太漂亮了!”我們在后臺跑來跑去一會看看其他的節(jié)目一會有跑回化裝間,一點都不緊張。當(dāng)老師說該我們了,我緊張得真想上廁所,但已經(jīng)來不及了,我只好硬著頭皮上了。在臺上我雖然很緊張但還是照老師平時教的跟隨著音樂偏偏起舞。忽然我意識到一個動作做錯了,正不知怎么往下做時,又聽見了臺下那么多觀眾熱情的掌聲,我增加了信心,一個個動作全都浮現(xiàn)在我的腦海里。我挺起小胸脯微笑著跳完了這個舞蹈。

        每當(dāng)我想起這件事時,就仿佛看到了我在舞臺上的身影,仿佛看到了一個充滿自信愛跳舞的我。

      跳舞的作文600字 篇3

        七月的來臨有點倉促,我們還在忙著為期末考試復(fù)習(xí),它就在一天天逼近;而待到從宿舍搬走的那一刻,它就已經(jīng)來到。

        說真的,很不希望它的到來,因為這面臨的是分別,兩個月的分別。即使我們知道兩個月之后又會重新聚在一個教室里學(xué)習(xí),卻依舊不舍。當(dāng)聽到有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傻傻的想象這學(xué)期能一直延續(xù)下去。這個班里的每一個人都是我們的另一個家人,不是嗎?

        那天的天空很干凈,或許是上面布滿白云的緣故吧!我們歡快地奔向走廊盡頭,準(zhǔn)確的說,那里是一個很好的觀望臺,它一直被我們喜歡著。有一朵云很大,幾乎占滿那邊一整片天呢,它在移動、變化著,我們呢?為這一發(fā)現(xiàn)欣喜、歡笑著……與此同時,我心里卻在想:已經(jīng)很難得了,我們竟還能這么孩子氣的笑著、跳著,那是天使的笑容。

        七(1)班的同學(xué)們,你們都是善良的孩子,盡管偶爾會搞一下惡作劇,耍耍脾氣,但是,你們永遠都是最棒的'!我還記得課間我們熱情高漲的討論數(shù)學(xué)題,我還記得我們一起在漫天星空漫步,我還記得我們都有小男生、小女生很認(rèn)真的小秘密……與你們的回憶如此美好,我一直很用心地在珍惜。

        有時想到了你們,我總會不自覺的笑。那個甜呀,只有我們37個人能明白。我們一起走過的每一個時刻,我都想努力品味,可惜時間太匆忙,還沒來得及去記憶,它就已經(jīng)走過。

        在我眼中,咱們七(1)班的每一位,都是上帝的孩子,是神的孩子。我們頭頂上都有一個無形的光圈,它叫單純。但愿這種單純能保留到永遠,僅此而已。

        上帝,請允許我們再來跳一支舞吧。在這個幸福的七月,和所有神的孩子一起……

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