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精選面對(duì)失敗作文600字9篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的面對(duì)失敗作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)失敗作文600字 篇1
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我獨(dú)自走在漆黑的小巷中，撐著傘，手里攥著一張浸透淚水的考卷，心靈的獨(dú)白情不自禁地釋放。
這是一趟失敗的考試，在補(bǔ)習(xí)班上，老師宣布了考試成績(jī)。我坐立不安，似乎察覺(jué)到即將發(fā)生的現(xiàn)實(shí)。 “鄭涵之！”只聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的名字，“75分！”隨著分?jǐn)?shù)的.降臨，我的心里一陣絞痛，無(wú)情的淚水奪眶而出，出于好勝的心理，我開(kāi)始不斷地自責(zé)，悔恨帶領(lǐng)我墜入傷心的深谷……
回家的路一下子變得格外漫長(zhǎng)，好不容易邁著沉重的步伐，我好不容易到了家，迎面而來(lái)的是父母的責(zé)備！終于，我熬過(guò)了爸爸的“連珠炮”，自己鎖了門，呆在房間里里，顯的那么憂傷，再看看那柜子里一疊的獎(jiǎng)狀，冰冷的淚水又一次滑落下來(lái)。
雨又下了起來(lái)，我再也抑制不住自己的心情，跑出家門，來(lái)到小區(qū)里大喊大叫，也許雨才懂得我的心聲。一陣狂叫之后，我的心也平靜下來(lái)了，理智的思考了起來(lái)，眾人的嘲笑與譏諷畢竟只是耳邊風(fēng)，總結(jié)失敗，獲取經(jīng)驗(yàn)，微笑面對(duì)生活才是永遠(yuǎn)的勝者。我回到了家，洗了個(gè)澡，躺在床上面對(duì)著考卷，漸漸地陷入了沉思，畢竟知道一次失敗并不能代表什么；畢竟知道失敗是成功之母；畢竟知道世上沒(méi)有常勝將軍，但這抹不去的失敗的陰影卻給我那幼小的心靈以沉重的打擊，好像總也逃不出失敗的厄運(yùn)一樣。失敗并不可怕，真正可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)失敗。
畢竟如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的那句話一樣“成功是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。這就是最終面對(duì)失敗的人生真諦。
面對(duì)失敗作文600字 篇2
一位心理學(xué)家想知道人的心態(tài)對(duì)行為到底會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響。于是他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，他讓10個(gè)人穿過(guò)一間黑暗的房子，在他的引導(dǎo)下，這10個(gè)人都成功地穿了過(guò)去。然后，心理學(xué)家打開(kāi)房?jī)?nèi)的一盞燈。在昏黃的燈光下，這些人看清了房子內(nèi)的一切，都驚出一身冷汗。這間房子的地面是一個(gè)大水池，水池里有十幾條大鱷魚(yú)，水池上方搭著一座窄窄的小木橋，剛才他們就是從小木橋上走過(guò)去的。心理學(xué)家問(wèn)："現(xiàn)在，你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意再次穿過(guò)這間房子呢?"沒(méi)有人回答。過(guò)了很久，有3個(gè)膽大的站了出來(lái)。其中一個(gè)小心翼翼地走了過(guò)去，速度比第一次慢了許多；另一個(gè)顫巍巍地踏上小木橋，走到一半時(shí)，竟趴在小橋上爬了過(guò)去；第三個(gè)剛走幾步就一下子趴下了，再也不敢向前移動(dòng)半步。
心理學(xué)家又打開(kāi)房?jī)?nèi)的另外9盞燈，燈光把房里照得如同白晝。這時(shí)，人們看見(jiàn)小木橋下方裝有一張安全網(wǎng)，只由于網(wǎng)線顏色極淺，他們剛才根本沒(méi)有看見(jiàn)。"現(xiàn)在，誰(shuí)愿意通過(guò)這座小木橋呢?"心理學(xué)家問(wèn)道。這次又有5個(gè)人站了出來(lái)。"你們?yōu)楹尾辉敢饽?"心理學(xué)家問(wèn)剩下的兩個(gè)人。"這張安全網(wǎng)牢固嗎?"這兩個(gè)人異口同聲地反問(wèn)。
很多時(shí)候，威功就像通過(guò)一座小本橋，失敗的'原因往往不是能力低下，力量薄弱，而是面對(duì)困難失去了積極的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯，還沒(méi)有上場(chǎng)，就敗下陣來(lái)。事實(shí)上，山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)�！妒ソ�(jīng)》土說(shuō)："上帝關(guān)了這扇窗，必會(huì)為你開(kāi)啟另一遭門。"消極者會(huì)說(shuō)："我只有看見(jiàn)了才會(huì)相信。"而積極者會(huì)說(shuō)："只要我相信我就會(huì)看見(jiàn)。"積極者采取行動(dòng)，消極者靜止不動(dòng)。同樣的半杯水，消極者說(shuō)它只有一半，積極者說(shuō)它已經(jīng)滿了一半。因?yàn)�，積極者往杯里倒水，消極者從杯里取水。
面對(duì)失敗作文600字 篇3
幾猛烈的抽打著路邊的樹(shù)木，天空也在不停的哭吼。我一個(gè)人走在路邊，什么是失敗，我的眼前又浮現(xiàn)了那一幕。
“小華，考得怎么樣?”數(shù)學(xué)老師在一旁問(wèn)我�！皯�(yīng)該還可以吧，只有最后一道附加題沒(méi)做，其余的我都有信心!”我洋洋自得的說(shuō)著�！班�，那你應(yīng)該考得可以吧，再見(jiàn)!“老師不知怎么的，懷疑的口氣給我打了一個(gè)警報(bào)。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，89分，全班第一。老師豎起了大拇指，我也對(duì)自己更肯定了。山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)為了考驗(yàn)我們的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)行了一次簡(jiǎn)易考試。我滿以為我能夠得滿分的，可是一看，76分，我的基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)過(guò)關(guān)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師便把我叫進(jìn)了辦公室。
“小華，你知道你為啥沒(méi)過(guò)關(guān)嗎?驕傲，你懂嗎?不要以為你的攻尖能力強(qiáng)，基礎(chǔ)知識(shí)差就一樣是笨蛋，失敗就是建立在細(xì)節(jié)上的，你懂嗎?”老師連珠炮似的就把我轟焉了。我在那里傻站著，我失敗了，徹徹底底的失敗了，敗在了細(xì)節(jié)上。
我在路上漫不經(jīng)心的走著，回憶著一個(gè)疑問(wèn)，失敗到底是什么?老師的訓(xùn)話還在不斷地在我的.耳連回蕩著。是基礎(chǔ)?不是。那是什么，我等待著。
有了老師的一頓臭訓(xùn)，我緊張起來(lái)，開(kāi)始努力的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)攻尖的速度，在一步一步的行動(dòng)中，我慚慚的明白了。在這次的摸底考試中，我取得的好成績(jī)，更使我驚喜的是，我讀懂了失敗。
失敗意味著當(dāng)你在失敗中一次次站起來(lái)時(shí)，成功已經(jīng)邁著輕輕地腳步向你走近。當(dāng)你失敗時(shí)，不要灰心，不要?dú)怵H，努力的站起來(lái)，用你的行動(dòng)，讓失敗成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
那一次，我成功了——因?yàn)槭 ?/p>
面對(duì)失敗作文600字 篇4
前幾天，學(xué)校進(jìn)行了少先大隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選，我被選為四年級(jí)五班的代表，我太興奮了，放學(xué)回家還沒(méi)進(jìn)門就在對(duì)講里給媽媽“匯報(bào)”了，家人都為我感到高興，鄭重囑咐我不僅要為自己也要為班級(jí)爭(zhēng)光�？晌夷�，三分鐘的熱乎勁兒一過(guò)，就丟到腦后了，媽媽提醒過(guò)幾次，我也沒(méi)當(dāng)回事，心說(shuō)“就我這聰明腦袋，來(lái)得急�！睍r(shí)間悄悄地溜走了，大隊(duì)輔導(dǎo)員通知兩天后的周五下午開(kāi)始競(jìng)選，唉呦，我的媽呀，我急得就象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，挑燈夜戰(zhàn)，對(duì)著鏡子連說(shuō)帶比劃，爸媽直搖頭，說(shuō)我什么“臨陣磨槍”，什么“早知如今何必當(dāng)初”，我暗下決心一定要成功，絕對(duì)不能讓他們猜中。
周五下午，競(jìng)選開(kāi)始前，階梯教室就早已是人山人海，那場(chǎng)面真讓人激動(dòng)，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我的心像小鼓一樣“怦、怦…”跳個(gè)不停，臉像被火燒著似的火辣辣的，手心兒里全是汗，看前面幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)得都還不錯(cuò)，特別是一位三年級(jí)的小同學(xué)發(fā)揮得特別出色，剛開(kāi)始時(shí)我還從心里瞧不起人家，可后來(lái)小同學(xué)的出色表現(xiàn)得到老師的一致好評(píng)。輪到我了，我深深地吸口氣，大步走上臺(tái)，對(duì)臺(tái)下的老師和同學(xué)鞠了一躬，開(kāi)始了我的演講，老天，飄進(jìn)耳朵的聲音好象都不是我自己的了，哆哆嗦嗦的，不過(guò)后來(lái)還算順利地完成了我的演講。第二天，我忐忑不安地來(lái)到大隊(duì)部，結(jié)果出來(lái)了，我沒(méi)有被選上，輔導(dǎo)員安慰了我?guī)拙洌覐?qiáng)忍著眼淚回到了班里，拼命往下低著頭跑回座位，因?yàn)槲宜Ｐ÷斆鳑](méi)有做好充分的`準(zhǔn)備丟了全班的榮譽(yù)，我沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)和老師。
鄒老師和父母都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，就及時(shí)和我談話，他們給我講了一分耕耘一分收獲的道理，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗并不可怕，要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，獲得勇氣；要讓這次失敗成為你前進(jìn)的動(dòng)力�！边@些話對(duì)我來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了，我想了好久，聯(lián)想到這次競(jìng)選的經(jīng)過(guò)，我終于明白了，事情已經(jīng)過(guò)去了，再后悔也沒(méi)用了，我要用微笑面對(duì)這次失敗，并勇敢地向同學(xué)們承認(rèn)，我要讓它激勵(lì)著我向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，相信我，我會(huì)成功的！
面對(duì)失敗作文600字 篇5
生活難免有失敗，面對(duì)失敗和挫折，一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信；重振旗鼓，是一種勇氣。而我們是不是具備呢？而張海迪，吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性，他們?nèi)绻麤](méi)有拿到金牌，賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是，具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而沮喪，相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上，一直掛著自然甜美的.微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱，向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的祝賀，單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛(ài)程度來(lái)看，吳敏霞并不輸給郭晶晶。面對(duì)誤解和仇恨，一笑而過(guò)是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì)，一笑而過(guò)是一種謙虛清醒，然后不斷進(jìn)取，這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁，一笑而過(guò)是一種平和釋然，然后努力化解，這是一種境界。大仲馬曾說(shuō)：人生是由一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣，所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑，創(chuàng)造美好人生吧！
初二:畢文君
面對(duì)失敗作文600字 篇6
人生中會(huì)有成功，失敗，困難，表?yè)P(yáng)……它們像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的成長(zhǎng)的道路上；像一朵朵白云，飛揚(yáng)在我們理想的天空中；像一只只小船，航行在我們只是的海洋中；像一朵朵鮮花，綻開(kāi)在握們的成功的笑臉上。我們都渴望成功，但我認(rèn)為，比成功更可貴的便是失敗。一句古話，失敗是成功之母，只有失敗過(guò)，才會(huì)有成功，只有經(jīng)歷過(guò)數(shù)次失敗，成功才近在眼前。
那是我第一次經(jīng)歷的失敗，也是最令我刻骨銘心的一次。那時(shí)一次演講。在臺(tái)下，我練習(xí)了數(shù)次，可以說(shuō)已經(jīng)滾瓜爛熟了，在期盼中，上臺(tái)的那一天終于來(lái)了，我信心滿滿的走上講臺(tái)，如果想在家中說(shuō)的那樣熟練，就一定沒(méi)問(wèn)題了，可我到了臺(tái)上，舌頭就像打了節(jié)一樣原本非常流利的話語(yǔ)變得結(jié)結(jié)巴巴。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于說(shuō)完了，但我也知道我落選了淚水涌出了臉龐，心中想打碎了五味瓶，計(jì)劃中沒(méi)有變化的快，剛才還興高采烈，如今已經(jīng)淚流滿面了。回到了家，媽媽像一開(kāi)始就知道結(jié)果似的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“靜兒，你是個(gè)好強(qiáng)的孩子，但失敗并不可怕，只要你知道你為什么落選，改正自己的錯(cuò)誤，在下一次做的`更好，努力超過(guò)他們，把淚水轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，超越自我，你最大的敵人不是別人，而是你自己�！甭�(tīng)了媽媽的話我才恍然大悟：是啊！失敗并不可怕我只要戰(zhàn)勝我內(nèi)心的恐懼，在下一次取得勝利！不再一塊石頭上跌倒兩次！
人生不可能是一帆風(fēng)順的，在人生的道路中，你可能會(huì)遇到坎坷，困難，如果你因此而失敗。如果你努力追趕不管結(jié)果怎樣你都能獲得一個(gè)不一樣的成功！
面對(duì)失敗作文600字 篇7
巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！�
成功者固然可敬，然失敗者就一定可悲嗎？大千世界，蕓蕓眾生，有誰(shuí)不想做贏家，誰(shuí)不想成功，又有誰(shuí)甘心做一個(gè)失敗者呢？但沒(méi)有人注定成功，也沒(méi)有人注定失敗，不是每一個(gè)奮斗的人都會(huì)成功，失敗是在所難免的。俗話說(shuō)的好“失敗乃成功之母”。
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰，大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué)，老師認(rèn)為他既沒(méi)有讀書(shū)的頭腦，又缺乏學(xué)習(xí)意愿。愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的評(píng)語(yǔ)是“反應(yīng)遲鈍，不合群，滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”
這些被他人否定的“失敗者”最終不都用行動(dòng)與成就證明了他們并不失敗嗎？
失敗并不可怕，難的是你以失敗者的身份向成功重新發(fā)出挑戰(zhàn)。當(dāng)你失敗時(shí)，請(qǐng)不要一味的自怨自艾，學(xué)會(huì)給自己一個(gè)微笑，給生活一個(gè)微笑。把每一次苦難都當(dāng)作生活給予我們的禮物與驚喜，因?yàn)樗鼈儠r(shí)刻警醒著我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，要趕超上前。、
笑著面對(duì)失敗吧，它會(huì)讓你知道，失敗與成功價(jià)值同等。因?yàn)橹挥形覀冎懒怂械腵錯(cuò)誤的方法的時(shí)候，才有可能知道對(duì)應(yīng)的正確的最好的方法。
笑著面對(duì)失敗吧，它會(huì)告訴你人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了。
笑著面對(duì)失敗吧，它會(huì)讓你明白成功就是你不停的向前邁一步。一次的失敗只是在為下次的成功積蓄力量。因?yàn)橹挥薪?jīng)受住失敗的打擊，經(jīng)過(guò)地獄般的磨練，才能嘗到成功的甜，才能擁有創(chuàng)造出天堂的力量！
人生宛如海浪，必須要有暗礁才能激起美麗的浪花，沒(méi)有失敗的挫折就沒(méi)有成功的喜悅。
世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌。只要帶著微笑面對(duì)生活，面對(duì)失敗與挫折，我們就可以隨時(shí)再次燃起心中那股原以寂滅了的火山般追隨成功的激情，重拾信心，打開(kāi)成功的大門！
面對(duì)失敗作文600字 篇8
太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng)，學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校�？尚那榫筒缓鸵酝粯恿�。為啥?我今天要參加水陸兩用F1航模比賽。可不高興。心里既緊張又激動(dòng)。為了這個(gè)比賽，前幾個(gè)星期，我就和爸爸在研究了。遇到了不少的難題。如：電線總是裸露在外面，隱藏不了。我仔細(xì)分析示意圖，說(shuō)明書(shū)，再仔細(xì)看航模的結(jié)構(gòu)，終于找到了專放電線的位置;裝了新電池車總是不開(kāi)，我仔細(xì)檢查車身，也發(fā)現(xiàn)了病因。因?yàn)榕菽芰想x車輪太近，車輪有了太大的的阻力，所以不向前開(kāi);還有……種種事例都說(shuō)明我對(duì)比賽的期待。昨天晚上我和爸爸一直夜戰(zhàn)到十點(diǎn)，就是為了今天的比賽，現(xiàn)在可謂是胸有成竹。你們就期待我的好消息吧。
來(lái)到比賽場(chǎng)地，看到了一個(gè)so big的水池，在水池的中間，立著不少上面寫(xiě)著不同數(shù)字的牌了，最高是100分，最低是60分，我心里不禁暗喜：這么簡(jiǎn)單。正當(dāng)我暗暗得意時(shí)，比賽正式開(kāi)始了�？粗鴦e班的船一個(gè)又一個(gè)地從100分處沖過(guò)，我急得呀，我們班只有90分。終于輪到我上場(chǎng)了。我先打開(kāi)開(kāi)關(guān)，我再調(diào)整輪胎的位置，然后放開(kāi)了手，剛開(kāi)始時(shí)是筆直的，可到后面就歪了，偏離了100分的位置，當(dāng)?shù)弥易詈蟮某煽?jī)時(shí)，一直把笑容掛在臉上的`我，忽然，笑容沒(méi)了。我的比賽成績(jī)是……是60分!60分，60分。我滿腦子都是60分。兩眼一黑，天要塌下來(lái)似的。60分意味著什么?意味著我這次的努力都白費(fèi)?意味著這次的心血都糟蹋了?可轉(zhuǎn)念一想，不!沒(méi)有。這次的比賽我已經(jīng)盡了自己最大的力量了。即使分?jǐn)?shù)再低，我仍然可以毫不羞愧地說(shuō)，“我得了60分，這是靠我真實(shí)的實(shí)力得來(lái)的。”
這次比賽結(jié)束后， 我想了很多很多，也少不了自責(zé)。責(zé)怪自己沒(méi)有想到偏離軌道的問(wèn)題，責(zé)怪自己太輕敵。但這一次我覺(jué)得自己真的盡力了。但心中不免有些小小的遺憾。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系。還有下次。而且下次航模比賽，我還想?yún)⒓印Ｎ乙欢〞?huì)做得更好，更棒。
面對(duì)失敗作文600字 篇9
在現(xiàn)實(shí)生活中，失敗與成功是共同存在的。人的一生不可能只成功不失敗，關(guān)鍵是應(yīng)該怎樣面對(duì)失敗。
電燈，是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ�，它的發(fā)明者就是愛(ài)迪生。愛(ài)迪生并不是一下子就發(fā)明出了電燈，而是經(jīng)過(guò)了上千次的失敗。當(dāng)人們說(shuō)起他的'失敗時(shí)，他卻說(shuō)他并不認(rèn)為自己失敗了，而是從中汲取了教訓(xùn)。愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
我們要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的這種想法和做法。在失敗面前不但不氣餒，反而以此為動(dòng)力。正如雨果所說(shuō)：“每一步失敗都是靠近成功的一步�！�
但也并不是每一個(gè)人都認(rèn)為失敗是好的。媽媽一個(gè)同事的孩子，在高考失敗后一蹶不振，從此精神頹廢，現(xiàn)在整天瘋瘋顛顛，全家人為他操盡了心。
這兩則事例引發(fā)了一個(gè)問(wèn)題：同樣是失敗差別怎么這么大呢？微笑著面對(duì)失敗，從失敗中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不因失敗而迷茫，不因失敗而失望，更不因失敗而頹廢，是成功者的秘訣之一。正如列寧所說(shuō)：“不要怕承認(rèn)失敗，要從失敗的經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)�！�
失敗是什么？無(wú)非是一個(gè)人在做某件事時(shí)得到的結(jié)果不盡人意；是自己對(duì)自己施加的一個(gè)壓力。如果換個(gè)角度想：失敗也是一件不錯(cuò)的事它會(huì)更加磨練人的意志。在一件事上失敗了以后，你笑也是失敗，哭也是失敗，但我想笑總比哭好吧。所以我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗。
我們現(xiàn)在生活中所看的電視，坐的汽車，天上的飛機(jī)，水里的航母……哪一個(gè)不是科學(xué)家們經(jīng)歷過(guò)上百，上千，甚至上萬(wàn)次失敗后才研究出來(lái)的？如果當(dāng)時(shí)他們?cè)谑『蠓艞壛耍俏覀儸F(xiàn)在還有什么？生活在原始社會(huì)嗎？
不要擔(dān)心我們會(huì)失敗，因?yàn)槲覀儠?huì)微笑著面對(duì)失敗。讓我們把失敗當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)吧！記�。盒�(duì)失敗，笑對(duì)人生。
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