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【精選】小能手作文600字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小能手作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小能手作文600字 篇1
大家好！我叫XX，今年11歲，上小學(xué)四年級。我雖然只上四年級，但是我的愛好特長可數(shù)也數(shù)不清，如魔方啦、乒乓球啦，手指滑板啦……而我最擅長的就是圍棋了。
別看我才11歲，可我的棋齡都5年了！是淵老師讓我喜歡上了圍棋，開始了我的圍棋生涯。
記得那時，我上幼兒園中班。幼兒園老師說：“我們幼兒園開了一個圍棋輔導(dǎo)班，想報名的小朋友，今天晚上告訴爸爸媽媽，讓他們明天來報名�！甭牭竭@兒，我幼小的心靈萌發(fā)出了一個個小問號：圍棋是圍在脖子上的棋嗎？圍棋好玩嗎？學(xué)了圍棋又有什么用呢？于是，幼稚的我決定一定要去試一試。
進(jìn)了圍棋教室，我的問題全得到了解答，但是我后悔了：圍棋不能圍在脖子上，圍棋就是黑白兩色的棋，一點(diǎn)兒也不好玩。更主要的是這位老師似乎一點(diǎn)兒也不溫和�？稍趮寢尩脑偃氨破取毕�，我只得進(jìn)去試一試。上完試聽課之后，改變了我的`想法：這老師雖然生氣的時侯兇，但還是挺風(fēng)趣的。
記得有一次，有位同學(xué)沒有把棋走交叉點(diǎn)上，走出了界外，老師不但沒有生氣，反而笑嘻嘻的說：“你這么小就下海游泳了，真了不起。”
如今，我已經(jīng)是三段棋手了。每到比賽之際，刻苦練習(xí)，當(dāng)然是必不可少的：每天3到5盤圍棋、20道死活棋……但是，為了自己能升段，也為老師爭光，我也心甘情愿。每當(dāng)在數(shù)百、數(shù)千名小棋手面前，舉著我的升段證書，我臉上便洋溢著燦爛自豪的微笑。這可都是老師對我們的細(xì)心、刻苦指導(dǎo)的功勞�！肮谲姡皇且患褐�！”這句話，我似乎已經(jīng)懂了。
我就是圍棋小能手！
小能手作文600字 篇2
大家好，我叫鄭雯慧雅，父親的姓，母親的字，再加上聰慧文雅的小女孩特征就組成了我的名字。我不僅名字好聽，歌也唱的甜美，因?yàn)槲沂呛铣牭某蓡T呢！想知道我如何學(xué)會唱歌的嗎？
我是經(jīng)老師挑選試唱“忐忑”歌曲后進(jìn)入合唱隊的。第一次進(jìn)入合唱隊我的心里真的很忐忑和緊張，老師首先教我們學(xué)習(xí)基本功吸氣、呼氣和唱音符。剛開始我老是練著練著一不小心便泄了氣，跟不上調(diào)。老師好像看出我的心思，輕聲的問道：“是不是不會運(yùn)氣發(fā)聲呀？來，讓我教教你吧！”于是老師就細(xì)心的教我一些練習(xí)的小竅門，她說：“唱歌一定要懂得吸好氣，一口氣吸進(jìn)去，一口氣唱出來，即使中間不夠氣，也不要中斷換氣，要一直唱下去，不然不好聽。練習(xí)多了氣自然就唱出來了！”
跟著老師的指導(dǎo)我練習(xí)了幾天，終于學(xué)會了基本的運(yùn)氣發(fā)聲和單個音符。接著老師又教我們練習(xí)兩個音符合在一起唱，還把大家分成兩個小組，首先1小組先唱，再到2小組唱，每天的早晨我們都在不停的練習(xí)合唱。最后，老師挑選完整的歌曲讓我們一遍遍的合唱，因?yàn)榫毩?xí)多了，我把前面學(xué)過的音樂歌曲已經(jīng)唱的滾瓜爛熟了。一次老師點(diǎn)名要我示范唱整首歌曲給新來的同學(xué)聽聽，我很輕松地就唱出了甜美熟練的音符，唱完后，迎來了同學(xué)們的一片贊美與歡呼，我也為自己的`出色表現(xiàn)高興得歡呼起來！
就是這樣，我成為了一名合格的合唱隊的成員，通過這次的唱歌經(jīng)歷，我學(xué)會了凡事都要付出艱辛的努力才能有成功，不要因?yàn)榇煺鄱丝s，因?yàn)槭『蟮呐浅晒Φ拈_始，失敗乃成功之母！
小能手作文600字 篇3
我是一個頭腦發(fā)達(dá)的圍棋小能手，剛開始學(xué)棋，我就特別喜歡，現(xiàn)在我已經(jīng)是3段了，不論是哪次比賽，我都能得心應(yīng)手，發(fā)揮自如。
那天，天高云淡、萬里無云，我沉著冷靜、淡定地來到了考場。才第一場比賽，我就和一個“斬龍神兵”不期而遇，我們才下幾手，他的棋子就猶如飛來橫禍，把我的棋子困在了一個窄小的“洞穴”里。我繃緊了神經(jīng)，想著如何派“警車”去幫助那塊棋突圍。突然，我靈機(jī)一動，來了個“調(diào)虎離山計”，他果然中招了，我頓時欣喜若狂，來了個“石破天驚”，把他沖得苦不堪言，只見他手托著下巴，眉頭緊鎖，而我則在心里驕傲地默念道：要勝利啦！突然，他壞壞地一笑，脫先了。隨后，他一次又一次地使用“苦肉計”，我越下越煩燥。他看準(zhǔn)時機(jī)，布了個“天羅地網(wǎng)”，我不得不認(rèn)輸。
第二盤，我調(diào)整好了狀態(tài)，靜心下了起來，先把自己安定了，再去攻擊對手。沒想到他極其老練，我還沒把巢筑好，他便派來“攻城車”來猛擊我的陣地，我只好不情愿地節(jié)節(jié)退敗。他的臉上頓時浮現(xiàn)出了驕傲的神色，好像在嘲笑我：哈哈，你真是個菜鳥！我不禁火冒三丈：你竟敢小看我？看我不給你點(diǎn)顏色瞧瞧！我閉上了眼睛，把思維都集中在這盤斗爭激烈的棋上，正當(dāng)我的腦子快要想到爆炸的時候，一個靈感突然猛得從我的腦子里蹦出來。我長長地松了口氣，慢慢拿起了棋子，激動萬分地下出了這手驚天動地的棋—————十三之七超大飛！他急忙下在了棋盤的十一之一小跳，我不慌不忙地下在了棋盤的士三之六立！下到這兒，他的面部表情頓時由晴轉(zhuǎn)陰，臉上的.笑容消失得無影無蹤，取而代之的是滿臉的無助的惶恐，時間靜止了幾十秒，由于他對我的這手棋佩服得五體投地，于是心甘情愿地認(rèn)輸了。
接著，我乘勝追擊，把下面的對手殺得慘不忍睹，成功獲得了全天元2段組第8名的好成績，并晉級3段，榮獲了獎狀和獎牌。
我就是我—————一個永不言敗、富有智慧的圍棋小能手。
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