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精選謝謝作文600字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的謝謝作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
謝謝作文600字 篇1
如果,讓我對(duì)一個(gè)人說(shuō)句感謝的話,我想進(jìn)行感謝的那個(gè)人并不是我的家長(zhǎng),而是一位老師。他雖然只交了我2年,卻讓我在那2年中對(duì)男老師有了新的看法,同時(shí)也教會(huì)了我許多。
三年級(jí)時(shí)的我,雖說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,但那字唉,真是一言難盡!所以,我最不喜歡老師讓我們抄寫、聽(tīng)寫、默寫了,每次寫完都要拿給老師看。一、二年級(jí)時(shí),我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年輕的老師,脾氣超好,超溫柔,即使這樣,也曾說(shuō)過(guò)我?guī)拙。更別說(shuō)三年級(jí)換了一個(gè)男老師了。
在我們跟白老師接觸到第一節(jié)課上,他就讓我們抄寫課文,沒(méi)辦法,我只能心里暗暗叫苦。由于字不太雅觀,所以我的抄寫速度是很快的。我抄寫完的時(shí)候,抬頭看看四周,其他同學(xué)都在奮力抄寫,我看著面前陌生的男老師,一副不好惹的樣子,再加上我自己對(duì)男老師的`認(rèn)知,算了,沒(méi)必要爭(zhēng)第一,我還是等會(huì)兒再交吧。時(shí)間一分一秒的流逝著,據(jù)下課僅剩5分鐘了,我咬咬牙,鼓足勇氣,向前走去
在我把本子遞給白老師時(shí),我明顯感覺(jué)到白老師變了表情。結(jié)果,等待我的竟不是一頓怒斥,而是一陣溫聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn),詢問(wèn)內(nèi)容我記不太清了,只記得白老師那會(huì)兒很和藹。在此之后,每次抄寫,白老師總要在我旁邊轉(zhuǎn)悠兩圈,上黑板寫詞也會(huì)給我?guī)状螜C(jī)會(huì),就這樣,在五年級(jí)時(shí),字已在班里算的上好看了。因?yàn)檫@事,白老師每次說(shuō)寫字不好的學(xué)生時(shí),都會(huì)提到我。
若是真讓我感謝一個(gè)人,那就是您--白老師。若不是您,我那字指不定成什么樣呢!不過(guò),我是幸運(yùn)的,我遇見(jiàn)了您。所以,讓我說(shuō)聲:"謝謝您!
謝謝作文600字 篇2
歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,成長(zhǎng)的路上,他牽著我的手,走過(guò)高山,走過(guò)河流,一路走來(lái),一路吟唱。 充滿坎坷的學(xué)習(xí)道路上,有他牽著我的手;充滿困難的生活道路上,有他牽著我的手;充滿曲折的人生道路上,有他牽著我的手。學(xué)習(xí)道路上給了我力量,生活道路上給了我勇氣,人生道路上給我指明了方向,成長(zhǎng)道路上一直牽著我的手。
謝謝你爸爸,在學(xué)習(xí)的道路上一直牽著我的手。學(xué)習(xí)的道路上總是曲折坎坷,讓迷失的我跌跌撞撞,是您給了我力量,讓我有了信心走下去。午夜的燈亮著,是您為一道我攻不破的數(shù)學(xué)題而費(fèi)盡心思;考試失利時(shí)我緊鎖的眉頭,是您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)為我抹平;學(xué)習(xí)時(shí)的一絲馬虎,是您嚴(yán)厲的話語(yǔ)讓我牢記認(rèn)真;學(xué)習(xí)時(shí)的勞累讓我放棄時(shí),是您的陪伴讓我不輕言放棄。學(xué)習(xí)的道路上,有您,我走的更好。
謝謝你爸爸,在生活的道路上一直牽著我的手。在生活中的我莽莽撞撞,總是做錯(cuò)事,是您的悉心教導(dǎo),一句句感受經(jīng)驗(yàn),使我的生活路上不在艱難。而您口中的一句句哲理,成了我終身的財(cái)富。有了您,面對(duì)困難我不再退縮;有了您,面對(duì)失敗我不再氣勉。生活道路上,有您,我走的更好。
謝謝你爸爸,在人生道路上一直牽著我的手。在人生的'道路上充滿曲折,無(wú)知的我總走彎路。是您在我走上彎路時(shí)制止我,指引我走上光明大道。卻因我的年幼和無(wú)知,使您受到了無(wú)數(shù)埋怨和討厭。做錯(cuò)事的時(shí)候,您說(shuō)要敢于承認(rèn)和改正;獨(dú)自一人有好東西的時(shí)候,您說(shuō)要懂得分享;別人傷害我的時(shí)候,您說(shuō)要懂得包容。人生道路上,有您,我走的更好。
在我的印象中,您總是張撲克臉,神圣不可侵犯。但身為您的女兒,又怎不知您的良苦用心,希望我生活得更好,長(zhǎng)大有出息。所以在成長(zhǎng)的道路上一直牽著我的手,不斷催我發(fā)奮,不能放棄,為了讓我少遇挫折,更是為了我能在挫折中成長(zhǎng),在人生道路上學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有真正的成長(zhǎng),然后邁向成功。
謝謝作文600字 篇3
“那時(shí)我的小時(shí)候,常坐在父親的肩頭。父親是兒那登天得梯,父親是那拉車的牛。
忘不了……”
每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌,我的腦海中便浮現(xiàn)出父親那慈祥的面龐。
爸爸是一名普普通通的農(nóng)民,每天都面朝黃土背朝天的辛勤耕耘著,為我忙碌著。
爸爸曾經(jīng)那烏黑光亮的頭發(fā),現(xiàn)在卻悄悄增添了幾絲銀發(fā);曾經(jīng)炯炯有神的眼睛,現(xiàn)在卻浮現(xiàn)出幾根血絲;曾經(jīng)紅光滿面的臉,現(xiàn)在卻爬上了鲅紋。
母愛(ài)是偉大的.,父愛(ài)也是偉大的,我們也在父愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。記得那是一個(gè)晚上,我肚子痛得厲害,我一邊打滾一邊叫喊。爸爸正在外面,聽(tīng)到我的喊聲,急急忙忙跑到屋里,急切地問(wèn):“怎么了?”我大聲喊:“肚子痛!”爸爸急忙背起我往醫(yī)院里跑,汗水浸透了他的衣衫,一股暖流不禁涌上我的心頭,淚水模糊了我的雙眼。
終于到了診所,爸爸小心地把我放在病床上,我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái),我已經(jīng)偎依在爸爸的懷里。我掛上了吊瓶,爸爸親切的對(duì)我說(shuō):“睡吧!再醒過(guò)來(lái)后就會(huì)好了!”
看著爸爸的眼里含著焦急的淚水,淚水再次模糊了我的眼睛。我閉上眼,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)是很嚴(yán)格的。記得有一次,爸爸在看報(bào)紙,我在做題時(shí)碰見(jiàn)了一個(gè)“攔路虎”。我隨手一扔作業(yè)本,漫不經(jīng)心地說(shuō):“這道題太難了,不做了!”不料,這話被爸爸給聽(tīng)到了。爸爸皺起眉頭說(shuō):“什么題目不會(huì),讓我來(lái)看看!”我給爸爸作業(yè)本,心里好像有十五只吊桶——七上八下的。想:“哎呀,這下子可糟了!”爸爸看了以后生氣地說(shuō):“這道題不是很好做嗎?你再做一做!”
于是我只好再做了一次,硬著頭皮交給了爸爸。爸爸看了以后,頓時(shí)臉上浮現(xiàn)出了笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這不;不是做出來(lái)了嗎?在學(xué)習(xí)中,要勇于去嘗試,去大膽地解決一切困難。”
爸爸,您是我人生道路中的一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的道路!
爸爸,謝謝您!
謝謝作文600字 篇4
下課后,我在教室里轉(zhuǎn)了一下。沒(méi)想到,就在我無(wú)意的一瞥間,竟然發(fā)現(xiàn)了我班的一個(gè)女生在桌底下偷偷玩手機(jī)游戲。禁止帶手機(jī)到校是我在學(xué)生們?nèi)雽W(xué)第一天就再三強(qiáng)調(diào)的班規(guī),何況現(xiàn)在已是初二下學(xué)期了,竟然還有學(xué)生這么膽大。自然,按捺不住怒氣的我厲聲喝道:“把手機(jī)給我!”學(xué)生一下子呆了,抬起頭怔怔地看著我,滿臉的恐慌。猶豫了一會(huì)兒,又小聲地哀求道:“老師,我下次再也不帶手機(jī)到學(xué)校了,能不能不要沒(méi)收我的手機(jī)?”旁邊已經(jīng)聚集了一小群學(xué)生,大家都在看我會(huì)怎么處理。其實(shí),這個(gè)學(xué)生有手機(jī)我一直是知道的。因?yàn)樗母改付荚诒本粋(gè)人住在校門口的一處公寓里,平時(shí)是需要手機(jī)與父母聯(lián)系的。這也是我一直都沒(méi)有沒(méi)收她手機(jī)的原因。只是,今天她竟然把手機(jī)帶入教室并在玩手機(jī)游戲,這是我所不能忍受的。更何況旁邊的這些學(xué)生也都在等著看老師的處理結(jié)果。
因此,盡管學(xué)生再三請(qǐng)求,我還是把手機(jī)拿走了,但是告訴她放學(xué)后到辦公室來(lái)。
放學(xué)后,學(xué)生到辦公室找我。我沒(méi)有大聲訓(xùn)斥,讓她坐下后,我把我心里的.真實(shí)想法告訴她。我跟她說(shuō)老師一直都很信任你,之所以沒(méi)有沒(méi)收你的手機(jī)是老師以為你能用好這個(gè)手機(jī),不辜負(fù)父母與老師對(duì)你的信任,可是你今天的做法讓老師很失望。聽(tīng)到我的話,這個(gè)女生露出慚愧的表情。停頓了下,我繼續(xù)說(shuō)道,可是我還是決定把手機(jī)還給你。你知道怎么做,對(duì)嗎?學(xué)生抬起頭,驚訝地看著我。然后,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。接過(guò)手機(jī)后,看著我,對(duì)我說(shuō):“老師,謝謝你的信任!
我告訴她,要是其他同學(xué)在教室玩手機(jī)肯定是沒(méi)收沒(méi)商量,今天給你開(kāi)了特例,希望老師沒(méi)有做錯(cuò)。她不好意思地笑了,告訴我,那是肯定的,再次謝謝你,老師。
謝謝作文600字 篇5
很多人都曾幫助過(guò)我,他們的一句話,一個(gè)眼神都令人我感動(dòng)不已。心中也都滿存著對(duì)他們的感激。但是,我這一次要感謝的是我哥哥。
那是在上年的六月,栽稻?纯次堇锖屯饷姹饍芍靥斓臏囟龋乙闳蛔叱隽宋葑,能幫一點(diǎn)是一點(diǎn)。父母在太陽(yáng)地里曬,我怎么能夠在屋子里享受呢?就這樣,我去了地里。
來(lái)到我家的地里,看到了哥哥,以為看錯(cuò)了,再定睛一看,真的是他!這下子我就更有動(dòng)力了,能一邊插秧一邊和哥哥說(shuō)話。就這樣,從早上干到了中午,又累又渴,大伯看著口渴難受的我,立即讓哥哥帶我回家去喝水。哥哥拉著我走到了地頭,那有水溝,里面都是水,我立即要跳下去洗腳,哥哥制止了我,說(shuō):“我先試試,里面別有什么東西。”他一跳下去,立刻表露出一臉痛苦的模樣,我連忙把他拉了上來(lái),只見(jiàn)他的腳上扎了好幾塊玻璃,血一直在流。哥哥卻說(shuō):“幸虧沒(méi)讓你下去,要不你就受傷了。”聽(tīng)了哥哥的話,我感動(dòng)不已,抬頭看著他,看到我緊張的表情,他笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事兒,流點(diǎn)血還有利于促進(jìn)血液的循環(huán)呢!笨粗恢倍何,想讓我笑,我更加感動(dòng)。他為了不讓我受傷竟然自己先試,還一個(gè)勁兒的想讓我笑,不讓我擔(dān)心。我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
那一次,哥哥的腳過(guò)了半個(gè)月才好。當(dāng)我再一次提起這個(gè)的時(shí)候,他仿佛忘了,只是淡淡的笑了笑,說(shuō):“即使,我們不是兄妹我也會(huì)這樣做的。更何況,如果是你受傷了,肯定不會(huì)像我這樣好的`那么快!彼脑挘|動(dòng)了我的心,對(duì)他的感激一直延續(xù)到心靈的最深處。
在這個(gè)世界上,我感激許許多多的人,有的人認(rèn)識(shí),但有的是陌生人。因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)眼神,更加努力了;因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)微不足道的舉動(dòng),使我更加感恩了。在內(nèi)心的最深處,那些是對(duì)他們的感動(dòng)!“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!蔽乙獙(duì)那些幫助過(guò)我的人們說(shuō):謝謝你們!
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