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青春的燃燒作文600字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的青春的燃燒作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的燃燒作文600字 篇1
我的老師不算漂亮，流逝的歲月帶走了她寶貴的青春。她有著一頭棕黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙小眼睛，時(shí)常穿裙子，上面套個(gè)大褂，下面又穿了一條緊身褲，一個(gè)活生生的老師形象就刻畫了出來。
我的老師很平凡。她在一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校教學(xué)，每天都和我們一樣，睜著朦朧的睡眼來到教室，很多時(shí)候比我們來的都早。她喜歡待在教室里，因?yàn)槟鞘俏覀児餐募遥矚g和我們待在一起。
我的老師很勤奮。她常常在上課鈴前來到教室，我們不得不回到自己的座位上，拿出語文書，裝模做樣的看起來，不過呢！老師好像已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧?月考中，我們沒有考到如愿以償?shù)某煽?jī)，為了能讓我們把語文成績(jī)提高，就連下課，能多用一分鐘就是一分鐘。老師為我們的進(jìn)步做出了多么大的貢獻(xiàn)呀！
我的老師有時(shí)候很嚴(yán)肅。就在期中考試后不久，我們班的董夢(mèng)露來了，為什么呢？因?yàn)檫@些天她很鬧人，經(jīng)常不來上課。那天她媽把她送來了，她硬是不肯進(jìn)教室，老師拉著她的胳膊，把教室搞得驚天動(dòng)地，她依然嚎叫著，拼命的掙扎著。當(dāng)她快出去的時(shí)候 ，老師又用力把她拉了回來。最終呢，老師還是放她走了。等她走后，老師很生氣地對(duì)我們說：“這種學(xué)生，我寧可不要�！� 之后的，我記不清楚了，反正老師很失望。
我的老師很懂得珍惜時(shí)間。記得我們兩三次的考試都一敗涂地，老師就把副科差不多都搶過來了，給我們爭(zhēng)分奪秒的`講課，能拖一秒就拖一秒，只希望時(shí)間老人走慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，好讓我們趕上您匆匆的腳步。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。啊！老師，您就是一塊橡皮，為了幫助別人，不惜耗盡自己的生命；一生盯著學(xué)生的進(jìn)步，卻燃燒了自己的青春。
青春的燃燒作文600字 篇2
響亮的聲音打破了天空的寧?kù)o。全班的70名學(xué)生在這個(gè)時(shí)候和其他人分享了喜悅，但你知道，燦爛的微笑背后是痛苦的。9月份的太陽把地球烤焦了，籃球場(chǎng)上的兩排整齊的樹木就像我們的球隊(duì)一樣。操場(chǎng)中間的所有學(xué)生都在出汗，但我們無法理解的指導(dǎo)員仍然向左發(fā)出指示。
唉，還有很多學(xué)生在錯(cuò)誤的方向上。我不能再做一次了。這樣，我們就繼續(xù)重復(fù)同樣的動(dòng)作，最后練習(xí)羅納爾多的教練，讓我們休息三分鐘。學(xué)生們都跑到樹下喝水的扇子里。雖然我早就聽說過著名的軍事訓(xùn)練，但我從來沒有想過這么好。不久剩下的時(shí)間就到了，學(xué)生們又聚在一起接受了另一輪的訓(xùn)練。在炎熱的陽光下，人類的教練讓我們站了半個(gè)小時(shí)，說長(zhǎng)而短，但對(duì)我們來說是一年。豆子的汗水從我的臉頰上濕透了。太陽在我臉上濕透了。我想我撐不住了。我只想給報(bào)告打電話，但我看到了我們班的陳曉媛。瘦弱的人似乎可以吹走他一陣風(fēng)，但他仍然堅(jiān)持。再看看我們班的另一位女同學(xué)。她傷了腳，還在堅(jiān)持。有些學(xué)生甚至系繃帶。我為什么不堅(jiān)持呢？我認(rèn)為我的'背更直，更精力充沛。在過去的幾天里，我們迎來了一場(chǎng)軍事訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)�？粗弦惶谜n的出色表現(xiàn)，我的心變得越來越緊張，我的手掌流汗。最后，是時(shí)候讓我們?cè)谏弦惶谜n之后上場(chǎng)了。
我們迅速調(diào)整我們的狀態(tài)，揮舞我們的手臂，整齊地走著。在老師的指揮下，學(xué)生們迅速按照過去的訓(xùn)練向左轉(zhuǎn)。這一次，學(xué)生們?cè)趧?dòng)作方向上沒有犯任何錯(cuò)誤。我們班的口號(hào)是：努力工作，勇于奮斗；嚴(yán)格的要求是為一流而奮斗。響亮的口號(hào)震耳欲聾，鼓舞人心。這場(chǎng)演出是完美的。最后，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻獲得了二等獎(jiǎng)，所有的辛勤勞動(dòng)和汗水都得到了回報(bào)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)包括太多，但都是一句話：堅(jiān)持是勝利。只要你能堅(jiān)持下去，你就會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)。
青春的燃燒作文600字 篇3
早上的清風(fēng)，是多么涼爽。駛向農(nóng)場(chǎng)的巴士上，載著一個(gè)個(gè)活潑可愛的小記者……路邊的野花彎彎腰，街邊的小草點(diǎn)頭笑，他們都?xì)g迎著小記者的到來。
烈日下平坦的草地，三條又長(zhǎng)又粗的充氣龍舟分外引人注目，隨著教官一聲令下，我們集體喊著口令“一二一”，拖著這笨重的'龍舟跑起來。才跑了沒多久我的大腿便被龍舟磨得生疼，可眼看藍(lán)隊(duì)就要趕上我們了，不知誰吼了一聲“紅隊(duì)沖啊！”我們的斗志瞬間被點(diǎn)燃了，全體大叫著沖向終點(diǎn)，取得了勝利。
綠樹成蔭的小樹林里一場(chǎng)真人cs拉開了帷幕。我和我們隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)拿到了重型武器——狙擊槍。于是我便躲在一塊大木板后做起了一名專業(yè)爆頭的狙擊手，只聽呼叫器里冒出“戰(zhàn)斗開始”，我小心地蹲了下來，從縫隙里往外小心地張望。這時(shí)藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員出現(xiàn)在我的視野里，我索性開了幾槍，哈哈，射中了！我的呼叫器里連連發(fā)出隊(duì)友的慘叫，“嘭！”槍炮聲在我耳邊響起，我看見了一個(gè)穿藍(lán)衣服的對(duì)手，急忙躲起來。慢慢地“蠕動(dòng)”出來，對(duì)準(zhǔn)他，剛要扣動(dòng)扳機(jī)，“嘭！”哎呀，不妙！我被一支狙擊槍擊中了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊……對(duì)手估計(jì)是發(fā)現(xiàn)我們了，一直向我們這邊掃射。這樣下去不是辦法，只見這時(shí)藍(lán)隊(duì)的前線有所松懈，我便一路貓著腰跑過去偷襲他們�？墒俏业摹懊币恢痹跍p少，沒辦法，藍(lán)隊(duì)實(shí)在太強(qiáng)了，最后我們毫無懸念地輸了。
落日的黃昏伴著我們乘上大巴，我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了，腦海里浮現(xiàn)出今天經(jīng)歷過的種種美好。
青春的燃燒作文600字 篇4
青春是一團(tuán)火，它不會(huì)越燒越旺，只會(huì)越燒越小，直到連一絲余溫都不曾留下�？煽傆心贻p人，把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。雖然沈老師已經(jīng)不教我們了，但對(duì)她的眷戀、感激之情還是時(shí)常在我的心頭滋生，她那甜美的笑容，甜甜的笑聲，常常浮現(xiàn)在我的眼前……
她，愛笑�！岸ｂ忊彙�，耳熟能詳?shù)?鈴聲又一次響起，嬌小的身影準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口。，沈老師口若懸河、妙語連珠地講起了課文，也不知是什么原因，她口誤了。原來鴉雀無聲地教室立即變成了笑聲的海洋，沈老師尷尬極了，臉紅得像熟透的紅蘋果。應(yīng)該是被歡樂的氣氛渲染了，沈老師自己也“咯咯”地笑了起來，邊笑還邊用手捂住嘴，似乎是不想被看到呢！幾秒后，她又板起了臉，一本正經(jīng)地警告我們：“我數(shù)十秒，不許笑了�！惫唬淌以俅伟察o下來，沈老師也抓緊時(shí)間繼續(xù)上課。
她，愛哭。故事還是發(fā)生在課堂上……鈴聲響起已過去了好久，講臺(tái)前依舊是那嬌小的身影正在講試卷。盡管有老師，教室里仍嘈雜聲不斷，有開小差的，有悄悄說話的，有光明正大講話的，認(rèn)真聽講的只有那么幾人。沈老師嚴(yán)厲的目光掃向我們，開口：“我今天喉嚨本來就不好，你們安靜一點(diǎn)�！眳s沒有任何人聽了沈老師的話，教師還是依舊熱鬧。沈老師的眼眶紅了，清澈的眼淚留了下來，她轉(zhuǎn)過身去，偷偷抹了把淚。走到遠(yuǎn)處的桌椅前，批起了作業(yè)，一言不發(fā)。下了課，我們紛紛上前安慰沈老師，有的遞紙巾，有的送水喝……
她，愛玩。下界就是沈老師的體活課，同學(xué)們開心地歡呼起來！操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)想快樂的小精靈，互相嬉戲。沈老師坐在一旁批作業(yè)，望向我們的目光中充滿了對(duì)玩的渴望。
青春是一團(tuán)火，它不會(huì)越燒越旺，只會(huì)越燒越小，直到連一絲余溫都不曾留下。可總有年輕人，把青春獻(xiàn)給了義務(wù)教育。但是，我們會(huì)化作一縷火花，義無反顧地跳入火海，讓老師們歲月不老，青春永恒！
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