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精選魔方作文600字合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的魔方作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魔方作文600字 篇1
愛是什么？愛，是父母的陪伴，是父母的呵護，是父母的勞累，像“魔方接力賽”。
媽媽，是樸實的，寓于一次次無形中。我接到了魔方決賽的通知，媽媽為了讓我有精力應付緊張的練習，天天變著花樣給我做好吃的。悶熱的一天，媽媽打了個招呼：“我出去買你愛吃的'雞翅，一會兒就回來�！蔽液敛辉谝獾攸c了點頭，眼睛和思維依然定格在那一塊塊的棱上，很久才發(fā)現(xiàn)窗外下起了大雨，可是我的思想還集中在那些棱塊。媽媽喚我吃飯，褐紅的雞翅赫然擺在桌前，驚喜地叫起來，抬頭一瞥媽媽濕淋淋的頭發(fā)：“你頭發(fā)怎么濕了？”“噢，是剛才不小心�！薄霸趺床粠О褌阊�！”我再也不敢看媽媽，也不忍看，低下頭匆匆啃起雞翅來，有些苦澀，又暖暖的。天若有情，天亦動容！
爸爸，是沉默的，延續(xù)一回回犧牲。因為我參加比賽，爸爸放棄了渴望海邊旅游，全心全意地照顧起我來。早晨，他為我沖好牛奶，然后再叫我起床；他怕他那驚天動地的呼嚕聲影響我休息，等我沉沉入睡之后自己才睡覺。為了我，爸爸付出了許多，我非常感謝爸爸，撐起一片藍天，陽光燦爛。
比賽場內一片寂靜，只聽得見“嗖嗖”，那是魔方轉動匯成的旋律。我的心好像被雨水沖過過一樣，仿佛看到你們在比賽場外等待我的焦灼，仿佛看到你們心里深深地希望我能如愿以償?shù)厝〉煤贸煽�，耳邊仿佛響起你們的囑咐“比賽如作業(yè)練習，作業(yè)練習如比賽”。想到這些，我的心底只有一個愿望：一定要好好發(fā)揮，把你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校瑏碛梦业拿螆蟠穑?/p>
成績出來了，我居然排到第三，出乎意料。這不是我努力的，這是爸爸媽媽和我一起努力的。我想說，爸爸媽媽，謝謝你們，是你們這段時間，精心照顧我，陪伴我，呵護我，才讓我取得那么好的成績。
愛，是魔方，是接力賽，在場上奮力拼搏著，點燃了生命的氣息和火焰！
魔方作文600字 篇2
今天，我們一家子去了我盼望已久的水魔方，這可把我給樂壞了！
經過了40多分鐘的路程，我們終于到了水魔方。迫不及待地換上泳衣后，我們就了進入水魔方。映入眼簾的便是那金黃色的沙灘和大大的游泳池，還有那些各種各樣的游樂項目。
我們先去了刺激的水上滑梯。滑梯有幾米高，沖下去時可刺激啦！排隊很長時間后，終于輪到我了�？僧斘易诨萆蠒r，卻發(fā)現(xiàn)高度有點兒驚人，身體一直在發(fā)抖。表姐看我這么膽小，故意把我推了下去，我還沒回過神來，就已經被推在滑梯中間了，我忍不住“啊”的大叫起來，這叫聲才叫一個驚天動地。
“撲通”！終于落地了，完全還沒準備好的我摔了個“狗啃水”。但是滑了一次后發(fā)覺沒那么可怕，反而還想再來一次呢！
到了下午兩點半，最激動人心的時刻到了，這也是我們今天來的目的——沖浪！
沖浪池是水魔方里最大的游泳池，浪高甚至能達到三米！在各處的人們從四面八方撲向沖浪池，沖浪池瞬間變得熱鬧起來。大家全神貫注地看著舞臺上跳舞的人們，絲毫沒有注意到前面有一個大浪在向我們襲來。
當我也看得津津有味時，突然聽見了前面人“啊”的喊聲，我轉過頭一看，呀！一個猶如鯊魚的大浪把人們都“吞”進了它的“肚子”，我想從鯊魚的.魔爪下掙脫，可哪里掙脫得了呢？結果，我還是被鯊魚無情地“吞”進了它的“肚子”里，連嗆了好幾口水。鯊魚“吃”了那么多人，可它還是不罷休，一個接一個的來。先前是我沒有準備，這下我有了準備，怎么可能會被鯊魚給“吞”了呢？“呼”，浪來了，我憋住氣，猛地一跳，這才沒有被鯊魚給“吞”掉，真是一波未平，一波又起。
夕陽西下，晚霞混著夏日的清風，拂過我們的臉龐，使我們更加舒暢，這也意識著該結束我們一下午的旅程了。
魔方作文600字 篇3
魔方，雜亂無章又復雜，這樣難的一項技能，竟讓我在這個暑假學會了。
說起魔方，大家一定都很熟悉。科技頻道天天播著拼魔方的場景，那些人蒙著眼睛拿著魔方，手疾如風，似閃電，短短幾秒鐘，一個亂七八糟的魔方就復原了�？丛谘劾铮业男陌W癢的，忍不住想試試，覺得很簡單。于是，今年暑假，我拿出積攢已久的零花錢，買了一個魔方。
剛買好，我興奮極了，左拼右旋，上轉下扭，絞盡腦汁，也拼不好一面，心里就像著了一把火，“這個爛魔方，怎么拼都拼不好！”我把它丟進書柜，跑了。
于是，這個魔方在書柜里安家落戶。一個多月過去了，魔方頂部落了一層灰塵，看起來十分孤獨、無助。
直到有一天，我又一次在電視上看見了魔方，才突然想到我的.魔方還在書柜里，于是我把它翻出來，把灰塵擦干凈開始拼。我像以前一樣亂轉，毫無效果，但我不氣餒，一邊琢磨一邊轉，就這樣我拼了一個晚上，終于找到了規(guī)律，很快就能拼出一面。
幾天后，我開始挑戰(zhàn)拼六面。剛開始拼覺得很困難，因為我想保住一面，另一面就要變，毫無頭緒。有一天，我在拼魔方時突然想到現(xiàn)在科技這么發(fā)達，我與其這么盲干，不如上網(wǎng)查資料呀！于是，我打開電腦“唰、唰、唰”幾下就查出一堆拼魔方的方法，看得我眼花繚亂，挑了一條最有用的開始學。
“咔嚓、咔嚓、咔！”隨著最后一下聲音，魔方終于拼好啦！和長呼一口氣，仔細地端詳著魔方，整齊的六種顏色，六個面，像在對我致敬。
通過這次學魔方，我明白了只有堅持不懈才能成功。
魔方作文600字 篇4
小小魔方，簡單中蘊含著復雜多變與創(chuàng)新，要玩好它，還真非得下一番苦功夫不可。
要說玩魔方，我還是有點天賦的。記得剛上幼兒園中班的我，便十分喜愛五顏六色的魔方。媽媽知道了我的心思后，便買了一個給我�？粗敲恳幻娑枷翊┲y(tǒng)一軍裝，列陣整齊的.軍隊，我甭提有多高興。我把魔方打亂，然后對媽媽說：“我要把不同顏色的軍隊重新召集在一起�！痹�，說出來容易;要做到，真不容易。于是，我調整了一下思路：“要不，我先拼出一面”。過了不久，我便召集出一支軍隊。爸爸媽媽見了，直夸我聰明，一聽見表揚，我便更加努力了，馬上制定了下一個目標：拼出兩面。接下來我勤加練習，使勁動腦筋不斷嘗試。兩三天后，我終于能夠同時召喚出我的兩支軍隊。接下來，我信心滿滿，準備同時拼出三面，可這有點難啊，我不斷地“研究”，卻百思不得其解，心情十分煩躁，便興趣索然地放棄了。
直到三年級下學期時，我偶然看見一位五年級的大哥哥，為了參加學校的魔方大賽，“竟”極快地拼出了六面，這使我對魔方又產生了濃厚的興趣。我?guī)еХ嚼p著要那位哥哥教我，終于，在我的軟磨硬泡下，他答應了。他邊講邊演示，我認真地聽講、記憶，看著他像變魔術似的恢復出六面來，我暗下決心：這回一定要成功。
回家后，我照著哥哥說的勤加地練習、不斷地嘗試，連走路、吃飯都在想著魔方，每當恢復出一步來，我都激動不已。可到了最后一步，我還是“卡殼”了。我繼續(xù)請教那位哥哥，他又給我演示了一遍，還叮囑我要勤加練習，這回我徹底明白了：熟能生巧，巧能創(chuàng)新�？粗夷茉跇O短的時間內變出顏色相同的六面，還能玩出各種不同的花樣來，同學們都向我投來羨慕、佩服的目光，有的還私底下想拜我為師呢!
后來，我又嘗試探索五階魔方與金字塔魔方的拼法，通過努力，這些也被我一一攻破。現(xiàn)在，我已是班級里的“魔方”高手了。玩魔方的經歷也讓我明白：努力并且堅持下去，我能行。
魔方作文600字 篇5
我的記憶就像是一片夜空，夜空中有無數(shù)的星星和一個月亮，那些星星有的已經沒有了亮度，有的只有點點亮光，有的'卻十分明亮。當然，這其中最亮的并不是星星，而是那個月亮——那就是我學會了玩魔方的事。
以前，我還不會玩魔方，所以我以前想還原魔方，只有一個方法——就是把魔方拆開，然后按顏色把零件裝回去。所以，每當我一看見別人把魔方給還原了，就會十分地羨慕。
有一天，我又把魔方扭亂，正準備和以前一樣把魔方拆了，可是在動手前，我突然在心里面思考：為什么要拆呢？我和別人一樣把魔方扭回去不行嗎？我這個想法剛一出來，我就自己否決了：因為我不會�？墒俏夷X海又蹦出一個問題：那就是我為什么不學呢？想到這，我不禁高興起來�？墒窍乱幻胛矣钟袉栴}了，就是找誰學呢？這時，我看見了姐姐放在桌上的手機，于是靈機一動，想：我就用手機搜一下扭魔方的方法，然后學過來。想畢，我就把姐姐的手機拿過來搜了。
我搜了不到幾分鐘，就搜到了扭魔方的方法。就是先扭出一個十字，然后四角還原，接著把中間那一層還原，最后一層最麻煩，要用好幾個方式。有些地方我看不懂，就去問姐姐。姐姐看完后，仔細地跟我解說，還跟我說一些公式中的U.L.R。這一些分別代表哪一面。開始的時候，我有點聽不懂，就有想放棄的念頭，可是，為了能扭好魔方，我還是堅持下來了……
現(xiàn)在，我可以在幾分鐘的時間里把魔方復原，而不是像以前那樣——只會拆。
那一次，我不僅學會了扭魔方，還明白了做事要堅持不懈的道理。
魔方作文600字 篇6
周末我在家里看電視，無意中看到了一個人正在挑戰(zhàn)世界記錄。只見他雙手各抓著一個魔方，閉著眼睛，雙指飛速的轉動著，還沒等我反應過來是怎么一回事，兩個魔方就恢復了原樣。這讓我突然想到作文輔導班也有一個人會拼魔方的同學。他性格內向但是頭腦靈活。他就是我們的“魔方小王子”-——朱凈君。
有一次，在作文輔導班里，我們發(fā)現(xiàn)朱凈君在拼一個三階魔方，就都圍過去看。他的手速超快，上、下、左、右……看得我們眼花繚亂，還沒看清楚怎么回事，一個打亂的三階魔方就被他拼好了。
我嘴張得大大的，驚訝地瞪著眼：“朱凈君你真厲害，什么時候學的'這門絕活？”他用手撓了撓后腦勺，謙虛地說：“兩周前�！边@可讓我們大吃一驚。用短短的兩周時間，就可以拼這么高難度的魔方，想起我三年前買的魔方還靜靜的躺在書柜上，真是沒法比，我都有拜朱凈君為師的想法呢！
從此，朱凈君的“魔方小王子”這個綽號就在輔導班傳開了。
朱凈君不僅三階魔方拼的特別溜，對一些高難度的魔方也如臂指使。他會拼金字塔魔方和好多鏡面魔方，就連十二面的魔方他都拼的飛快。我們問他怎么學會拼這么多的魔方的，他竟然滿不在乎地說：“就是在閑暇之余看著視頻學會的而已�！�
現(xiàn)在我也看視頻學著拼三階魔方�？赡苁且驗槲业难哿Σ缓�，反應太遲鈍，花了好長時間才學會。但是我不會放棄，因為我敬佩的那個人從來沒有放棄過，而且他還有一個遠大的理想，就是可以挑戰(zhàn)吉尼斯世界記錄--盲拼。
這就是我們班的魔方小王子，一個讓我敬佩的，有毅力，有想法的朱凈君。
魔方作文600字 篇7
課間的教室格外安靜，只聞一個正方體在“沙沙”作響。同學們伸長脖子，扭轉腦袋把婷的桌子圍得水泄不通，只聞呼吸聲、摩擦聲、轉動聲揉成一片，拉開了魔方風波的銀簾……
浪花推著時光的船兒前進，泛起一圈圈漣漪。十九班的莘莘學子帶來了一個個顏色斑斕、樣式各異的魔方來到教室，爭分奪秒地練習轉動魔方，修復六個相同的面。只見教室中分成了三大派：高手、初學者與一竅不通的學員。伴著激烈而又濃厚的氣氛，我抬腳進到高手派。
“蕓，你幫我們把魔方扭亂，我們要一比高低。”只見彥舉起右臂向前揮動，左手舉起兩個色澤暗啞的魔方，想必兩位高手已修煉多時了吧。比拼開始，我見魔方在他們手中宛如一條滑溜的'泥鰍，純熟地跟指尖挑起芭蕾。舞曲越來越快，魔方便成了那旋轉的禮服綻成一朵朵彩蓮。彥“沙沙”地完成了兩層的著作，正準備拼組最后一層。她眼珠發(fā)光，里面寫滿了勝利的結果。但她的對手曉也不是一盞省油的燈。他專注地低頭擺弄著飛旋的魔方，修長的手指來回繞動，不動聲色地奮力前進。頃刻間，曉淺淺地說道：“我贏了。”他雙手捏住魔方的棱，嘴角泛起一道蕩漾的波紋，似有似無……
而學習者這一邊可謂絞盡腦汁，水花四溢。他們手拿著魔方到處請教，不厭其煩地來回碰壁。“儀，L字形的公式怎么拼來著，十萬火急啊!”青在那里手舞足蹈，急得活像一只喝了硫酸的熊。那兒的鳳更是夸張，目不轉睛地盯著那渾然拆散的魔方零件豬抓耳撓腮，咋一看：以為是孫悟空大顯神靈呢!
教室里的魔方之風擦出一團橙紅的火花，整個班級都處在一種競爭比拼的氛圍中，推引我們前進著。勤學好問這個詞也淋漓盡致地表現(xiàn)在魔方上�！澳欠N熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”
魔方風波不知何時能平息。不過因為它的存在，為我們的校園生活添上了點睛之筆，為生活增加了一手格外動聽的小插曲!
魔方作文600字 篇8
人人都有自己的優(yōu)點、特長、拿手好戲。拿手好戲是鍛造出來的，它們背后都有著艱辛坎坷。
我的拿手好戲是玩魔方。
我是從8歲開始學習魔方的。那年生日時，一位同學送我了一個三階魔方。它手感好，特別順滑，而且顏色鮮艷、迷人，我拿到便忍不住轉了幾下。可接著問題來了，魔方有六個顏色，轉了幾下后，顏色被打亂了，難以復原。當時我很著急，怕以后再也復原不了了。媽媽看到我著急的樣子，便來詢問我怎么了，我向她說了自己的煩惱，媽媽立刻幫我上網(wǎng)找復原視頻，讓我學習。我很感興趣，學得特別認真。
生日的第二天，我就隨著視頻嘗試著復原魔方。先前兩步都很順利，老師講得很清楚，我做得也很快，可是到第三步的時候，公式變難了，怎么都做不過去。我有點厭煩了，想放棄，可轉念一想，魔方就是用來玩的嘛，不必厭煩，再說，誰沒有第一次？于是我堅持下去，用了兩個多小時，終于復原了魔方。當時我很開心，感到了巨大的成就感，既為我復原魔方自豪，又為我沒放棄而慶幸。
從那時起，一直到現(xiàn)在，魔方都是我的興趣愛好。隨著堅持學習公式，我的魔方技術也提升了不少，玩魔方成了我的拿手好戲。我不僅玩的品類多，速度也快，三階最快的時候能達到十二秒。
一次，我代表學校參加魔方比賽，而關鍵的.一步公式我還沒完全掌握。比賽的前一天晚上，我趕忙做完作業(yè)，然后就照著書背公式，從九點到十點，一刻不停。十點多，我總算把公式背了下來。第二天早晨，我又練了十幾分鐘，保證沒有忘記公式。那次比賽，我得了第一，復原三階魔方，只用了十三秒。
每個人的拿手好戲背后都有刻苦的練習。我從玩魔方的過程中明白了，如果做事有捷徑，那么最快的捷徑就是堅持。
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