【精品】成功的作文600字4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成功的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成功的作文600字 篇1

　　科學(xué)家，一直是我夢寐以求的職業(yè)。這不機會來了，我可要嘗試一把。

　　在八月一日那天，爸爸媽媽帶我到鄭州科技館參觀，甭提我心里多高興了。一進入科技館，我們來到實驗展區(qū)，我對爸爸說：“老爸，我想做實驗�！蔽覄傔M去，里面的工作人員說：“小朋友，做完實驗，一定要談感想啊！”我點點頭。

　　我在里面轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，走到了一個名叫變力與加力的展品，我琢磨著開始研究這吧。

　　我發(fā)現(xiàn)這個展品是又兩個架子和兩個鋼珠組成的，一個是斜面的架子，一個是近似拋物線的架子，我就把這兩個鋼珠放到架子的最頂端，讓它們從架子的最頂端滑下，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那個近似拋物線的下滑較快，但我感覺不對，不是說路程短的速度比較快嗎？但在這個實驗中為什么不是呢？我有點丈二和尚金剛——摸不著頭腦啦。我不甘心，于是我接著又試一次，結(jié)果還是老樣子。我急的像熱鍋上的螞蟻。我冷靜理了一下思路頓時恍然大悟，明白了其中的奧妙。

　　開始總結(jié)了。我的.心里想十五個吊桶——七上八下，生怕自己總結(jié)不到位。也許是剛才管理員看我還蠻像回事，第一個就點到我。我心想，在班上我是班長，我把自己在實驗中得出的結(jié)論慢慢說了一遍，結(jié)果大家在下面竊竊私語，我真害怕，難道我錯了嗎？為什么大家對我的結(jié)論報以疑惑？這時管理員說：“朋友們，這位小學(xué)生說的一點都沒錯，確實是那個近似拋物線的快，因為它使用了加力原理�！痹捯魟偮�，下面對我報以熱烈的掌聲。

　　這次成功的嘗試，讓我明白了生活中處處皆學(xué)問，生活處處皆科學(xué)。難道不是嗎？

成功的作文600字 篇2

　　成功，可能很多人覺得很簡單，也有些人看到別人成功后會唏噓不已，甚至歧視，因為他們成功背后是怎樣的艱辛。

　　四年級，我和其他六人參加了一個省里的舞蹈比賽，我們進入了決賽。再過十天就會和另一個小組一決高下了。

　　舞蹈老師姓劉，很嚴厲，我們的舞跳得有一點不好就會重新再來一遍。

　　輪到我站第一個了，我要一個虎跳再一個前橋過去，中間不能有任何停頓。一開始我自信極了，我的'軟度很好，這種事很簡單。到我了，我虎跳剛做完，接前橋始，腳崴了一下，我整個身子摔倒在地板上，疼得我表情都扭曲了。

　　“重來！”劉老師把我拉起來，大聲道。我對劉老師歉疚地笑笑，劉老師點點頭，用眼睛對我說：“沒事，再來一次！”，我笑起來，急忙爬起來擺好動作。

　　又到前橋的時候了，本來快要成功時，我又摔了。我羞愧難當(dāng)，耳邊幾人在哪兒竊竊私語：“真是，怎么又要來一遍？”“就是，兩次都這樣，到時候上舞臺怎么得了？誰去跟老師說換換人？”我咬住下唇，不讓眼淚往下落。心好像扭成了一團，難受極了。劉老師在一旁輕咳了一聲，那幾人趕忙閉上嘴，站好位置，擺好動作。劉老師來到我身邊，把我扶起來，“劉老師，我……”我張口想解釋，劉老師擺擺手，止住了我欲出的話語，她鼓勵地對我說：“再來一次，我相信你！”我有些驚訝地抬起頭，眼眶不禁開始濕潤，不同剛才屈辱的淚，而是驚喜的淚，我抽抽鼻子，用力地點點頭，劉老師拍拍我的肩膀，我的信心好似又回來了。

　　又到了那屢屢失敗的地方了，我屏著氣，讓自己平靜下來，用一個慣性，把我的身子一帶，順利而且完美地完成了這個動作，欣喜充滿了全身！

　　后來的比賽我們不負眾望地得了第一，站在頒獎臺上的那一刻，我竟發(fā)覺全身激動地在顫抖。

　　現(xiàn)在我知道了，成功的背后是無數(shù)汗水、艱辛還有一次次失敗融成的。在無止境的困境里，收拾好心情，自信地挺起胸膛，鼓起勇氣，把膽怯害怕甩到一旁，用力地去拼搏一把，相信一定可以看到希望的光芒！

成功的作文600字 篇3

　　人活于世，難免與人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。古往今來，有多少仁人志士，在經(jīng)過與他人協(xié)作，最終獲得成功；又有多少個人與集體，在協(xié)作保障下，歷經(jīng)沖刷洗禮仍能永葆金身，立于不敗之地而名垂千古。

　　居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳，與她不懈的努力和對科學(xué)嚴謹認真態(tài)度不無關(guān)聯(lián)，但與她丈夫的密切協(xié)作也是不可分的，她的丈夫不但在學(xué)術(shù)上給她智力支持也在生活上給她提供了巨大的精神動力，使之在枯燥的實驗研究過程中不致灰心喪氣并最終取得了成功，這與他們夫婦二人的密切協(xié)作是分不開的!

　　協(xié)作是工作、生活的動力�；@球是一項充滿競爭的競技體育運動。要想獲得成功，是與隊員與隊員、教練與隊員之間的合作密不可分的。NBA職業(yè)籃球聯(lián)賽歷史曾經(jīng)造就了一支偉大的球隊——芝加哥公牛隊，也造就了一位近于神奇的球員——邁克喬丹。球隊及喬丹本人所取得的光輝成績就源于他們的團結(jié)協(xié)作。防守有最佳防守隊員羅德曼和極其全面的喬丹，進攻有“得分王”喬丹，小前鋒皮彭及神投手科爾。另外還有明帥杰克遜作教練，他們緊密團結(jié)，上下一心，最終取得了兩個三連冠的輝煌戰(zhàn)績。

　　現(xiàn)代社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們越來越崇尚金錢，崇尚自我，也就忽視了個人與集體的.協(xié)作。試想我國為什么加入WTO，無非是為了加強同外界的貿(mào)易往來，加強同其他國家相互協(xié)作互通有無，互利互惠，祖國尚且如此，何況你我個人呢?

　　朋友，如果你與人協(xié)作，那么廣闊的田野是你的，田野上的足跡是你的，足跡中通往成功的路也將是你的!切記，協(xié)作乃是成功路上的良師益友。

成功的作文600字 篇4

　　在小學(xué)里，我成功過很多次，但那一次成功印象最為深刻。

　　又到了科學(xué)課，踏進實驗室，一股臭味撲鼻而來，我找到了一個位置坐好了。老師進來后立即開始講這次實驗的內(nèi)容。一大堆讓人聽得厭煩的嘮叨后，終于到我們親自操刀做實驗了。隨即老師開始給我們發(fā)打火機，我一看到老師給女生發(fā)那些很長的“火槍”，卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時用的打火機，而且酒精燈一碰火就會燃燒起來，我怕會燒到手，在心中大喊：“太不公平了！”不過覺得不公平也沒有用，我雖然不會用，但只能硬著頭皮上了。

　　實驗剛開始，我就看到和我一個小組的那一個同學(xué)用打火機用得得心應(yīng)手，不由地在心中暗暗羨慕，與我合作的那兩個同學(xué)實驗都做得很順利，現(xiàn)在到我了，我拿起打火機，鼓起勇氣，手顫抖著按下按鈕，結(jié)果打火機什么反應(yīng)都沒有。我又試了一次，仍然沒有火苗燃起來。我又三番四次地將按鈕按下，結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻，但我在心里跟自己講：“心急吃不了熱豆腐，不要急，多試幾次總會成功的�！蔽夜膭钪�自己，又顫抖著將按鈕按下，又失敗了，另外一個同學(xué)說，不要急，看我試一次，隨即拿起火機給我示范了一次，然后跟我說：“你不要慢慢地按下去，要快一點，不然是打不著火的'�！蔽尹c了一下頭，隨即拿起了打火機，很快的按下去，“啪”的一聲，我以為打著火了，但還是沒有火苗，不過這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次，“啪”的一聲，火苗燃燒起來了，我又反復(fù)地試了幾次，都成功了，一股空前強烈的成就感在我的心中油然而生，“我終于成功了！”我興奮地說道。

　　隨即我在心中暗暗自喜，可能由于成功效應(yīng)，接下來我勢如破竹，后面的實驗都很順利地完成了，我整節(jié)課都很興奮，因為我終于能得心應(yīng)手地使用打火機了。當(dāng)?shù)搅讼抡n的時候，老師要收器材了，我還不忘玩了一下打火機，又按了幾下按鈕……

　　當(dāng)我走出實驗室后，那股強烈的成就感仍在我的心中徘徊……

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