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關于蛻變的作文600字九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的蛻變的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蛻變的作文600字 篇1
我原本是一塊白色的棉布，一點兒也不招人喜歡。但自從經(jīng)過那件事后，我的生活便有了很大的改變。
那次，我剛被老奶奶用靈巧的雙手織好不久，便被一些人拿走，扔上一輛車，向城里開去……過來很久，我和兄弟姐妹們一起送到了一個我從沒去過的地方--少年宮。然后，便被一名教師搬到了一個班級。
一到班級，那位老師給坐在下面的小學生講一個叫什么扎染的東西。然后，我看到了很多兄弟姐妹的圖片，一個個都這么華麗、這么精美！我的心里一下子高興起來，我也要變成一塊這樣的布嗎？想到這里，我的心里美滋滋的，終于要變成一塊美麗的布了。
但這種興奮很快被擔憂所代替，因為那位老師抓起一位我的兄弟，用一根橡皮筋五花大綁。聽著他的一聲聲慘叫，我的心里不禁害怕起來：我也會是這種下場嗎？被幾根橡皮筋活活勒死？但是，我還是被發(fā)給了一位學生。
這位學生用一雙眼睛打量著我，然后拿幾根橡皮筋往我身上扎。我痛苦萬分，不禁尖叫出了聲。但那位學生并沒有發(fā)覺我的慘叫，繼續(xù)往我身上扎橡皮筋。我的呼吸越來越困難，身體越來越痛……最后，我暈了過去。
等我醒來時,我被那個學生圍成一個很小的正方形，并掛上了她的姓：高。我想，痛苦已經(jīng)過去了，應該不用再干一次了吧？但是那個學生把我扔進了一個“大�！保按蠛！笔菨L燙的。我尖叫著，但不濟于事。我想：我再也不想這樣了，我還不如當一塊普通的`白棉布呢？
終于，老師把我撈上來了。我從昏迷中醒了過來，但還沒有完呢。老師又把我放在自來水底下沖洗、擠壓。最后，我身上的橡皮筋被剪掉，我的呼吸通暢了，我大口大口地呼吸著新鮮空氣。那位學生打量著我，臉上露出來滿意的笑容。
我打量著自己，發(fā)現(xiàn)自己身上有了一朵朵白色的大花被深藍色襯著。我成了那位學生的寶貝，從白棉布變成了藝術品。
蛻變的作文600字 篇2
毛蟲破繭終成蝶，每個人都在成長。在成長的過程中，你會失去很多東西，同時你也會懂得什么東西會一直伴你走下去。
隨著時間的流逝，嬰兒變成少年，少年變成青年最后變成老年。樹樁的年輪也在一年一年增多，大雁也不知道飛過多少次，或許時間真的很無情吧，他不會偏向任何人，在他的面前，人們總是手無足措的，轉(zhuǎn)眼我也已經(jīng)是一名初二的學生，見解看法都和以前那個懵懂的少女不一樣了。
從前很小的時候，自己是很黏人的，就像一塊牛皮糖，一離開大人就會變得手無足措，不知道怎么辦才好。那時家人在我眼里就像一位佛，仿佛什么事他們都可以辦到，什么事情他們都知道，他們是無所不能的，受什么委屈也向他們訴說，每天都會將自己在學校發(fā)生的事像他們述說。那時候，真的覺得很快樂，每天都無憂無慮的。
可是不知道從什么時候開始，自己和家人的感情淡了，兩顆心漸行漸遠。上初中，有了自己的小團隊，述說的`對象也變成了自己的好朋友，同齡人。感覺和他們漸漸沒有了共同語言，他們在我眼中也不再是那么高大了，不再是那么無所不能了。曾經(jīng)喜歡聽他們給我講關于故事，現(xiàn)在卻變得認為這件事很無聊，那些毫無意義的故事使人厭煩。我這是怎么了？或許這就是成長吧，每天我都這樣安慰自己�？匆娝麄兡樕蠚q月的痕跡，自己心里也過意不去。我嘗試和他們溝通，漸漸我們關系開始融洽，不再像以前那樣尷尬的處境，我們開始喜歡和對方交流，自己心中的隔膜也已經(jīng)消失不見。
或許時間真的可以改變很多的東西吧，或許時間可以帶走在你身邊的許多人，許多物，但是請你不要忘記，無論多久，你的家人永遠陪在你的身邊。作文
蛻變的作文600字 篇3
中學時代，有我難以忘卻的回憶，那里有并肩戰(zhàn)斗的同學、有真實的我……。中招考試是我們學生時代的第一次轉(zhuǎn)折性的突破，在此之前我們可謂是經(jīng)歷過了“十年寒窗”，九年如一日的堅持，又有多少人能體會得到學生的艱辛、學生的不易。“考試考試老師們的法寶，分數(shù)分數(shù)廣大學生的命根”，每一次大型的考試，我們都要努力的復習三天以上，終于送走了這次的考試，拿著不如人意的.成績，滿臉的憂傷，卻還要想著如何瞞過家里的兩位。
為了迎接學生時代的第一次轉(zhuǎn)折，我下決心努力的復習，考上高中。幾經(jīng)周折，經(jīng)過漫長的一年的辛苦復習，終于有了成績：看著比平時多了近九十分的成績無疑是種激動，這是我的勞動果實，這樣的成績證明了高中生活離我并不遠了。可是，我改變了主意，高中的學習壓力出了名的大，我害怕自己承受不了，悲劇會發(fā)生在自己身上。我這樣想、這樣做不代表我就是個懦夫，相對而言，我更向往有活力的生活。經(jīng)歷過中招后我更加清醒了，也想通了許多，知道自己該干什么了。死板乏味的學習，我不喜歡，曾經(jīng)的種種只是我年少無知。如今的社會很現(xiàn)實，即使你有驕人的學歷，若沒有驕人實力，照樣會被社會所淘汰。這也正是我選擇職業(yè)學校的原因。說我不后悔那是不可能的，有誰不想變得優(yōu)秀，開學至今，我曾多次思考當初的選擇是否正確，很多次我都否定了當初的選擇，“我是不是真的錯了……”近一年的學習，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這樣的學習生活才正是我長期以來所期待的。所以，我沒有錯，我也不后悔當初的選擇。
兒時的我被時間鎖塵封，現(xiàn)在的我被環(huán)境改變，未來的我改變所有。在這里，我變了，成為了一個全新的我，這樣的我才是最真實的�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)長大有了自己的思維和做事方法；無知、依賴、順從、悶葫蘆，那是曾經(jīng)的我。兩個都是真實的我，每個人都會像蟬一樣的蛻變，蛻掉過去，變成新的自己。
蛻變的作文600字 篇4
夏天是孩子們的一天，甚至天氣也變得幼稚了。這個夏天屬于我們，我們學校的三年級畢業(yè)生。這是我們童年的最后階段。我們這些無憂無慮的人，深深體會到此刻皺眉的滋味。然而，我有點困惑和困惑。我不想離開這個班。我們最終的班級，一個充滿回憶和快樂的地方，渴望有一個新的高中生活和一個全新的未來。
在我做出決定之前，時間不能等待。離高中入學考試只剩下九十九天了。兩天前，這個班離開了一個已經(jīng)在一起將近四年的同學。很奇怪，每個人都沒有回應。他們?nèi)栽诖螋[和大笑。只有當別人不注意的時候，他們才會低下頭，擦去眼中的淚水。然后，傲慢地抬起你的頭，嘴角勾起過去的笑聲。我們并非沒有脆弱，但我們的脆弱只屬于我們自己。我們是一個階級，自豪和團結(jié)屬于我們的階級。我們以自己的方式想念朋友。我們給她發(fā)了充滿我們的`想法和眼淚的照片。我們向她致以真誠的祝愿，希望他在遠方身體健康。我們一次又一次地向天堂祈禱，希望能盡快相見。當我們通過空位置時，我們減速。我們在教室里留下了她的痕跡，一次又一次加深了她的離別。班級變了。
雖然它仍然是松散的，每個人都有點不安，像今天。兩個男孩因為意見不合而開始打架。我們都知道，過了這個夏天，我們不僅要面對高中的新生活，還要面對我們四年的兄弟情誼的差異，不是放棄，不是堅強，而是如此之久，在這個班里靜靜的徘徊，在我們每個人的心中徘徊。這個夏天承載著我們最后一個青春的重量。讓我們一起紀念逝去的青春。今年夏天記錄了我們的第一次成長和轉(zhuǎn)變。讓我們一起期待美好的未來。我們回顧過去，告別過去。我們昂首挺胸，毫不猶豫地擁抱未來。我們變得堅定而執(zhí)著，這只是我們的驕傲。只是因為我們16年前見過面。今年夏天，即使我們有更多的悲傷和悲傷，我們也會壓下我們的心，微笑著迎接未來。
即使我們已經(jīng)長大了，我們?nèi)匀粫浀眠@段記憶，永遠擁有這顆不成熟和成熟的心。再見，這個夏天，我將帶著眼淚、回憶、微笑和高昂的頭向前走。
蛻變的作文600字 篇5
成長是一種蛻變，讓我們年輕、稚嫩、傲氣的心布滿傷痕；成長是一種殘忍，把我們從美麗的童話故事拉到生活的現(xiàn)實；成長是一種美好，讓我們在鋪天蓋地的黑暗中尋到了一絲光芒。這傷痕被我們掩蓋，這現(xiàn)實迫使我們低頭，這光芒引導我們尋找著未來。我們也許不安，也許困惑，也許憤怒，我們只能守著自己的初心，小心翼翼地、一點一點地挪動腳步，在成長的道路走得越來越遠。成長沒有時間，有的人一生都找不到那個終點，而有的`人只用了一夜。前者一直活在謊言里，欺騙著別人，同時也欺騙著自己；而后者僅僅用了一夜，仿佛歷盡了人世間所有的滄桑。
我無數(shù)次的問自己什么是成長？成長的意義在于什么？生命的意義又在哪？我在成長的途中摸索著、尋找著這個理由。我不相信那些既冠冕堂皇又長篇大論的話語，我只想用我的雙手和大腦找到真正的答案。
后來，我聽到了這樣一個故事：我是一只青蟲，我經(jīng)歷了重重苦難，終于我變成了蝴蝶。在我振翅高飛之時，我回想起了自己的經(jīng)歷。我猛地發(fā)現(xiàn)，我竟成長于一次一次的痛苦，一次一次的磨難之中。我無法明白，為什么我要經(jīng)歷那么多痛苦、磨難。在我冥思苦想之后，我想起了哥哥的話：“不要哭，我們的成長中沒有這道坎，就不可能變成蝴蝶”。我終于領悟了這句話，而且總結(jié)出了一條規(guī)律：青蟲只有經(jīng)歷了蝶變前的成長，才能在蝶變之后堅強的生存。于是，我又重復著蝴蝶家族一代又一代重復著的故事······
我似乎明白了一些，成長就是一滴眼淚。雖然微小，但酸甜苦辣，五味俱全。當你流過這滴眼淚，一切都過去了。留下的只是記憶，翻開的是新篇章。成長就是為了迎接早已等候在那兒的風雨和彩虹。生命就是一場旅行，我們一直走在路上，重要的不是你到過哪兒，也不是你見過誰。而是你是不是做好了隨時出發(fā)的準備。浪費時間的人不可怕，可怕的是問心有愧、不敢正視自己過去的人。
我要做一個讓生命都散發(fā)光彩的人！
蛻變的作文600字 篇6
歲月悠悠，白云蒼狗，這天不老，而我們卻變了。或變得有意義，或變得無用；或路人皆知，或人皆不知。但無論如何，生命到底有何意義呢？
記得，我第一次給出答案，來源于對一只蝴蝶由“半死”到新生再到死亡的全過程的觀察。
那是一個清涼的午后，山前的一只蛹微微顫動，我能感受到那生的希望。一陣風襲來，把幾片嬌柔的樹葉拍了下來，雖然葉子努力地抗爭，但最終也是沒勝過命運。靜靜地臥在水面。
這蛹里的不知是蝶還是蛾。我靜靜地等待著她的蛻變。
這個小生命真嬌嫩，嫩得我不敢多看她一眼，卻又不能不看這機會遇一次少一次��！
不知為什么，那嬌柔曲軟的翅膀上被劃開了一道小傷口，當時的我還不知道，這與她香消玉殞有直接的關系。但容不得她想那么多，長期的陰暗使她的身體向往光明。不知是不是翅膀的原因，她的身影越來越飄忽不定，讓人覺得她在借助風的力量，來自由飛行。
她飛出了麥田，進了草叢，她那絢爛的色彩與飄忽的身姿與草叢的'單調(diào)和靜止產(chǎn)生了強烈的對比，但更多的是讓人為之動容的和諧。
昨夜下了一場大雨，讓我有種莫名的擔心。走出門，還是那個綠草茵茵的草叢，卻發(fā)現(xiàn)她的生命凋零了。
她躺在草地上，很安詳，也很美麗。幾滴淚沿著我臉龐流進我的嘴，是咸澀的。是的，我哭了，我第一次因為動物而哭，眼前一片朦朧。
我把她埋在了我們第一次相見的那棵樹下。落紅不是無情物，化作春泥更護花。我想：這里會是她最后綻放絢爛煙火的地方。
第一次的觀察，第一次的因物流淚，都伴隨著她走了，走向那片湛藍的天空。
蛻變的，既是她也是我，這蛻變讓她隱入世界，讓我悟出真諦。人生路漫漫，困難如破繭也如暴雨，但是努力是必須的。
陽光照亮了天空，也照亮了我懵懂的心。我對自己暗暗地說：展現(xiàn)自己美麗的翅膀，做最好的自己。我仿佛在陽光下，看見一只美麗的彩蝶飛向天空，飛向太陽
蛻變的作文600字 篇7
我，一只小毛毛蟲，住在爸爸媽媽建造的溫暖小家。門前有一座山，擋住了我的視線，擋住了我看外面的花花世界。
山外面到底是什么？從懂事的那天起，我就有了一個偉大的夢想——翻越這座山，去看看外面的世界！
有一天我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著說：“孩子，你太小了，還不懂事，有溫暖的家讓你呆著，到了外面就沒有人照顧你了。所以，別再想了�！蔽夜怨缘芈爮牧�。但是，心里還是會不由地去想象外面美好的世界。
冬天到了，山變成了白色，我站在窗前，看著山頂，心想：“春天到了，我一定要靠自己的努力走到山的另一邊去。”
時間一天天的過去了，嚴寒的冬天終于過去了，春天來了，萬物復蘇。一天，爸爸媽媽都不在家，我悄悄地走出了家門，一步一步向外走去。路很長，我走了好久，累了�；仡^看看，離家已經(jīng)很遠了……想到溫暖的家，我心里一酸：媽媽多好�。〖依锒嗪冒�！再望望眼前的山，好高�。∥疫�要爬多久才能上去�。坎贿^，那是我多年來的夢想，我一定要成功！于是，抱著這種堅定的.信念，我一步一步往上爬……累了，休息一會，接著爬，日復一日，年復一年……
終于，有一天，我爬上了山頂，向下一看——哇，好美呀！那，那是我的家！我看見了！好小，但是那里很溫暖！“好疼”我的身體兩旁不知道為什么多了兩個像扇子似的東西，用力的舒張，怎么感覺輕飄飄的？身體失去了重心，低頭一看，我飛起來了。哇，我飛起來了！我激動地叫著，飛回了小屋，看見了爸爸媽媽。媽媽笑著說：“孩子，你長大了！”
我蛻變了！從一只不起眼的毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶！
也許這就是人生吧，在面對困難和磨練的時候，只要有堅定的信念，我們都會成長，都會蛻變，總有一天會蛻變成美麗的蝴蝶！
蛻變的作文600字 篇8
書籍，是一把金鑰匙，為我們打開通往成功的大門；書籍，是一條時空隧道，把我們帶到一個奇妙的世界；書籍是一股清泉，蕩滌我們的靈魂……
曾經(jīng)，我并不喜歡看書，甚至可以說是望書生厭，談書色變。只要媽媽一讓我看《平凡的世界》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等這些“經(jīng)書”，我就會跑得比獵豹還快！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！闭娴哪敲瓷衿鎲幔课�?guī)е环N“挑釁”般的心理踏入這道門檻，嘿，不知怎么了，我竟癡迷地愛上了書籍。
我每天與書籍形影不離。它就像朋友一樣陪伴著我，像老師一樣教導著我，為我打開了一扇神奇之門。每次看書，我都會看得很入迷。周圍施工的嘈雜聲、鳥兒的啁啾聲、小孩子的歡笑聲都被我“拒之門外”。晚上看，還會一直看到深夜。我完全沉浸在一個神奇的世界，無法自拔。
昨天，我跟隨安徒生爺爺一同走進那個奇妙的童話王國，和《賣火柴的小女孩》一起向往美好生活；今天，我又在冰心奶奶的帶領下，靜靜地欣賞那盞別致的《小桔燈》；明天，我要蓄滿如保爾一樣強大的力量，帶著海倫·凱勒給我的自信，堅定地踏上征程，使我《活著》的每一分每一秒都大放異彩……
在浩渺無邊的'書海里，我被一個強有力的聲音震撼了：“少年智則國智……少年強則國強……”。這是歷代仁人志士用實際行動做出的見證，這是譜寫中華五千年文明史的內(nèi)動力。
我們作為大中國的一名小學生，個人力量是薄弱的，但我們無數(shù)個有志少年擰成一股繩，就有“包藏宇宙之機，吞吐天地之志”的磅礴氣勢。
新中國一代總理周恩來少年時就立志“為中華之崛起而讀書”，書以無形的力量撐起了中華一片新天地，我們要從先輩手中鄭重接過時代的接力棒，使其浸潤我們的智慧和汗水，為實現(xiàn)我們的強國夢想注力！
蛻變的作文600字 篇9
一天又是一天，一年又是一年，看著自己的伙伴漸漸長大，卻天真地以為自己不曾長大。13歲，一個充滿歡笑的年齡，揚揚散散的雨中，驀然回首，遙望那已經(jīng)遠去的足跡。
堆滿玩具的幼兒園里，坐著一個“無所不知、眾人仰慕”的我。老師問：“太陽在哪兒？”我舉起稚嫩的.小手。搶著回答道：“我知道。我知道！”“那么在哪兒呢？”“在這兒！”我指著識字課本上的月亮，回答道。老師讓我坐下，我正納悶，她為什么不表揚我呢？平時只要是我回答問題，老師們都會表揚我呢，而今—那年我五歲，第一次知道自己不是主角，世界不是唯我獨尊。
熱鬧繁華的街道旁，站著一個凡事都無能為力的我。一輛不明的黑色車子突然飛快地從拐彎處沖出，毫無征兆地撞向路邊的大媽�！翱於汩_！”然而這句話相比血淋淋的事實卻無能為力，大媽躲閃不及，被硬生生地撞到了幾米開外，——那年我10歲是一個面對事實卻無能為力的女孩。
寧靜的湖泊邊坐著一個無能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我，正癡癡地望著對面的山�！皳渫�！”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對山的冥想。還為來得及看清是誰在此處玩水，耳邊卻傳來“救命啊，這附近有人嗎，有個小孩落水了！快來救人啊！”的喊聲。眼睛追隨著聲音望去，只見一個男孩不停地在水中撲騰，兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動，看樣子是溺水了；另一個男孩著急的在旁邊大聲呼叫著，喊大人過來幫忙。我本能地想跑過去幫助他們，但又一想我的游泳技術，算了，還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請老板幫忙，他一聽有人落水，；立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著他，風簌簌地在耳邊吹過，顯得涼颼颼的，但仍組織不了我們救人的心。最后，我們還是把那個溺水的男孩救了上來�！悄晡�12歲，是一個對事實無能為力卻努力去做嘗試的女孩。
從唯我獨尊到無能為力，從無能為力到努力去嘗試，正是這一步步的腳印，促使著我成長！這，是成長的“蛻變”！
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