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關(guān)于班里的作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的班里的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
班里的作文600字 篇1
科幻片就是馬曉的自我介紹，他大概是愛玩機器人玩具或看過太多科幻片，每一個動作都是模仿機器人的，左腳一抬，右腳一抬，邁上了講臺，好像機器人在登陸月球，看上去他似乎還沒睡醒，眼睛似閉非閉，他的聲音怪怪的，猶如機器人演員的聲音，如果美國拍科幻大片，需要扮機器人的演員，選他是沒有錯的。
說起喜劇片，我們班有個喜劇演員，他表演的笑和哭給全班的`印象很深，他就是張雨鋒�？此蠄隽�，他像女孩一樣，羞噠噠地叭在桌子上不敢上去，終于他的玉腳要走了，可是半天也抬不起那雙比金還重的腳，像蝸牛背著殼一樣一步一步地挪。他走得累，同學們看得也吃力，好不容易才挪到了講臺中央。他開始說了，同學們側(cè)耳傾聽，半個字也沒說，他卻把自己逗樂了，吃吃地笑著，兩肩一聳一聳，在傻樂什么呢？是不是想到了什么好笑的事情呢？告訴我們吧。沒說什么，他就樂了半天。我有些不耐煩了，這位老兄呀，你的開幕式也太長了，主題呢？他一邊笑，一邊又在輕聲地說。好像是笑過了頭，把臺詞忘了，回過頭看看黑板，哼哼了幾句。然后好像腳底生風，一陣小跑來到了座位，臉貼在桌子上，紅得像蘋果一樣，這真是一部虎頭蛇尾的電影。
要說啞劇可不是誰都會，我們班里的同學就不會，但作文班就有一位，她左顧右盼地走上講臺，同學們都聚精會神看著她，只見她嘴巴一張一合，就跑下來了，嘿，誰把音響關(guān)了，這比超聲波還輕呢！這個精彩瞬間我是半個字也沒聽著，她說了什么？可能只有她自己知道。
哈哈，作文班里的自我介紹真是精彩極了。
班里的作文600字 篇2
一說到班里那點事，總會令我想起我那些愛苦中作樂的好組友。
化學課上，老師要求我們識記元素周期表。一聽到這個消息，同桌便翻開教科書的附頁，兩手往外一拉，一張面積堪比兩頁紙的元素周期表展現(xiàn)在我們眼前，組友小A說：“我的天，看看這7個周期，16個族，下面還有兩個系，這要背到何時。”組友小B拍了拍小A的肩，說：“其實很容易的啦，鈉鎂鋁硅磷硫氯氬”可以諧音為“那美女歸你流露安……”聽了小B的'見解，我們四個人恍然大悟，這樣記挺有意思，不錯。
歷史課上，老師因感冒喉嚨嘶啞，無法給我們上課，但又臨近考試，便一口氣發(fā)了好幾張試卷下來。拿到試卷快寫到手抽筋。組友小C也附和道：“我們班出產(chǎn)的試卷加起來，平鋪，每年可繞地球三圈，簡直太神奇了�？梢耘c香飄飄奶茶相媲美了�！苯M友小D聽了我們的話，一副恨鐵不成鋼的樣子，說：“做試卷做到手抽筋是為以后數(shù)錢數(shù)到手抽筋打基礎(chǔ)，你等懂不？再說，不是說試卷能和香飄飄媲美，那我們便要贏了它，成為一大奇跡�！奥犃诵的話，我們都哄笑起來，想了想，也是，便釋然了。
我們組坐在飲水機旁邊，一下課同學們都來這兒打水，常將地面弄得潮濕無比。坐在后面的小A、小B不舒服，天氣熱的時候稍好點，冷的時候比教室哪兒都冷，弄得我們組苦不堪言。于是，小A每看見有人打水漏出水來，便友情提示：“你可要為我們的安全著想，水再多漏一點，我就可以游泳啦�！蓖瑢W小E聽了這話，笑了笑，便欣欣然走開了。
初三學習雖苦，但有了班上這些苦中作樂的事，縱是黃連，也好似蜂蜜一般甜。
班里的作文600字 篇3
班里一大堆“大王”，今天，我要說的，是我們班的“誠實”大王。
“誠實”大王很誠實，令人不得不佩服。
因為他上課時經(jīng)常說話，令人厭煩，老師便將他調(diào)到了我的邊上，成了我的同桌。上課時，沒有一刻停下來，使我聽不見老師的講課聲，便在下面與他爭斗。
我踩他一下，他也毫不客氣地“回敬”我一下。就這樣，我上課時一直在與他“暗下爭斗”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，點名批評，氣得我滿臉通紅。
下課時，我狠狠地瞪了他一眼，直咬牙，恨鐵不成鋼地說：“你要是敢上課時敢說一個字，你就死翹翹了�！彼室庹Ｖ撬敉舻拇笱劬�，隨意地點了點頭。哎，這家伙，肯定有沒聽到我的話，上課時說話了。
下一節(jié)課是語文課，這家伙果真沒有說話，我在心里竊喜，這一下可以安心地聽老師講課了！老師請他回答問題時，他“蹭”地就站了起來。
呀？這題他也會？進步了嘛！
可誰知這家伙一言不發(fā)，我在那坐著都急死了，將答案寫在紙上，遞在他手邊了，可他依然一言不發(fā)，老師一臉慍色，滿臉不快，徑直走向他，用棍子“啪”地打了他一下，“快回答，你啞巴啦？快回答問題，別浪費大家的.時間！”
我使勁地踩了他一下，他看了看我，沒有說什么。就這樣，一直到下課，聽見下課鈴”咚咚“地響時，他飛快地奔向老師身邊，委屈地說：“老師，我同桌不準我上課說話�！敝灰娝o抱著老師，大眼睛里含了幾滴淚水。小子，演戲演的蠻逼真的嘛。
恨不得將他拉回來，一頓暴打。我只是叫他上課時別說廢話就行了，又沒說老師問問題 不準回答！不過幸好，老師為我辯護了。
哎，這個“誠實”大王同桌，真讓我哭笑不得，不過，我也知道，別理他會就是了。他玩他的，我學我的，咱井水不犯河水！
班里的作文600字 篇4
在我的腦海中，事情就像一只只小船。許多小船都飄走了，只有一只小船一動不動地�？吭谀X海里。
事情是這樣的。下課了，同學們都在教室里玩耍，玩得正開心時，同學們突然聽見江運澤氣憤的聲音：“你是不是想打架，好！我奉陪！”蔡文德當然咽不下這口氣，大聲吼道：“來呀，誰怕誰！”說完，他倆打起來了。只見蔡文德用力地打了江運澤一拳，江運澤也用力地踢了蔡文德一腳……我忙問胡駿馳：“他們?yōu)槭裁炊蚣�？”胡駿馳嘆了一口氣說：“事情是這樣的，蔡文德突然從教室門口沖了進來，正好把江運澤撞到了，江運澤頓時狠狠地踢了蔡文德一腳，他們就這樣打了起來�！薄澳銈�?yōu)槭裁床粍窦苎健蔽覇��！皼]人敢呀！他倆都是出了名的打架高手哇，弄不好反而把自己打一頓。”胡駿馳回答道。我聽了二話不說，走到他們中間拉開他倆，大聲說：“不要打了！”他倆若無其事，還是繼續(xù)打。我尖叫了一聲：“不要打了！”這聲音如同山崩地裂。他倆說：“你敢管我們？”我理直氣壯地說：“老師不是說同學之間要團結(jié)友愛的.嗎？你們打架這行為好嗎？你們只是為了一點雞毛蒜皮的小事就打架。如果一開始就互相說聲對不起，事情就不會成現(xiàn)在這個樣子。你們應該團結(jié)友愛�！蓖瑢W們都用詫異的眼光看著我，接著又不約而同地鼓起掌來。他倆都慚愧地低下了頭，互說：“對不起�！蔽页脵C拉著他倆的手說：“你倆握握手好朋友！”他倆笑了，我們都笑了。
這時老師來了，同學們把我勸架的事告訴了老師，老師在班上表揚了我。我心里樂滋滋的。
班里的作文600字 篇5
立夏剛過，炎熱與悶熱就迫不及待地闖進教室。昨晚，烏云密布，雷電交鳴。本以為第二天天氣涼爽，哪知第二天起來，天氣悶熱，我不禁啞然一笑。
教室的空氣無比渾濁。每個染都昏昏沉沉以即將入睡狀態(tài)往來于課本與老師之間。直到第二大組的曉文猛地一站“老師，我的抽屜有只蛤��！”驚恐的聲音，現(xiàn)在想起來著實好笑：曉文是個不折不扣的.男孩！老師大概也沒遇到過這種場面，一時愣在那里，不知所措。教室里頓時鬧哄哄的，有的膽小鬼站起來之往后縮；有的膽子大點兒的往前探著身子，不禁幸災樂禍；還有的心有點兒害怕，但又很好奇的，一邊往后縮一邊把頭往前伸。我就屬于第三種類型。
于是，我看到，青蛙長得實在不怎樣，帶點黃的綠色，凹凸不平的皮膚，都能讓人感到丑陋。它好像要做一次環(huán)室旅行，一跳，跳到我這邊。我趕忙往后一退，差點兒踩到后面的同學。奇怪的是，那只青蛙沒有理我，而是躍到合松的椅子后面，跳得可真遠啊！在我看來，青蛙的跳遠技術(shù)還不賴嘛！至少比我小靖好多了！我心里的一塊石頭，也終于落了地。
但緊接著又開始一場鬧劇：膽小的千千捧著書，尖叫了一聲，連連往后退。那些幸災樂禍的同學笑著問：“曉文，你什么時候養(yǎng)了只青蛙當寵物�。俊比螘晕莫氉猿蠲伎嗄�.....
合松和另一個同學拿來了掃把和鏟子，一鏟二掃三兜，三下五除二，癩蛤蟆就被扔到外面去了。教室漸漸停止了吵鬧，大家的心，再一次靜下來。夜晚，做完作業(yè)，坐在窗邊思考著今天的事：闖進班里的青蛙。問道悶熱的氣息時，我恍然大悟，原來，是夏天到了！
……
班里的作文600字 篇6
咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特點。只要你認真體會，你就會得到快樂，
——題記
剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經(jīng)灑滿了一生。
NO。1快樂運動會
“同學們，十月份將有運動會，請大家做好準備，為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。
體育課上
同學們正在談笑風生，忽然某同學大叫一聲：“老班來了”，同學們便以0。01秒的速度準確的站好隊，一切是那樣的訓練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”
選拔時間
同學們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學們就以風馳電掣般的速度飛奔過去，連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊則以學習不是很好的'關(guān)碩和常玉優(yōu)先，真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉(zhuǎn)兒，便重重的落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個同學圍著我一個勁兒的夸我神。
NO。2學習大轉(zhuǎn)變
告訴你個大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了，比如她細心的為老班準備教學工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進步的表現(xiàn)呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應得的，希望他百尺竿頭，更進一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的四年級已經(jīng)開始了！
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