【精華】緊張作文600字三篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的緊張作文600字3篇，歡迎大家分享。

緊張作文600字 篇1

　　今天下午第二節(jié)課，是難得一見(jiàn)的劇本課。在這節(jié)課里，我們每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)來(lái)到“超級(jí)大舞臺(tái)”上表演。，但機(jī)會(huì)實(shí)在是太難的得了。我們表演的劇本是《晏子使楚》，我們組就仿佛被流星砸到了，本來(lái)不抱希望的我們竟被老師選中了，我們感覺(jué)好幸運(yùn)，仿佛被流星砸到了。

　　我們小組的人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“飛”上了舞臺(tái)。我目視臺(tái)下幾十雙想像探照燈一樣的眼睛在我的臉上掃來(lái)掃去，好像隨時(shí)都能把我的心思給看穿一樣。我的心一下子繃緊了。，我呆呆的地站在那里，面無(wú)表情的想：“哎呀！接下來(lái)該怎么演�。窟�？?jī)?nèi)容是什么？大腦突然‘短路’了嗎？”一時(shí)的緊張讓我忘記了“臺(tái)詞”，直到旁白林佳佳讀旁白的時(shí)候，我才猛然醒悟。

　　我徑直走向了一張“華麗”的椅子上，因?yàn)槲沂敲�符其�?shí)的楚王哦！

　　侍衛(wèi)林佳佳（她伴扮兩個(gè)角色）用一種敬佩的語(yǔ)氣傳達(dá)了晏子張漢強(qiáng)在城門說(shuō)的話。我故作生氣，左手用力的地拍了一下椅子旁邊的“黃金桌”（我可憐的手�。�，之后裝作很無(wú)奈的樣子，“請(qǐng)”了晏子進(jìn)來(lái)。臺(tái)下的“觀眾”們都笑成了一片。但更好笑的還在后面呢！

　　原來(lái)，我在嘲笑晏子身材矮小的時(shí)候，故意摸了摸晏子的頭，以表示我對(duì)晏子的不尊。臺(tái)下的觀眾更是笑得上氣不接下氣的，這都直接影響到了我們小組的演出啦！

　　全部“幸運(yùn)”的小組都表演完畢了，老師就問(wèn)那哪個(gè)小組表演的'得好。大家都異口同聲的地說(shuō)：“謝卉的那個(gè)組！”我更是得意洋洋的，興奮得手舞足蹈。

　　這次的表演我十分的投入，也十分的快樂(lè)。但我覺(jué)得自己還有做的不足的地方，總覺(jué)得這個(gè)“第一名”當(dāng)之有愧哦！下次我一定要更加努力！

緊張作文600字 篇2

　　“緊張”這個(gè)字眼我再熟悉不過(guò)了，有時(shí)候它會(huì)使我迷失了方向，找不到前方的路，卻只是在那個(gè)路口徘徊，使我錯(cuò)失了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，使我少了一次又一次的前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)字眼像是帶刺的仙人掌，到了固定的地方，它又會(huì)狠狠的刺我一回。

　　生活中，我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生，不敢大大咧咧的大聲向老師提問(wèn)題，卻只敢在底下說(shuō)服自己老師的`說(shuō)法是正確的，直到有一次我大膽的邁出了第一步。

　　有一次，我們的數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假了，所以有一個(gè)主任給我們上課，在一道幾何題中停住了，但我是有些明白這其中的道理，我在心里不知道琢磨了多久，要不要與老師分享我的想法呢？我的腳突然站了起來(lái)，并向講臺(tái)走去，我突然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)距離我的座位好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，向講臺(tái)走去時(shí)我還想：不管了，既然都走出來(lái)了，就不要退縮了，但我根本就控制不住我自己，在跟老師講時(shí)，我的吐字變成了結(jié)巴，又像是進(jìn)入了卡機(jī)狀態(tài)，牙齒都在顫抖，手指明明點(diǎn)的是上一個(gè)，卻指到了下一個(gè)，我不知道我能說(shuō)出什么，干脆讓老師看了我的解答過(guò)程，后來(lái)老師說(shuō)這樣的解題過(guò)程還不是完全正確。我只好回到座位去，但我似乎并不氣餒，也沒(méi)有因?yàn)槲业慕忸}不正確而覺(jué)得丟人，我反而認(rèn)為這是我最勇敢的一次。

　　每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，并都不是十全十美的，但有缺點(diǎn)并不是一件令人害怕的事，缺點(diǎn)是有正負(fù)兩面的，面對(duì)缺點(diǎn)敢于改正的是正面，它能使你更清楚前方的道路，激發(fā)你不斷的向前，這就是緊張的正能量。而面對(duì)缺點(diǎn)，裝作視而不見(jiàn)的人是負(fù)面的，這樣對(duì)待缺點(diǎn)的態(tài)度將使你落后。

　　盡管這次勇敢的邁步，只能減少那種緊張，但還是不能完全不再緊張，我想只要我多點(diǎn)嘗試，多點(diǎn)勇敢，我還是能不斷的減少緊張的困擾，多一次機(jī)會(huì)，再多一些進(jìn)步。

緊張作文600字 篇3

　　今天是“新芽杯”第一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們這些“試手”也是萬(wàn)里挑一的大鳥(niǎo)，而那些小菜蟲(chóng)們則沒(méi)有上場(chǎng)，本來(lái)這也算是我們的榮幸了，可我們卻并沒(méi)有以此為榮，反而愁眉苦臉的，因?yàn)榭疾缓脺?zhǔn)得挨罵，所以我這幾天拼命地鞏固知識(shí)，就連睡覺(jué)時(shí)間也被占用了，好不容易熬到了今天，瞧！我都熬出“熊貓眼”了呢！

　　考試時(shí)間快到了，我連忙進(jìn)考場(chǎng)，可我感覺(jué)仿佛進(jìn)了屠宰場(chǎng)，我就是一塊案板上的肉——任人宰割。我找到位置坐下，向四周望去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了很多“熊貓”，這些“熊貓”有的`正在翻看奧數(shù)書；有的則面對(duì)著一張紙上的難題苦苦思考著；還有的在教室里跑著，似乎一點(diǎn)兒也不關(guān)心這次考試。

　　“叮鈴鈴......”清脆的鈴聲響起，剛才那些跑得滿頭大汗的同學(xué)也乖乖地坐在了自己的座位上。監(jiān)考老師發(fā)下了試卷，宣布考試開(kāi)始。我接過(guò)試卷，拿起筆飛快地寫起來(lái)，教室中安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)寫字的“沙沙”聲，每一位同學(xué)都在專心致志地答題。我做前面幾題都挺順利的，就像遇到了幾根雜草，只需徒手拔下就行了，可是一般都是簡(jiǎn)單的打前鋒，難的還在后頭呢！果不其然，我在后面遇到了好幾只“攔路虎”它們怒視著我，張牙舞爪地向我撲來(lái)，我連忙拿出寶劍對(duì)抗，過(guò)了好一會(huì)兒，才把這些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)趕走。就在我想舒口氣時(shí)，清脆的鈴聲再次響起，監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束，我們只好交了試卷。走出教師，同學(xué)們有的垂頭喪氣，叫苦不迭地說(shuō)試卷很難；有的歡呼雀躍，眉飛色舞地和同伴說(shuō)題目都會(huì)做；有的和其他同學(xué)對(duì)著答案......總而言之，同學(xué)們那顆懸著的心都落了下去，我也一樣。

　　但愿我能取得好成績(jī)！

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