- 相關(guān)推薦
冬天的校園作文600字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的冬天的校園作文600字9篇，歡迎大家分享。
冬天的校園作文600字 篇1
來到實驗中學(xué)這個大家庭已經(jīng)大半個學(xué)期了，我以實驗學(xué)子的身份見證了學(xué)校由秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槎斓暮L(fēng)凜冽。
不同于春天的生機勃勃，夏日的炎炎酷暑，金秋的涼風(fēng)拂面。校園的冬天，寒風(fēng)刺骨，可能是因為校園建立在半山腰的關(guān)系，風(fēng)刮著，寒冷，但不知從何吹來，可能每個方向都再刮著。這可苦了同學(xué)們！走在校道上，同學(xué)們無不是將手插在口袋里，仿佛被黏住了般，怎么也出不來了；或是把衣服拉鏈拉得高高的，恨不得將整個臉都包��；要不就把腰彎的低低的，想盡量少受到寒風(fēng)的折磨，是真正應(yīng)驗了“恨不得找個地縫鉆進去”！可即使是這樣，也還是沒有影響同學(xué)們要奮發(fā)學(xué)習(xí)的決心，這種信念就像一個小太陽，在心中默默燃燒，支撐著一個個學(xué)子們熬過整個冬天。
看那操場，一年四季都是春意盎然，綠得發(fā)亮！那有同學(xué)們嬉戲時的歡笑，有初三學(xué)長學(xué)姐們?yōu)⑾碌暮顾�，有每個同學(xué)拼搏的`意志！
看那籃球場上，一些男同學(xué)正在打籃球。他們不畏懼風(fēng)寒、積極鍛煉的意志令人不由得實驗中學(xué)的校訓(xùn)：“戰(zhàn)勝自己！”他們戰(zhàn)勝了這寒冷的冬天，他們戰(zhàn)勝了自己！
人們都說冬天漫長而枯燥。的確，冬天很漫長。可冬天過后又是一個嶄新的開始，我們應(yīng)該珍惜這個過程，它能給予人的并不只是愁緒和寒冷，它更能鍛煉人的毅力！鋼鐵般的毅力！
正如政治老師所說：“學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程�！倍煲嗍侨绱�。就算你在寒風(fēng)肆虐時被傷害的體無完膚，就算你備受冬天的折磨，但當(dāng)你迎來第一絲春風(fēng)，第一縷陽光時，你會發(fā)覺你經(jīng)歷的也許并不是一個漫長的、凜凜的寒冬！
在實驗中學(xué)呆的也算久了，我漸漸體會到在實驗中學(xué)里肆虐的寒風(fēng)，還有別樣一種美。
此時天際，眼中再也不是那個天寒地凍的冬天，迎面吹來的北風(fēng)，正給我一種不一般的趣味！
我愛冬天，更愛校園的冬天！
冬天的校園作文600字 篇2
時間過得很快！轉(zhuǎn)眼間，我在三中度過了了一個碩果累累的秋天，一個嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。
我?guī)е矏偤突孟�，邁著輕盈的腳步走進了冬日的校園……
冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手，灑下一片神奇的雪花，把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界！
看！雪后的校園，白色成了它的主色調(diào)鋪在地上，柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的腳印。
一眼看去，教學(xué)樓在冬季的裝點下，進入了童話般的城堡世界，靜靜地享受著陽光的愛撫，耀眼的金色和雪白是一個整體，閃爍著迷人的光彩，給藍天鑲上了一道金色的邊。
看！一排排的樹木，覆蓋著一個莊重的裙子，反映了繽紛的`色彩，有些戴著毛茸茸的雪球，有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服，在風(fēng)中跳舞，就像參加一場盛大的儀式。
冬天的校園是溫暖的，冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看，一個小男孩不小心在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看到了，慢慢地把它扶起來，小心翼翼地把他帶回了教室；一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見了，用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手，冬日的校園，處處洋溢著濃濃的師生情誼！
冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識的甘露，他們似乎忘記了冬天的寒冷，下課了，許多的同學(xué)們在操場上運動。
在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚，給人無限的信心和力量。是��！年輕的我們不怕冷，不怕困難，即使下雪，我們也會勇往直前！
我愛你，冬季校園！你為我們的校園生活增添了豐富的色彩，你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景！
冬天的校園作文600字 篇3
這是進入冬季的第一個雙休日，終于可以悠閑一會了。我舒展了一下身子，向操場跑去。剛走出宿舍，一陣北風(fēng)嗖嗖吹過，向刀鋒猛地一掠過臉龐，寒煞人也，“該死的冬天！”我隨口道出一時的氣憤。
在走向操場的路上，我心無旁騖地觀察著兩旁的樹木。頓時感覺世間萬物都沉淪于冬日之中。我盯著那棵槐樹將最后一片葉子抖落下來，然后似乎奄奄一息的低下頭去，進入安眠，它似乎不屑再看這世界最后一眼；還有那邊的幾棵青松樹，盡管冬天正是展現(xiàn)它們的堅韌挺拔之時，可在這死氣白賴硬呼吼著的北方中，它們也越加顯得不耐煩了，也松散著身體跟著北風(fēng)搖晃著：都說冬青樹是一年四季都很旺盛的草木之一，可今日分明看到它滿身的灰塵，少了春日給人的溫暖，夏日給人的活力，秋日給人的清爽。黃昏的'冬日，天空是緋紅色的，今日的北風(fēng)使它變成了鉛灰色，那棵梧桐樹的影子被拉得好長好長，映在鋪苔蘚綠的石板小道上。我在心中抱怨著這可惡的北風(fēng)！
走著走著，“喵”得一聲，引起我的注意，我隨著聲音尋找去，果真是只小貓。它似乎想在一個沒人的地方自己悠閑一會，它用身子磨著樹身，盡情地玩耍著，不時地與旁邊的落葉做捉迷藏的游戲。貓兒是喜歡這縷陽光的，貓兒是在享受這最后一縷陽光帶來的幸福！盡管冬日貓兒也在發(fā)抖！
貓兒都能在冬天感受到幸福，我為何不可！其實幸福無處不在，無時不在!冬天也和夏日一樣，校園里書聲瑯瑯，玩清泉旁歌聲一片；冬天也和春天一樣，操場上也有體育愛好者躍身一跳的身影：冬天也和秋日一樣，我們在教室里認真的聽課，做試卷。冬天我們一樣付出、努力、收獲。
因為冬天來了，春天還會遠嗎？
冬天的校園作文600字 篇4
“呼……呼……”北風(fēng)來了，冬天近了。
校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹，仍然不時有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示！落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺舒服極了，一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時常會有那如珠雨簾從天而降，來得那么的悄無聲息，讓人不覺有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”的'意蘊。這時，那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調(diào)皮的雨兒，讓它們在自己的手心歡快的蹦來跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿樹傘，蓋滿屋頂，鋪滿大地，淹沒荒草，展現(xiàn)在眼前的就是一個銀裝素裹的童話世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時，你一定會幻想著挪威森林里那個坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿兜禮物的老人，正朝你飛馳而來。一陣風(fēng)吹過，耳畔就會有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動，雪球兒便跳動著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然，最快樂的是同學(xué)們。校園里的各個角落里都能見到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時從這兒那兒飛揚開來！
多么可愛的冬天！多么可愛的校園！
冬天的校園作文600字 篇5
瞧!冬姑姑來了，她來到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。
冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來，可天就像一個頑皮的孩子，又像一個驕傲的大人物，一個勁兒的展示著它的威力，一點兒都不注意別人的感受。看!連風(fēng)弟弟都來給它助陣了：“呼呼“地吹著，似乎總不滿意，它像一個稱職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的'嚴寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個個滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個“環(huán)保衛(wèi)士“的稱號了。
天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室里教室外，我們一個個還是生龍活虎。課堂上，我們書聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽見，可風(fēng)弟弟也想來湊個熱鬧，就想方設(shè)法地從窗戶縫門縫里鉆進來胡亂翻起書來，給我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開了它調(diào)皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來。
來到操場上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時到來，凍昏過去了，兩旁的大樹--我們的安全衛(wèi)士，現(xiàn)在也都變得光禿禿了。此時的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時不知它有多猖狂，小樹枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了“黃旋風(fēng)“，太陽公公也抗不住嚴寒，一會兒鉆進云朵，一會兒又顯得寂寞鉆了出來給同學(xué)們以溫情，真有意思!
冬天給我們帶來了美景，也磨練了我們的意志，我愛冬天的校園!
冬天的校園作文600字 篇6
在不知不覺中，冬天已悄然而至……
有人說：冬天的校園是寂靜的。有人說：冬天的校園是迷人的。而我認為冬天的校園是熱情似火，歡樂活潑的。
清晨，伴隨著朦朧的睡意，我背上書包，朝學(xué)校的大門走去。盡管已經(jīng)穿上了厚厚的冬衣，但溫暖的感覺以及睡意并沒有一直持續(xù)到我坐到座位上的那一刻，卻被那突如其來的一陣風(fēng)給吹散。當(dāng)時，我還犯著嘀咕，怪這陣風(fēng)把我那舒適的感覺給打攪了。然而我沒想到的是，這陣風(fēng)給我?guī)淼木尤皇俏移谂我丫玫牧切蔚男【`。頓時，我心生感謝，感謝風(fēng)的恩賜。
我抵達教室的時候，突然一驚，教室里空無一人�！彪y道同學(xué)們都還沒來么？”我問我自己。我放下肩上的書包朝窗外望去，“原來他們都在那！”我情不自禁的喊出聲來。
銀色的大操場上，幾乎聚集了全校的同學(xué)。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。盡管我們的學(xué)業(yè)很忙，可在這個特殊的時候，同學(xué)們還是毫無保留地釋放了我們的天性。正當(dāng)我感嘆著這其樂融融的景象時，一個雪球打到了我的身上，一眼望去，原來是那些個男同學(xué)在捉弄給我呢！我并沒有反擊他們，而是大聲的笑了出來。
初中老師們不像小學(xué)的老師那樣處處管著我們，在這個銀裝素裹的校園里，他們也是同樣的快樂。有些老師一起堆了雪人，有些還加入了打雪仗的行列里，這種師生同樂的情景，我看在眼里，樂在心里。
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，上課的鈴聲響了，盡管是那么的'不舍，但不論怎么說，我們也算盡興了，是該回去上課了。
第二天，雪停了，再次走進校園的時候，幾個掃雪的老師和同學(xué)，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，我們等待著下一個冬天的到來。
冬天的校園作文600字 篇7
時序更迭，四季循環(huán)，像極了一個生命的歷程。秋天的涼意還沒有消去，走出教室，迎著初升的冬陽，深深地呼吸了一下初冬的氣息，只覺得神清氣爽。
教學(xué)樓的西邊是一個小世界——植物園。草坪里的小草雖有些綠色，但看起來似乎因為冬天的到來而怏怏不快、沒精打采的，少了往日的精神。就像一個失去朝氣的孩子，但也許它們是在為明年的春天蓄積力量。一旁的鐵樹卻完全沒有受到冬的影響，依舊那么翠綠，那么挺拔，昂著頭，挺著胸，巋然立在寒風(fēng)中，像極了出征的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這園里的一草一木。
教學(xué)樓的南邊是體育場。體育場南邊是一片小樹林——它們像一道屏障守護著寬闊的體育場，使我們在場上鍛煉也不覺得風(fēng)大。仰望藍而高的天空，會讓人聯(lián)想到“深邃”二字。幾只不知名的鳥兒歡快地抖著翅膀從頭上掠過，遠去了。放眼望去，遠處的金山蔥蔥暗暗的，在陽光下沐浴著，似在酣睡。
走到跑道邊，看見草坪上有幾只小麻雀在一跳一啄地覓食。為了不驚動這些可愛的小家伙，我們特意放輕腳步壓低聲音，然而小麻雀還是覺察到聲響，忽啦一聲躍起，飛到電線上。我們來到樹下，幾片黃葉飄然落下，打著旋，悠悠揚揚，好像幾只蝴蝶在飛舞，又像一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的冬的樂曲，又仿佛是一首輕快和諧明麗的小詩。讀著這首詩，似乎會讓人忘了煩惱，油然生出一種超凡脫俗的.心境來。
幾叢蘆葦在微風(fēng)的吹拂下，搖頭晃腦，讓我們想起《詩經(jīng)》名句“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，卻感覺不到清秋蕭瑟的景象。是啊，校園的冬天，一切都顯得那么美好，使人的心中生出詩一般的聯(lián)想，畫一般的意境。
冬天的校園作文600字 篇8
我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長. 走進書聲朗朗的校園，,進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.
同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動，正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的.樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。
冬天的校園作文600字 篇9
“嘩!”一陣寒風(fēng)吹過，把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”
冬爺爺是寒冷的，很會變“法戲”，一吹氣，樹葉就由綠到紅，由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中，一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計師”由常綠色變?yōu)辄S色�！皣W!”又一陣寒風(fēng)吹過，那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”，用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。
當(dāng)然，學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷，始終站立在學(xué)校的各個角落。它們好像一個個倔強的小孩，無論冬爺爺怎么勸，就是不肯脫掉常綠的大衣，還用身上的.尖刺惡作劇地去刺冬爺爺，冬爺爺拿它們沒辦法，只好無奈地走了。
冬爺爺還很喜歡“嚇人”，他的兩個“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林，冬爺爺便派出寒風(fēng)，突破樹木的“防守”。在你身后，向你“攻擊”，你一定會被嚇?biāo)�，�?dāng)你走出溫暖的教室，冬爺爺便派出冷氣，擴散在學(xué)校，你一定會冷得直哆嗦。
按理說，除了梅花，其他花都會凋謝，不過有些花暫時還不會——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花，一直都怒放著，紅得鮮艷，我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。
冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化：我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲，外衣等，不再像夏天一樣穿短褲、襯衣，也不會再喝冷水、吃冰棒了。
這——就是我們冬天的校園，神奇，美麗，我愛冬季的校園!
【冬天的校園作文600字】相關(guān)文章：
冬天的校園作文12-17
冬天校園作文04-21
校園冬天的作文01-09
校園的冬天作文02-27
冬天校園景色作文02-21
【熱】冬天的校園作文11-17
校園冬天的作文15篇01-09
【精選】校園冬天的作文四篇04-05
冬天的校園作文(精選15篇)02-21
冬天的校園作文(15篇)02-21