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精選伙伴的作文600字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的伙伴的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
伙伴的作文600字 篇1
那么多年過(guò)去了，你在天堂還好嗎？小黃貓是我八歲時(shí)的生日禮物。還記得那時(shí)去花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候，小黃貓那大大的眼睛看著我，我一下子就被那雙眼睛吸引了，然后要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)作為生日禮物。還記得小黃貓，那時(shí)候，我爸爸媽媽爺爺奶奶怎么叫他他都不理他們，唯獨(dú)我，揮揮手，他就會(huì)屁顛屁顛的跟過(guò)來(lái)吃飯的。小黃貓有一對(duì)透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的.，閃閃發(fā)光。 我也不知道，他對(duì)于我來(lái)說(shuō)為什么會(huì)有那么大的魅力，因?yàn)槲沂遣幌矚g寵物的，大概就是一見(jiàn)如故吧。
我沒(méi)覺(jué)得有只寵物對(duì)于生活會(huì)有多大的改變。但是你，確確實(shí)實(shí)的改變了我的生活。有了你之后，我身邊就多了一個(gè)伙伴。你經(jīng)常會(huì)打滾來(lái)逗我笑，我其實(shí)不愛(ài)笑，但你，卻是改變了我。媽媽也說(shuō)，有了你之后，我再也不像以前那樣，自卑，內(nèi)向。我變得愛(ài)笑起來(lái)。 在我考試沒(méi)考好的時(shí)候，你努力的逗我笑，你溫柔的用爪子撫摸我的臉頰，我把眼淚擦干，緊緊抱住你。在我最絕望的時(shí)候，有你的陪伴，還好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你。如果沒(méi)有你，可能我現(xiàn)在，還是那樣的自卑，內(nèi)向吧�，F(xiàn)在的我，很陽(yáng)光，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。
小黃貓沒(méi)有陪我多久，好像是誤吃了老鼠藥，全身化膿，死去了。當(dāng)時(shí)是我最消沉的時(shí)候了吧。把自己關(guān)在房間里，回想著與小黃貓的一點(diǎn)一滴，看著自己與小黃貓的照片。想著有一次考試的時(shí)候，他用他的爪子輕輕的撫摸我的臉頰，似是安慰我。想著想著，眼眶里盈滿了眼淚。要是我好好看著你，不讓你去吃一些不明的物體，你是不是現(xiàn)在還是好好的呢。媽媽安慰我說(shuō)，你不要傷心了，你這么傷心，小黃貓看到了肯定也會(huì)很傷心的。自那之后，我把對(duì)你的懷念深埋心底。如今，我長(zhǎng)大了，我很懷念你，懷念我們的曾經(jīng)。 感謝你來(lái)過(guò)我的生命中。
伙伴的作文600字 篇2
我有一個(gè)朋友，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，那雙眼睛極愛(ài)看書(shū)。她還是我們班出了名的“書(shū)蟲(chóng)”呢！
她和我差不多大，我滿幼兒園大班就認(rèn)識(shí)了，雖然只上大班，但她已經(jīng)可以說(shuō)是一只小“書(shū)蟲(chóng)”了。
有一次，她來(lái)我家找我玩，正準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，她看見(jiàn)了我的書(shū)柜，里面有許許多多的繪本，她便走不動(dòng)了。
“劉映圻，你有這么多書(shū)��！”她驚訝地說(shuō)，“要不我們下次再出去玩吧！我想看書(shū)，好嗎？”
“當(dāng)然可以啦！”我說(shuō)。我也是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，但是比不過(guò)她。
“太好了！”
她像一匹餓狼，撲向書(shū)柜，迫不及待地拿出一本她早已看好的書(shū)，便開(kāi)始“啃”了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看完了五本繪本，卻看見(jiàn)她看完的繪本已經(jīng)堆成一座“書(shū)山”了，我不得不佩服她看書(shū)的`能力，不愧是“書(shū)蟲(chóng)”��！
“唉！要不我們出去走會(huì)兒吧！”我對(duì)她說(shuō)。
她說(shuō)：“讓我再看會(huì)兒吧！”便一頭栽進(jìn)了“書(shū)山”之中。
過(guò)了大概有一個(gè)小時(shí)，咦？她人呢？不看不知道，一看嚇一跳。她已經(jīng)被書(shū)埋沒(méi)了，看著她的認(rèn)真勁兒，我便不忍心再叫她了。她已經(jīng)看到了忘我的境界，好像書(shū)永遠(yuǎn)也“啃”不飽。
當(dāng)她才上幼兒園大班就這么愛(ài)看書(shū)，想知道她現(xiàn)在如何嗎？她現(xiàn)在是名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”呢！
愛(ài)看書(shū)給她帶來(lái)了不少好處，比如：造句。記得一年級(jí)時(shí)，老師剛教完比喻句，為了考察我們有沒(méi)有學(xué)會(huì)，便讓我們用荷花造一個(gè)比喻句。這時(shí)她舉起手，說(shuō)，荷花像一位亭亭玉立的小姑娘。老師夸獎(jiǎng)她聰明，學(xué)得快。她說(shuō)，這是她在課外書(shū)上學(xué)到的，覺(jué)得這個(gè)句子寫(xiě)的很好，便積累了下來(lái)，今天正好派上用場(chǎng)，老師又夸獎(jiǎng)她是一位非常熱愛(ài)看書(shū)的同學(xué)。我以后也要多看書(shū)，增加更廣的知識(shí)。
這就是我的“書(shū)蟲(chóng)”朋友。她就是柯璨璨。
伙伴的作文600字 篇3
我有一個(gè)小伙伴，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一頭濃密的黑發(fā)，兩只濃眉大眼，再加上一副黑色的眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)的樣子，他就是我的好朋友劉陽(yáng)。
前幾天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在區(qū)體育場(chǎng)拉開(kāi)序幕。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了看臺(tái)上。我既高興又緊張又興奮，因?yàn)槲荫R上要參加400米競(jìng)賽了。
“請(qǐng)六年級(jí)參加400米的同學(xué)到主席臺(tái)集合”，聽(tīng)著廣播中的.通知，我知道終于到我大展身手的時(shí)候了。我心想，400米是我最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，只要發(fā)揮正常就一定可以取得前三名。我在心里默默給自己加油打氣，同我一起參加的還有劉陽(yáng)。他比我跑得慢，但它同樣不容小覷。我們?cè)谝黄鹪谄鹋芫�做準(zhǔn)備活動(dòng)。
“砰！”只聽(tīng)一聲槍響劃破了長(zhǎng)空，頓時(shí)我的雜念飛到了九霄云外，奮力地邁開(kāi)大步奔跑起來(lái)。在一開(kāi)始的時(shí)候我穩(wěn)居第二名，落下第三名好遠(yuǎn)，但我定睛一看，第一名竟是劉洋，他怎么可能跑第一名？不行，我一定要超過(guò)他，不然會(huì)被同學(xué)們笑話的。比賽進(jìn)入了白熱化階段，其他選手都漸漸沒(méi)有了體力，而我卻暗暗自喜。哼，我還留著體力呢，我一定要超過(guò)劉洋取得第一名。
正當(dāng)我想加速時(shí)，腳底下突然拌蒜，我誒呦大叫一聲，重重地摔在了跑道上�？磁_(tái)上的觀眾發(fā)出一片驚嘆，我感到尷尬極了，臉漲得跟蘋(píng)果一樣紅。正當(dāng)我想掙扎起來(lái)時(shí)，只見(jiàn)一雙溫暖的手把我攙扶起來(lái)，我抬頭一看，正是劉陽(yáng)。他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有受傷？”我被他攙著，一瘸一拐撤出了跑道。這時(shí)，第三名已經(jīng)沖到了我們面前，一眨眼到了終點(diǎn)。我握著劉洋的手，那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珍珠一樣，涌出眼眶。劉洋為了看看我有沒(méi)有受傷，失去了幾乎到手的第一名，這是多么偉大的友誼呀。賽場(chǎng)上想起了熱烈的掌聲，劉洋笑著安慰我說(shuō)：“朋友比第一更重要”！
這就是劉陽(yáng)，我的好兄弟，我的好伙伴!
伙伴的作文600字 篇4
幾個(gè)月前的一天，我回家剛一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一只小狗。它一身金黃的卷毛，烏黑的眼睛，鼻尖濕濡濡的'，短尾巴搖來(lái)晃去。這是爸爸帶回來(lái)的，是我最喜歡的貴賓犬，我給它起名“毛毛”.
現(xiàn)在，毛毛的毛色越來(lái)越濃，它已經(jīng)>長(zhǎng)大了，也越來(lái)越可愛(ài)，但卻老是“欺負(fù)”我。毛毛有四大絕招，瘋狂奔跑、咬褲管、奪食、賣(mài)萌。尤其是賣(mài)萌的樣兒，它想跟你玩的時(shí)候，要是不理它，就會(huì)躺在沙發(fā)上滾來(lái)滾去，然后用鼻子去拱你，真是太有趣了。
每天晚上，毛毛乖乖地回自己窩里睡覺(jué)。到了凌晨，只要聽(tīng)見(jiàn)房間里有響動(dòng)，就會(huì)開(kāi)始“碰門(mén)”,一旦讓它進(jìn)來(lái)，就得寸進(jìn)尺地跳到床上，匍匐著舔我的臉，癢得我“咯咯”直笑。有時(shí)候，它看我賴床不肯起來(lái)陪它玩，就在我身邊賴著不走，直到我起身為止。
“毛毛”是我的好伙伴，愛(ài)撒嬌、愛(ài)賣(mài)萌，很討人喜歡，它每天都讓我很快樂(lè)！
捉泥鰍
休息天，天氣很涼快，我在外婆家附近的田野玩耍。水溝的青苔下有什么在蠕動(dòng)，我湊近一看，原來(lái)是一條又黑又長(zhǎng)的泥鰍。我高興得跳了起來(lái)，飛快地回去拿了捕魚(yú)的網(wǎng)兜。我輕手輕腳地又來(lái)到水溝邊，用網(wǎng)兜輕輕一撈，卻沒(méi)有逮住泥鰍。我再用力一撈，連青苔也撈了起來(lái)，不知泥鰍是不是也被裹在里面。我小心地翻開(kāi)青苔一看，一條泥鰍鉆了出來(lái)，它想逃跑已經(jīng)來(lái)不及了。我用手去捉泥鰍，它身體太滑了，捉了幾次才捉住它。
水溝里會(huì)不會(huì)還有泥鰍呢？我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)，結(jié)果，真的又捉到了一條。我好高興啊，它倆可以做朋友了。
伙伴的作文600字 篇5
心心相印是怎樣一種程度？知己知彼又是怎樣一種程度？我想都應(yīng)該是熟悉。媽媽說(shuō)：“人與人之間，因?yàn)槭煜�，所以難忘，因?yàn)槭煜�，所以深刻�！蔽沂煜さ娜擞泻芏啵职�、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的鄰居，是我的同桌，更是我的好伙伴，我們要好得像一�?duì)親兄弟。他這個(gè)人站如松，常常被老師夸贊是小小兵；他這個(gè)人坐如鐘，聽(tīng)課非常認(rèn)真；他這個(gè)人行如風(fēng)，每次百米賽跑，冠軍非他莫屬；他俊俏機(jī)靈，就像童話中的王子，完美極了。
張欣宇不僅長(zhǎng)得帥，還非常幽默，再壞的.事情到了他那里總能化悲為喜，所以大家都喜歡和他相處。有一次，我正在玩，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的腳，就冒冒失失地離開(kāi)了。我“哇”地哭了，邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的同學(xué)見(jiàn)情況不妙，只好趕過(guò)來(lái)一個(gè)勁地跟我說(shuō)抱歉。我并不理會(huì)他，眼淚仍像斷了線的珠子，不停地往下掉。同學(xué)們沒(méi)轍了，只好去找張欣宇。他來(lái)了，對(duì)著我一會(huì)兒扮演豬八戒，一會(huì)兒扮演媽媽?zhuān)覍?shí)在忍不住了，終于破涕為笑。看吧，他又一次贏得了大家的肯定。
不過(guò)，俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，再完美的人也會(huì)有弱點(diǎn)，張欣宇也不例外，他的缺點(diǎn)是愛(ài)插嘴。記得那天，包格欣正和其他同學(xué)聊天，正當(dāng)他說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候，張欣宇二話不說(shuō)，便來(lái)了個(gè)高音：“你說(shuō)的不對(duì)，事情的真相只有我最清楚了�！边@聲音像炸雷一樣，包格欣當(dāng)然很生氣，差點(diǎn)和他對(duì)峙起來(lái)。
張欣宇就是這樣一個(gè)人，讓人又愛(ài)又恨。不過(guò)，老師常常教導(dǎo)我們：“人有善的一面，也有惡的一面，只要相互理解，就會(huì)成為好朋友。”這不，我和其他同學(xué)自然包容了他的缺點(diǎn)，誰(shuí)叫我們是有緣人呢！
伙伴的作文600字 篇6
我有一個(gè)要好的伙伴，他就是學(xué)樂(lè)中國(guó)。當(dāng)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)后，就看到了那八個(gè)醒目的大字：“愛(ài)上學(xué)了 愛(ài)上學(xué)習(xí)”.這幾個(gè)字就像我的心聲，仿佛正在呼喚我。在字的下面，雪雪在跳繩�？此槐挠忠槐牡臉幼樱颐俺隽藗�(gè)想法：“我要像雪雪一樣，在學(xué)習(xí)上永不停歇，學(xué)無(wú)止境！”再往左一點(diǎn)，就是樂(lè)樂(lè)。他正沖我招手呢！
咦？最左邊怎么有東西閃過(guò)來(lái)閃過(guò)去。定睛一看，是一個(gè)小野人。他拿著一根骨頭，在草叢里不時(shí)的冒頭。在他旁邊，有一個(gè)黑板，“自信快樂(lè)”四個(gè)字將我內(nèi)心的熱情全部提煉了出來(lái)。
再往下挪一點(diǎn)，是導(dǎo)航欄。第一個(gè)是首頁(yè)。在那里，你會(huì)了解學(xué)樂(lè)中國(guó)的基本情況。還有學(xué)分的排行榜以及學(xué)樂(lè)的小新聞。第二個(gè)就是同步課堂。在這里，可以根據(jù)你的'年級(jí)，設(shè)定不同層次的教材。里面的練習(xí)題全部是以挑戰(zhàn)游戲的形式進(jìn)行的。讓孩子在這里挑戰(zhàn)自己的極限，是多么的自由呀！
第三個(gè)是什么呢？是作文交流。在這個(gè)地方，可以看到孩子最新上傳的作文還有名師點(diǎn)評(píng)的精品作文，學(xué)樂(lè)的專(zhuān)屬平臺(tái)。還有周用戶的排行榜。分三塊，一，作文一周的總得分。二，投票標(biāo)兵，三，發(fā)表大戶。還有作文周排行和淘寶作文。
第四個(gè)能力訓(xùn)練包括了奧數(shù)、口算、閱讀、應(yīng)用題。再往后是天賦展示。在這里，每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，把自己的天賦展示出來(lái)！
緊接著是學(xué)習(xí)交流和課外擴(kuò)展。學(xué)習(xí)交流就是愛(ài)問(wèn)。提出不明白的問(wèn)題，請(qǐng)教別人。也可以幫助其他人“指點(diǎn)迷津。課外擴(kuò)展包括課間休息，電子雜志和活動(dòng)專(zhuān)區(qū)。
光這些還不夠呢！還有Mini小屋。這里更是屬于孩子的舞臺(tái)。作文、繪畫(huà)、攝影、書(shū)法還有日記，都可以展示出來(lái)，讓更多的人和你分享。
學(xué)樂(lè)中國(guó)不光是我的伙伴，還是我形影不離的良師益友！
伙伴的作文600字 篇7
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友，是在幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她叫澤美，短短的頭發(fā)披在腦后，一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好，她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在我的眼里，她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我還經(jīng)常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂(lè)高拼好的房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會(huì)很生氣的！”。沒(méi)想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會(huì)因?yàn)橥婢叻孔铀耍蛽p失一位好朋友呢？”
三年級(jí)時(shí)，我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清，就經(jīng)常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一起結(jié)伴回家時(shí)，我又后悔了，于是來(lái)到聞清身邊�！耙祸�，原來(lái)是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問(wèn)，我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的.眼睛，非常可愛(ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的，于是我就經(jīng)常邀請(qǐng)清怡和我一起溜冰。再后來(lái)，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經(jīng)常去借書(shū)、還書(shū)。圖書(shū)館老師見(jiàn)了，幽默地說(shuō)：“你借書(shū)不要老是拖家?guī)Э诘�，行嗎？”我們�?tīng)了頓時(shí)笑作一團(tuán)。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(zhǎng)。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠(yuǎn)都是我的好伙伴！
伙伴的作文600字 篇8
說(shuō)起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺(jué)，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘��！耙辉蹅儽荣悾凑l(shuí)先到山頂，怎么樣？”黃剛說(shuō)。“好�。”染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說(shuō)。3、2、1，跑！于是，我們便像離弦的箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂�？梢坏缴厦�，我們就聽(tīng)到了“啊!”的`一聲。黃剛便跑過(guò)去詢問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外，小心翼翼的滑過(guò)去，任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說(shuō)他:“你都干了些什么啊？！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎？再說(shuō)了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的�！�
頓時(shí)，我被黃剛說(shuō)得啞口無(wú)言。
黃剛還非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每逢下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣�？牲S剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈?zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛！
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