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關(guān)于比賽作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的比賽作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
比賽作文600字 篇1
有意義的知識(shí)問(wèn)答比賽秋天到了，水果成熟了。一個(gè)又大又紅的蘋果從蘋果樹(shù)上落了下來(lái)。在一旁玩耍的小猴看見(jiàn)了，口水一下子就掉了下來(lái)，連忙撿起來(lái)，準(zhǔn)備吃掉它。在一旁吃竹子的熊貓也看見(jiàn)了，頓時(shí)也起了饞心，連忙拍了一下小猴，說(shuō)道：“這可是我的地盤，你這個(gè)乳臭未干的小子也敢來(lái)和我搶東西吃！”這時(shí)，在河邊喝水的大象伯伯見(jiàn)了這么一個(gè)美味的蘋果也非常想吃。便介入到：“你們兩個(gè)啊，都不該吃，應(yīng)該給我吃，難道你們連尊敬老人都不知道嗎？”小猴和熊貓都很不服氣，它們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，被正好過(guò)路的機(jī)器人看見(jiàn)了，就連忙上前阻止它們，建議道：“我看你們繼續(xù)這樣爭(zhēng)下去也不會(huì)爭(zhēng)出來(lái)一個(gè)結(jié)果，不如這樣吧，我們來(lái)一個(gè)知識(shí)問(wèn)答比賽吧，誰(shuí)贏了蘋果就歸誰(shuí)。”動(dòng)物們聽(tīng)了都覺(jué)得很有道理，便同意了。機(jī)器人說(shuō)道：“請(qǐng)聽(tīng)題：世界上什么鳥(niǎo)蛋最大？”小猴想了想答道：“鴨蛋”�！安挪皇悄兀邱匄B(niǎo)蛋�！毙茇堈f(shuō)道�！按饘�(duì)了，恭喜你�！睓C(jī)器人說(shuō)。熊貓聽(tīng)了，頓時(shí)驕傲極了，一會(huì)兒拍拍小猴的肩膀，一會(huì)兒把手搭在大象的`鼻子上，好象在說(shuō)：“我是不是很厲害呀？”這時(shí)，機(jī)器人又說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)下一題：小紅的家離動(dòng)物園很近，可為什么小紅開(kāi)了很久的車還沒(méi)有到動(dòng)物園呢？”“是小紅早就開(kāi)過(guò)了動(dòng)物園”。
小猴搶先答到。“答對(duì)了”。機(jī)器人說(shuō)道�！罢�(qǐng)聽(tīng)最后一題《伊索寓言》這本書(shū)的作者是誰(shuí)？”“是伊索”。小猴再一次搶先答到。“答對(duì)了，我宣布：紅蘋果歸小猴子�！毙『锫�(tīng)了，高興得又蹦又跳，快活地拿著蘋果回家了。熊貓羞愧地低下了頭，說(shuō)：“今天我終于明白了一個(gè)道理：山外有山，人外有人，我再也不敢驕傲了”。大象伯伯也嘆了一口氣說(shuō)“現(xiàn)在真不是論資排輩的年代，知識(shí)才是力量！”
比賽作文600字 篇2
一年一度的足球聯(lián)賽開(kāi)始了！今年，我們班的第一個(gè)對(duì)手實(shí)力強(qiáng)勁，與我們班旗鼓相當(dāng)，是一塊難啃的骨頭。
雙方握過(guò)手，比賽即將開(kāi)始。隊(duì)員們嘴上喊著口號(hào)，帶著全班同學(xué)的`希望，帶著必勝的決心，自信地走上賽場(chǎng)。觀眾們歡呼起來(lái)，賣力地為看好的球隊(duì)加油打氣。
“嗶——”激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了！對(duì)方中鋒一腳將球傳給了前鋒。這個(gè)前鋒是個(gè)過(guò)人好手，幾個(gè)假動(dòng)作就把球帶到了我方禁區(qū)內(nèi)，觀眾們已尖叫起來(lái)。
我方后衛(wèi)飛快地沖過(guò)來(lái)，嘴角勾起一抹微笑，心想：“終于該我上場(chǎng)了！”他緊貼在敵方前鋒身邊，對(duì)方怎也不甩開(kāi)。敵方前鋒緊張起來(lái)，腳下動(dòng)作也逐漸慌亂，見(jiàn)甩不掉防守隊(duì)員，他氣極了，身子狠狠地向左一傾，擠倒了我方后衛(wèi)，隨即抬起腳射門，球彈在橫梁上，沖進(jìn)了球門！
“哇！”觀眾們興奮地叫起來(lái)，歡呼聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。一個(gè)穿藍(lán)衣服的男孩驕傲地對(duì)同伴說(shuō)：“哈哈，我沒(méi)猜錯(cuò)吧……”
面對(duì)失球和大家的質(zhì)疑，我方球員們的心情都有些低落�！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡！”隊(duì)長(zhǎng)沉著地打破了沉默，“他們這球進(jìn)得不算本事，不過(guò)咱們得使出絕招了！”
短暫的暫停后，比賽繼續(xù)。隊(duì)長(zhǎng)向我方前鋒使了個(gè)眼色，前鋒默契地點(diǎn)點(diǎn)頭，隊(duì)長(zhǎng)的腳在球上輕輕一踩，早已開(kāi)始助跑的前鋒飛到球前，將腿抬得高高的——“哈！”前鋒怒吼一聲，使盡全身力氣將球踢了出去！
“太帥啦——”觀眾們激動(dòng)地尖叫起來(lái)。只見(jiàn)一道白色的“閃電”隨著前鋒的怒吼掠過(guò)頭頂，穿過(guò)人墻，劃出一道有力的弧線，直接飛進(jìn)了球門！
“喔——”觀眾席上沸騰了，這樣的配合多么完美，多么精彩啊！
我方球員一鼓作氣連進(jìn)3球，結(jié)束了比賽，歡呼聲在空中回蕩著。
這場(chǎng)比賽真是太精彩了！要是在失一球時(shí)我方球員們就喪失信心，也許就無(wú)法取得勝利了呢！生活中，我們也要不怕挫折和失敗，做一個(gè)樂(lè)觀向上的人哦！
比賽作文600字 篇3
“加油，加油，快把他給掰倒�！痹谧魑陌嗬飩鞒隽艘魂囮噮群奥�，這是怎么回事呢？原來(lái)我們作文班今天舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的扳手腕比賽。
老師先宣布了規(guī)則：所有同學(xué)都被分成兩組，然后每組派出一個(gè)代表比賽。參加比賽的選手兩手相握，肘部貼緊桌面，前臂與桌面呈90度。比賽開(kāi)始后，各自將對(duì)方的手臂往桌面壓，但另一只手不可幫忙，人也不可站起來(lái)。將對(duì)方的前臂壓到桌面的一方獲勝。最后看哪組贏得多哪組獲勝。
老師宣布完規(guī)則之后，就進(jìn)行了分組，我被分在了A組。第一局我們派出了人高馬大的'魯俊濤，對(duì)方派出了許振峰迎戰(zhàn)，兩人怒目相視，之后老師宣布比賽開(kāi)始，兩人開(kāi)始不相上下，僵持了很久，過(guò)了一會(huì)兒，許振峰的手緩緩向右倒去，“加油許振峰，加油許振峰。”對(duì)方隊(duì)伍大喊，可是許振峰最后還是沒(méi)有力氣了，第一局魯俊濤獲勝，我們懸著的心終于放下來(lái)。
第二句是李梓賓對(duì)戰(zhàn)劉嘉誠(chéng)，沒(méi)想到劉嘉誠(chéng)在老師說(shuō)開(kāi)始之后，突然間發(fā)力，李梓賓再反抗也無(wú)濟(jì)于事，最后劉嘉誠(chéng)獲勝。
之后又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，最后場(chǎng)上比分到了2比3，我們處于劣勢(shì)。現(xiàn)在到了最終的決勝局了，我們派出了王鯤鵬上場(chǎng)，對(duì)方派出了劉嘉信。我在心里默默祈禱：“這局一定要贏啊�！逼渌艘埠芫o張。比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，王鯤鵬和劉嘉信同時(shí)發(fā)力，比賽僵持不下�！凹佑屯貊H鵬，加油王鯤鵬�！蔽覀兒蛯�(duì)方都在為自己隊(duì)的成員加油。這時(shí)，劉嘉信突然發(fā)力，王鯤鵬被弄得措手不及，幸好王鯤鵬反應(yīng)快，立即掰了回來(lái)。最后老師宣布他們平局。
最后比分是2比3，雖然我們輸了，但是我們從這次比賽中懂得了勝不驕敗不餒，只要不到最后就不放棄的道理。
比賽作文600字 篇4
六一節(jié)快到了，老師宣布，過(guò)幾天我們要參加三年級(jí)的合唱比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練時(shí)，我們總是唱得快、唱跑調(diào)，總唱不好。這時(shí)，音樂(lè)老師李老師對(duì)我們說(shuō)：下一次唱時(shí)，大家小聲一點(diǎn)，讓指揮先聽(tīng)清楚音樂(lè)。等指揮能掌握音樂(lè)時(shí)，大家再放開(kāi)聲音唱。這樣就可以唱得好一些。指揮會(huì)邊唱邊指揮，這樣，看不懂指揮的同學(xué)，就可以看他的嘴型來(lái)唱歌了。我們照著李老師的話去做，果然比上次唱得好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦演練，我們?yōu)楹铣龊昧顺浞值販?zhǔn)備。
眨眼間，比賽的日子到了。我們每個(gè)人都穿著整齊的服裝雪白的隊(duì)服上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每個(gè)人雙手上都纏著梅紅色亮晶晶的彩帶。我們精神抖擻地走入會(huì)場(chǎng)，坐在指定的位置上等待表演。
很快，輪到我們五班表演了。我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸走上合唱臺(tái)，按順序站好。待王慧璇報(bào)完幕后，我們開(kāi)始進(jìn)入了合唱。我們唱的第一支歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。由于我們看到臺(tái)下坐著很多人，心里非常緊張，很多同學(xué)都唱跑了調(diào)。只有我、崔毓芳、張文言、王雅琪和指揮員沒(méi)有唱跑調(diào)，我們一起大聲地唱出來(lái)。其他同學(xué)聽(tīng)到我們的聲音，也漸漸地和我們唱得一致了。
第二首歌是《春天舉行音樂(lè)會(huì)》。我們用最優(yōu)美的歌聲來(lái)唱這首歌，唱得過(guò)程中，我們還在歌曲里表示聲音的地方拍手、點(diǎn)頭，節(jié)奏非常整齊，我們的樣子也非�？蓯�(ài)。優(yōu)美的歌聲傳遍了校園的.每一個(gè)角落。兩首歌唱完了，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一星期后，音樂(lè)老師興奮地告訴我們：咱們班的合唱比賽得了第一名！
太棒了！教室里一片歡呼，成了歡樂(lè)的海洋。