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關(guān)于綠葉作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的綠葉作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
綠葉作文600字 篇1
春天終于來臨了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。
在一棵荔枝樹上，長出了不勝枚舉的嫩芽。一片片嫩綠的葉子，在母親的懷里歡呼雀躍，仿佛是為了春天譜寫著綠色的贊歌。其中有一片綠葉特別機(jī)靈，體形更是與眾不同。它沒有其它葉子狹長的身軀，有的只是像手掌一樣的形狀，它的伙伴對它議論紛紛。
“瞧！我們這出了一個(gè)怪物！”一片葉子冷冷地說。隨之，其余的'葉子隨聲應(yīng)和，一陣?yán)湫�，將掌形綠葉趕入了陰暗的角落。
隨著蜜蜂嗡嗡的飛舞曲，荔枝樹綻開了花蕾，樂彎了腰。長在掌形綠葉這邊的花蕾特別壓枝卻得不到蜜蜂的賞識�；ɡ傩箽鈽O了。掌形綠葉苦苦哀求，才請來了蝴蝶仙子幫忙授粉，大伙笑它找不來蜜蜂，才招來蝴蝶。它們還信心十足地說，那蝴蝶授粉的花是接不了果實(shí)！花蕾聽了傷心的哭了，掌形綠葉也偷偷地哭了。
次日，掌形綠葉并無泄氣，它對自己十分有信心。它認(rèn)為自己可以讓花蕾結(jié)果，可以讓同伴接受它，可以讓人們憐愛它。它心里總是默默記著：長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。它等著那一天。
當(dāng)別人玩樂時(shí)，掌形綠葉還不停地為花輸送營養(yǎng)；在別人工作時(shí)，它比別人更辛勤；在別人睡覺時(shí)，它忘不了為花蕾送上“夜宵”。這樣日復(fù)一日，終于迎來了荔枝飄香的季節(jié)，迎來了豐收的喜悅。
那往日的花蕾，已成比普通荔枝大兩倍的碩果。人們發(fā)現(xiàn)它們，它們成為全城的焦點(diǎn)，記者紛紛采訪它們。
記者；“請問，你是怎樣讓荔枝長大？”
葉：“嗯！我認(rèn)為，每一片葉子都有它的價(jià)值，當(dāng)你的價(jià)值不被發(fā)現(xiàn)時(shí)，不必?fù)?dān)心，做好自己的本分即可．如果你是金子，始終是會發(fā)光的!始終能造福人們�！�
數(shù)萬臺相機(jī)爭先恐后地為掌形綠葉拍照。在一片熱烈的掌聲中，訪問結(jié)束了。
綠葉作文600字 篇2
我生命中的一片綠葉是源于一個(gè)微笑，它使我重燃生活的信心，使我能夠沉新從容面對同學(xué)，點(diǎn)對老師，面對生活中的一切困難。
一個(gè)夏地的凌晨，我因?yàn)榘l(fā)高燒不能去上學(xué)，即昏昏重輕地躺在床上。忽然，我感到心心越來越不舒暢，媽媽趕快把爸爸鳴來了，爸爸急忙腹著我去病院。醫(yī)生細(xì)心檢討后，說我的病沒大礙，然而須要化療幾天。當(dāng)前幾天，爸爸天天皆帶著我到醫(yī)院化療�；熗Ｖ沽宋乙活^美麗的烏發(fā)卻掉光了。我不敢往學(xué)校，怕同學(xué)和老師見到我這個(gè)樣子笑話我。可是我才上五年級，假如為這事曠廢學(xué)業(yè)，豈不是太可惜了。這可讓我這個(gè)從尊口很強(qiáng)的父孩替難，我當(dāng)怎么辦？
合法我難堪時(shí)，李老師帶著多少個(gè)共學(xué)去探訪我。我聽了匆忙戴了底帽子，懼怕被老師和同教們看見。開端我有點(diǎn)不敢瞅老師和同窗們起初聽了李老師的一番話：“你不要由于生活中的挫折而揮霍了你學(xué)習(xí)的可貴時(shí)間……”這番話使我很蒙激動。想訖昔后的路還很長，這樣糟蹋時(shí)光太惋惜了。 我緩緩地抬開端來，望睹一弛張真摯的臉上掛著一個(gè)個(gè)甜甜的微笑。它使我從新焚伏了上學(xué)的信心和信念，加強(qiáng)了戰(zhàn)勝難題的勇氣跟力氣。
恰是這會意的微啼，像生命中的一片綠葉時(shí)刻鼓勵著我，催我奮入，使我克服了生涯中的.一個(gè)個(gè)艱苦從而變得更添剛強(qiáng)。我的成就一直進(jìn)步，更可喜的是，爾當(dāng)初又長了一頭漆黑的秀領(lǐng)。
一個(gè)微笑，使我充斥信心；一個(gè)微笑，使我獲得了現(xiàn)在的光輝。生活中，一個(gè)微笑，一次激勵，一張獎狀，一句暖馨的話語……。這些都是生命之樹常青的氣力，像生命里的一片綠葉，也是你向太陽動身的盼望。但唯一的前提是你要掌握住，別讓它從你手中溜走。果為它是你生命里獨(dú)一的一片能讓你領(lǐng)有所有可貴的生命之樹上常青的綠葉！讓咱們一起來用本人的力質(zhì)，來牢牢握住生命中這片名貴的綠葉！
綠葉作文600字 篇3
我們在這一生中總在奔跑，拼盡全力的超越，去追趕。
而總有力竭的時(shí)候，漸漸地，不知道因何而如此疲憊，迷茫，絕望。
若此時(shí)你看見那一片綠葉，蒼翠欲滴的生命力充斥了你眼中一望無際的枯黃單調(diào)。
你一定會想起你的終點(diǎn)，一定會全身充滿力量，一定會到達(dá)那個(gè)綠洲。
佛家說“一沙一世界”。
而是一片綠葉，同樣包含著一個(gè)世界。
在獨(dú)自旅途中親人的惦念；在挫敗之后陌生人的一個(gè)微笑；在身患絕癥時(shí)，窗外的一片常春藤葉。
你會記得那葉子上的每一道脈絡(luò)；就像家信上的每一個(gè)字，鼓勵里的每一句話。
這是生命的動力，行走的源泉。
蠶蟲入蛹是為了化蝶，雄鷹在天是為了自由。而我們，更不該為活著而活著。
我們的血液中，留有著祖先與自然搏斗的英勇。而這綠葉，是這血脈的催化劑。
戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我。
這才是“活著”的意義。
更是那綠葉中包含的愿望與希冀。
瓊珊在病房中承受疾病的痛苦，而貝爾曼送給她一片綠葉，不是那惟妙惟肖的曠世之作，而是貝爾曼的愛心以及瓊珊的信念和頑強(qiáng)。
沙漠中的行者，他們在漫天黃沙中尋求生命真諦，而綠洲，是他們行走下去的綠葉。
布達(dá)拉宮四周叩著長發(fā)的僧侶，千年一日的苦行，這信仰，是他們不放棄的綠葉。
行者，苦行僧，以及千千萬萬的'人，為前程辛苦備考的我們，為祖國駐戍守邊的戰(zhàn)士……我們都有自己的一片綠葉。
這是我們不放棄的唯一信念，是我們咬牙堅(jiān)持的唯一動力。
留住生命里的一片綠葉，這是蓬勃，是茂盛，是生命。
還是這人間最充盈的一林碧綠！
綠葉作文600字 篇4
坐在教室，看老師的嘴一張一合，卻不知講的什么。偶爾瞥見窗外一片綠蔭，不僅心生感觸。接觸電腦一年，多數(shù)時(shí)間都在面對著電腦屏幕，飛速的敲擊著鍵盤，荷爾蒙的熱量讓我在電腦面前度過一輪輪晝夜，看不到東方日出，也賞不見西方日落，尼古丁燃燒的氣味彌漫在我所能呼吸的嗅覺空間里，時(shí)光悄然飛逝……
很少有閑情品味大自然的綠色了……
還記得幾年前，當(dāng)時(shí)住的還是老院子，久經(jīng)風(fēng)沙的窗戶上總是彌漫著一股似霧非霧的朦朧，窗外種著兩棵又高又大的法國梧桐，梧桐高高的枝干上不只是歲月的腳步還是風(fēng)的印記，總是顯得傷痕累累，年兒久了，綠葉越來越少，將其取代的是漫天的.風(fēng)沙和掛在樹梢上迎風(fēng)飛舞的食品袋。無聊的時(shí)候，就愛在陰暗的小屋里，抬頭仰望窗外，葉子在窗外別有一番質(zhì)感，樹上的葉子本有很多，經(jīng)不住風(fēng)雨的葉子便會漸漸枯去、凋零、最后成為泥土的一部分。只有那種追求陽光，無懼風(fēng)沙的葉子，才可以掛在樹的頂端，觀霧靄虹霓，沐浴春光。
年復(fù)一年，四層的小樓上的爬山虎漸漸枯去，紅磚水泥制的房子再也經(jīng)不住風(fēng)吹日曬，房東說：“這房子三十年了，該拆了�！狈繓|是我姑父，從他的眸子里我看出一絲深情的留戀。
后來房子沒有拆，只是被整修了一遍，那兩顆法國梧桐，也自然倒在了卷起的木屑黃塵中……
那年我12，童年就此告別。
裝修后的院子刷上了粉漆，種上了幾盆萬年青，窗戶上也換了新玻璃，萬年青在春夏秋冬總是綠的，卻沒有了那兩株法國梧桐葉的氣質(zhì)，沒有了當(dāng)年樹下一群童聲的歡聲笑語，清晰的玻璃外卻再也沒有了那種朦朧的境界。
近來雨水較多，還是在那個(gè)陰暗的小屋里，聽著雨打芭蕉的聲音回響在整個(gè)深秋，一片梧桐綠葉落在窗前……
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