【推薦】迷茫作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的迷茫作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

迷茫作文600字 篇1

　　昨天，趕完了作業(yè)，晚上23：00多才得以入睡。今天，早上6：00又被叫起，趕完早飯就被拖去上課外班。一路上，我在老爸的車(chē)后不停抱怨，青少年連7個(gè)小時(shí)都睡不到，早就違反法規(guī)了，還無(wú)法反抗，這還有沒(méi)有天理了!

　　天還因下雨而顯得有些灰蒙，空氣卻是格外好的，清新濕潤(rùn)。打著雨傘走在校園里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，果真就像大家所說(shuō)，一切都像新的，亮閃閃地泛著光�？梢坏浇淌�，悶熱的帶有汗臭的氣味撲面而來(lái)，可大家卻渾然不知。目光炯炯地做著千篇一律的數(shù)學(xué)題，我卻和這安靜和諧的氣氛格格不入，幾分鐘做完了題，來(lái)回?fù)u動(dòng)，發(fā)出帶著節(jié)奏的噪音。

　　啊?旁邊的孫孝義一邊傳來(lái)驚訝的聲音，一邊不知是夸張還是不小心從凳子上倒了下去。一開(kāi)始我只是好奇，拿過(guò)試卷才了解到實(shí)情。這次的語(yǔ)文卷出得太有創(chuàng)意了又是散文閱讀!這已經(jīng)是第三次了，要把人活活煩死嘛不是。

　　窗外，毫無(wú)天氣預(yù)報(bào)所說(shuō)的駭人的暴雨，卻是小雨綿綿，微風(fēng)不斷。那棵白玉蘭，竟有4層樓高，與我們的教室平齊了。幾朵白玉蘭正盛，享受著無(wú)限清涼。順樹(shù)下望去，兩只花貓依偎在一起，伸個(gè)懶腰，舔舔自己的毛，興許它們也知道這5月末的夏雨的愜意，是十分少有的。想著，就感嘆著自己連貓都不如，一窗而已，卻隔絕了自然和自由。在這籠子般的教室里，坐著，做著，呆了，也迷茫了。仿佛生活只有學(xué)習(xí)和成績(jī)。

　　想著老班說(shuō)的學(xué)習(xí)自由，他也更喜歡孔子的.教學(xué)，走著，聊著，談著，學(xué)著。那種自由的簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，與大自然零距離接觸的學(xué)習(xí)，卻更能啟迪人們的智慧。

　　最近才又讀到一只畫(huà)眉鳥(niǎo)的故事，那只被主人放回自然的畫(huà)眉鳥(niǎo)，卻還留戀籠子的生活，更可笑的是它還以為自然是一個(gè)大籠子。在籠子的束縛下，我們又何嘗不是和那只畫(huà)眉鳥(niǎo)一樣在迷茫呢。

　　為了追隨時(shí)代的腳步，我們每個(gè)人，也許都懷有一顆迷茫的心�；貧w吧，到最初的地方看看，那么，我們會(huì)不再迷茫。

迷茫作文600字 篇2

　　初三的腳步，悄悄臨近，我已感受到他那炙熱的呼吸，我壓抑著心中的恐慌，緊緊屏住呼吸。眼看著一步又一步腳印，回首看那兩年時(shí)光的足跡，有興奮，有茫然，有失望，有后悔 …… 太多太多的情緒融入了其中，太多太多的汗水流入了其中，回想起那時(shí)的夏天，與朋友一起在廁所里看書(shū)，忍受著蚊子的叮咬；回想起那時(shí)的冬天，一起在廁所里看書(shū)，忍受著寒冷的.侵襲。每每回到寢室，總能聽(tīng)見(jiàn)她們那香甜的鼻鼾聲，有時(shí)走運(yùn)，還有免費(fèi)半夜磨牙齜齜聲聽(tīng)。雖然很累，但我們卻很高興。

　　初三來(lái)了，一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一年以后，同班同學(xué)將會(huì)面臨不同的命運(yùn)。當(dāng)別人問(wèn)我：“面臨初三，你不緊張嗎？”我只是笑了笑，說(shuō)道：“沒(méi)感覺(jué)�！蔽业拇_是沒(méi)有感覺(jué)，在我們那個(gè)班級(jí)，就算在中考前幾天，也未必能感受到一絲緊張的氣氛。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們紛紛步入教室，打打鬧鬧，打牌的打牌，抽煙的抽煙，幾個(gè)人來(lái)來(lái)回回追逐打鬧，還有噪音式的音樂(lè)免費(fèi)享受。不過(guò)呢，一打上課鈴，教室里就沒(méi)有剩下幾個(gè)人了，任課老師緩緩走進(jìn)教室，瞄了下在座人數(shù)，然后就是輕輕地嘆了聲氣，就照常上課了，這已是見(jiàn)怪不怪了。

　　每次，我都時(shí)刻提醒著自己：一定不能這樣。久而久之在這樣的環(huán)境下，就習(xí)慣了。說(shuō)實(shí)話，我真為自己的中考而擔(dān)心，有點(diǎn)怕不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，但我必須的向目標(biāo)前進(jìn)，相信自己！

　　初三來(lái)了，有點(diǎn)茫然。如在大霧中行走一般，摸不清眼前的路，但我知道我必須努力，必須拼搏，雖然目標(biāo)很難，但也要試下，不試怎么知道不可能。

　　迷�？�，初三，我相信有了奮斗目標(biāo)，就算在迷茫的環(huán)境下也能摸清那條路是屬于自己的路，也能為自己的夢(mèng)想之路，獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱微弱的光芒。

　　就算跌倒了，也要爬起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“我站起來(lái)了！”

　　就算哭了，也要拭干淚水，微笑著說(shuō)：“又是一個(gè)全新的自我！”

　　就算別人不相信我，我也要證明給他們看。對(duì)他們說(shuō)：“你們能否定我的能力，卻決定不了我的未來(lái)！”

迷茫作文600字 篇3

　　我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。

　　還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常，當(dāng)復(fù)習(xí)到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然，我逐步對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū)，而是一本在課內(nèi)知識(shí)外，不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周?chē)�同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

　　我想逃，逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過(guò)又會(huì)如何，沒(méi)人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助，我難過(guò)，我忿忿不平…

　　不過(guò)，誰(shuí)的青春不迷茫?

　　當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應(yīng)該靜下心來(lái)，好好學(xué)習(xí)吧。希望，我能夠永遠(yuǎn)記住自己今天說(shuō)的話，而不是萬(wàn)分的.嬌氣，不去爭(zhēng)取，那樣的話，今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意，但至少，我的青春努力過(guò)!

　　青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!

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