- 相關推薦
有關暑假的作文600字匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文600字 篇1
這個暑假我過得很充實、愉快，學到了很多知識。
一到暑假，有些同學的第三學期就開始了。英語輔導班、寫作訓練班、奧數(shù)班、音樂班、美術輔導……，家長們懷著一種望子成龍的心情，安排孩子上午去學英語，下午又去學奧數(shù)。剝奪了孩子玩的權利。我對這樣的家長反感。
我的暑假就不同了，我沒有參加任何補習班。整個暑假過得有滋有味。每天完成定額“暑假生活”作業(yè)，然后上網(wǎng)登陸“劍橋英語”的經(jīng)典導讀，學學英語，累了偶爾也玩玩游戲。這是上午的'工作。下午練習寫作文，當然是在奶奶的指導下練習。寫完作文先把它保存到電腦，然后上網(wǎng)，登陸小學生作文網(wǎng)我的主頁——網(wǎng)上作文本，把它添加在作文本里�？蓜e小瞧這個作文本，它使我的作文水平有了顯著提高，我的級別升到了“作文大俠”的級別。這個網(wǎng)站很有特色，不信你們注冊一個試試……
到了雙休日，爸爸只要有時間就會開著車帶著爺爺、奶奶、媽媽和我去玩。到王灘的金銀灘浴場洗過海藻，挖過海蚌；到秦皇島的黃金海岸揀過貝殼；到南湖公園劃過船，騎過馬……，每到一處都留下了精彩的照片。
眼看要開學了，學習用具已經(jīng)準備齊全，我將會以充佩的精力投入到學習中，將來為祖國做貢獻。
在這里推薦一個非常優(yōu)秀的網(wǎng)址導航站www。DD01。Com，其理念是為網(wǎng)民建造上網(wǎng)“綠色通道”。有別于一般的網(wǎng)址導航站，DD01通過程序與人工雙重篩選出優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址，進行分類收錄，并讓所有網(wǎng)民共同參與建設并進行相應監(jiān)督，對優(yōu)質(zhì)網(wǎng)址宣揚推廣，對不良網(wǎng)址檢舉曝光，在享受便捷綠色上網(wǎng)的同時杜絕不良信息的傳播。
暑假的作文600字 篇2
三年級的暑假，我來到了馬兒的圣地——故宮。
剛到那里，便迎來了一匹健壯的馬兒，它勾起了我的好奇心。馬兒身穿一件棕黑色的毛匹，輕輕撫摸，一點兒也不粗糙，很順手。它脖子上的毛如同一團正在燃燒的火焰，時不時展現(xiàn)自己的雄姿。那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣居高臨下的態(tài)度，而且它們咀嚼的時候，大鼻孔里還冒著熱氣，白沫子沾在了胡須上，但此刻的我卻看呆了，自己的牙齒也動了起來。
老師曾說過要學馬兒忠誠，不管被主人又打又罵，它還是默默無聞地忍著疼，為主人做任何事。
我呆呆地望著馬兒，心里泛起對馬兒的敬佩。正當我對自己的想法滿意時，我的身體不知怎的，就越過了一座棕色的“山丘”，坐在了上面，軟軟的。哦，是馬墊呀！等等，我有什么不對了！我咽了咽口水，茫然，迷惑地往下看，“媽呀，我怎么坐在了馬背上！”我大叫了起來，只見爸爸對我做出了騎馬的動作，并對我加油打氣。我心中的'石頭經(jīng)過百般掂量，終于放下來�！榜{！”我放開了手腳，大喊了起來，馬兒同樣活力十足，只見它飛馳在故宮的跑道上。炎炎夏日被這棕色的身影增添了幾分色彩，迎面的涼風使我更加快活，這便是騎馬的快樂吧！馬腿一提，我便于鳥兒同高；馬兒快跑，我便與云兒賽跑，這便是騎馬的真諦吧！
一下午的時間，我與馬兒結下了不解之緣，離別前，我輕輕撫摸著它被汗水打濕的臉，在心里默默地與它道別。
秋天過去了，冬天匆匆走過，春天留下了足跡，夏天又來了，我又來到故宮了，可童年一去不復返了。我也不會再學馬兒咀嚼的樣子，因為那已成為我最難忘了傻事。我好想抓住童年的尾巴，可童年早已匆匆地走過了。
每當我凝望那巨大美麗的故宮時，激烈地歡呼聲，馬蹄聲隱隱響入我耳邊……
暑假的作文600字 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就開學了，快樂的暑假生活結束了。你想知道我的暑假是怎樣過的嗎?那就聽我慢慢講給你聽吧!
剛一放假，我就和好朋友一起去了北京。北京真好玩!那里有天壇、故宮、天安門、頤和園、長城、鳥巢、水立方、動物園、國家科技館，還有全國鼎鼎有名的清華大學和北京大學�！白x萬卷書，行萬里路�！北本┲�，讓我開闊了眼界，豐富了知識。
在假期里，我每天堅持練習鋼琴和跆拳道。每天早飯后15分鐘，我就開始寫作業(yè)。我非常認真、專心。寫完每天的作業(yè)，出去玩一個小時，然后回家練一個小時的鋼琴。下午，則是我喜歡的跆拳道時間，我在那里認識了很多朋友。8月份，我還參加了鋼琴六級的考試和兩次鋼琴比賽。這都是我堅持和努力的結果。
馬上要升入三年級，對英語的要求也更高了。每周五和周日上午，我會去英語學校學英語。我非常喜歡上英語課，每次都像在做游戲，我們學得非常開心。
按照計劃，七月份，我完成了學校發(fā)的兩本暑假作業(yè)。八月，我做了一本二年級的《階梯閱讀》，每天做兩個小短文，它可以豐富我的閱讀和做閱讀類習題的能力�？谒惝斎徊荒苌倭�，每天30道的口算題，我做得又快又準確。媽媽給我借了三年級上冊的語文書和數(shù)學書，我預習了其中的一部分內(nèi)容，了解了千米、噸，知道了兩位數(shù)乘一位數(shù)和有余數(shù)的`除法。三年級上冊的語文字貼我每天堅持寫六到七行字，已經(jīng)寫了十幾課，看著自己寫出的鋼筆字，特別有成就感。
當然，讀書是我最喜歡的，假期一定少不了。我讀了《了不起的狐貍爸爸》、《跑豬嚕�！贰ⅰ稐盍L》、《不一樣的卡梅拉》(第一輯)。還參加了我們班《觀看四D電影》、《小小圖書管理員》兩次社會實踐活動。
就這樣，我渡過了這個快樂的假期。羨慕吧?
暑假的作文600字 篇4
暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事，在這里我就跟大家說說發(fā)生在我身上的一件超級好笑的'事。
這是放假后三天的一個早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè)，就在旁邊放了一臺電風扇，為我緩解酷暑�？墒�，問題也隨之而來，額頭上的幾根散發(fā)隨風飄舞，不斷地騷擾著我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā)，可是這樣嚴重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時候，腦海中突然閃過一個念頭：如果我把這幾根頭發(fā)剪了，它們就不能再騷擾我了。
于是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來。當我看向手中的頭發(fā)時，突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多，難道我還剪了一些無辜的頭發(fā)？想到這里，我趕緊跑到衛(wèi)生間，對著鏡子看被剪后的頭。此時，我看到自己的發(fā)型真是不堪入目，前面留著一小撮短短的頭發(fā)，都能看到頭皮了。心里不禁想到：這個樣子讓我以后怎么出門呢？媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。
時間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒？今天的作業(yè)做完了嗎？”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對媽媽說：“做完了�！眿寢尶吹轿倚奶摰臉幼�，一下子扒開了我的手，看到我奇怪發(fā)型，瞪著眼問我：“這怎么回事？”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得地說：“你這個笨蛋，以后別干這么傻的事了，遇到問題要多動腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎？”……
這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧！
暑假的作文600字 篇5
每個人都有自己的收獲，果實是農(nóng)民的收獲，獎牌是運動員的收獲，優(yōu)秀的成績是學生的收獲……暑假已經(jīng)過半，我也有了自己的收獲。
回顧一個月的暑假生活，我的收獲還真不少，但是最值得一提的，還是我學會了“指繪”�！爸咐L”與傳統(tǒng)的“手繪”不同，所謂“紙繪”，就是使用平板電腦或者手機，下載專門的繪畫軟件，屏幕就是畫布，手指就是畫筆�？梢赃x擇鉛筆、鋼筆、馬克筆等不同類型的繪畫工具，還可以調(diào)整畫筆尺寸、透明度等，同時利用指尖與屏幕接觸時的不同力度實現(xiàn)氤氳的效果。
有一天，我無意中在網(wǎng)上看到了指繪作品，發(fā)現(xiàn)別人畫的效果非常好看，線條是那么優(yōu)美，構圖是那么清晰，顏色是那么迷人，簡直栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我暗下決心，我也要試一試，學會指繪。
我下載了APP程序，然后找到畫布，選擇了工具，就開始畫畫�？此坪唵蔚睦L畫程序，操作起來可比我想象的難多了，我的手指不由自主地抖著，畫筆也一會粗一會細，畫出來的畫更是慘不忍睹，線條像蟲子一樣彎彎曲曲地爬在畫布上，物體的'輪廓也變了形，誰也看不出我畫的究竟是什么。我又試了幾次，手指頭還是不聽使喚，進步也不明顯，和別人的作品簡直天壤之別。
我傷心極了，開始反思為什么自己畫得這么難看，原來是我太心急了，這回我耐下心來，觀看了“新手指南”，又查找了很多關于指繪方面的教程視頻之后，認認真真地開始作畫，這下果然比之前好多了，我的心里美滋滋的，快活地像只小鳥，我不能驕傲，還得多多練習。經(jīng)過反復地實踐，我的手指頭在屏幕上已經(jīng)能自如作畫了，指繪水平有了很大提升。
這件事使我明白：做任何事情都要有耐心，研究好方法之后再去做，一定能取得事半功倍的效果。正所謂，只要功夫深，鐵杵磨成針！
【暑假的作文600字】相關文章：
暑假的作文03-16
暑假的作文10-23
暑假隨筆作文03-14
暑假總結作文03-14
暑假感想作文12-25
暑假再見作文08-22
暑假生活作文04-02
暑假生活作文06-23
暑假生活作文06-22
暑假見聞作文06-12