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朋友之間的作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的朋友之間的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友之間的作文600字 篇1
友誼是什么？友誼是寒冷的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么？是那種“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的輕嘆。每當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候，腦海中總是不由的浮現(xiàn)那天分別的場(chǎng)景。
我和你相識(shí)那天，是開(kāi)學(xué)第一天，我坐在你的旁邊，因?yàn)闆](méi)人陪我說(shuō)話，玩耍，所以我孤獨(dú)的站在墻角，這時(shí)你走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不出去玩？我不認(rèn)識(shí)他們”。我小聲說(shuō)。你卻說(shuō)：“那你和我玩吧�！蹦闶悄敲吹拇蠓降皿w，而我卻那么的膽小，在和你的相處的時(shí)間，我也學(xué)會(huì)了和你一樣的品性。在和你玩的這段時(shí)光我也很快就喜歡上了這里。
在考試中，我們互相鼓勵(lì)。記得有一次，我的成績(jī)下降了，我很不高興，而你卻安慰我：“一次次成績(jī)差又不代表你以后的成績(jī)，失敗是成功之母，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，下一次一定能考好。果不其然，在下一次考試中，我像他所說(shuō)的考了個(gè)好成績(jī)。
在我心中，你一直都是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗，活潑的`男孩，你總是大大咧咧不拘小節(jié)。記得有一回，你下課時(shí)，我們一起出去玩，一直玩到上課才回教室。你一坐到位置上，就像丟了什么東西一樣，拼命的找卻找不到，把自己急得滿(mǎn)頭大汗，突然你愣住了神，原來(lái)筆就在自己的課桌上，你看著一臉壞笑的我，這才若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，就在不經(jīng)意之間我突然大叫一聲，差點(diǎn)從椅子上摔了下來(lái)，你也是一臉笑容地看著我。
每當(dāng)我拿起畢業(yè)照，就想起了我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，雖然我們分別了，但我們的友誼會(huì)是永遠(yuǎn)的。
朋友之間的作文600字 篇2
鳥(niǎo)兒感謝樹(shù)林的呵護(hù)，花兒感謝大地的滋養(yǎng)。而我感謝友情的恩惠。
——題記
午后，太陽(yáng)越發(fā)的滾燙。一束束放射性的光照著大地，人們熱得，拿起手中的紙來(lái)充當(dāng)扇子。鳥(niǎo)兒熱得回了巢穴，躲在大樹(shù)的蔭庇下。細(xì)細(xì)聽(tīng)！樹(shù)葉流失水分變焦的焦脆聲。
“呼哈，呼哈……”我累得開(kāi)始喘了起來(lái)，額頭上冒出了汗珠，眼角邊還有剛剛劃過(guò)的汗珠。流過(guò)紅紅的，燙燙的臉頰，掉落在跑道上。唇干，嘴渴的我不時(shí)舌頭舔舔嘴唇，咽咽唾沫。跑著跑著，眼前一黑……
屋內(nèi)，空氣中有股洗發(fā)水的香味，還有一股汗臭味。電風(fēng)扇在頭上“嗡嗡”地響。
“��！疼！”我大叫起來(lái)，你也嚇了一跳，連忙收回拿著棉簽的手�！皼](méi)事吧，對(duì)不起，我再輕點(diǎn)�！蹦阏f(shuō)著。我從牙縫中倒吸了口冷氣，說(shuō)：“沒(méi)事，我能忍�！蹦阈⌒囊硪淼乩^續(xù)幫我處理傷口。慢慢的，我覺(jué)得傷口不再疼了，心底也暖暖的。
我感謝友情，讓我離開(kāi)傷痛，感受到了溫暖。
還記得，那次……
深秋，路上的葉子搖搖欲墜。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，葉子就落了下來(lái)，它那么無(wú)助，又顯得那么孤獨(dú)。
“別傷心了，成績(jī)只是過(guò)去。你只要繼續(xù)努力，還是會(huì)上來(lái)的`�！蹦阕谖遗赃�，一只手輕輕地拍著我的肩膀，另一只手拿著紙，準(zhǔn)備好面對(duì)我這個(gè)，時(shí)刻都有可能哭出來(lái)的我。你說(shuō)了好一會(huì)兒，我也想明白了，重新充滿(mǎn)動(dòng)力地說(shuō)：“嗯，我好了，謝謝你！”你沖著我傻笑著，我也忍俊不禁。我覺(jué)得，內(nèi)心充滿(mǎn)斗志，我想我可以！
我感謝友情，讓我走出陰霾，重獲力量。
傷痛，陰霾……因?yàn)橛辛四�，有了我們之間的友情，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。
感謝友情！
朋友之間的作文600字 篇3
那是一個(gè)星期天的早上，我和媽媽一起去爬鼓山。一路上我只顧著看路邊的風(fēng)景，沒(méi)顧到腳下，突然一腳踩空，從石階上摔了下來(lái)，等我慢慢地直起身來(lái)，才覺(jué)得我的左臂鉆心的疼。我心想：糟了，我的左臂摔斷了。這時(shí)媽媽緊張地過(guò)來(lái)，把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生給我拍了X光片以后，確沴是左臂骨折，我摔折的左臂讓醫(yī)生接上了，醫(yī)生讓我回家休息。
第二天，我沒(méi)有辦法去上學(xué)，只好百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上。傍晚6點(diǎn)多，一陣急促的'門(mén)鈴聲響起，只見(jiàn)我們班的班長(zhǎng)勤思和思逸笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)問(wèn)候我�！懊魈炀涂梢匀ド蠈W(xué)了�！蔽腋嬖V他們。她們幫我復(fù)習(xí)今天的課文內(nèi)容。臨走時(shí)，勤思說(shuō)第二天來(lái)接我一起去上學(xué)。
第二天，綿綿細(xì)雨籠罩著整個(gè)福州市。已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，我心里想勤思不會(huì)來(lái)接我了。正茌這時(shí)，一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，只見(jiàn)勤思匆匆走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我來(lái)晚了�！北惚称鹞业臅�(shū)包，撐起傘，攙著我，一步一步地走向?qū)W校。
上課時(shí)，我的同桌陳瑩幫我拿書(shū)、拿本子、拿筆……經(jīng)過(guò)同學(xué)們熱心的幫助，我的左臂很快就好了，功課也沒(méi)有落下。
記得還有一次，我和勤思坐電車(chē)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)上很擠，就逃票。下車(chē)后，勤思嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“身為少先隊(duì)員，竟敢逃票，還說(shuō)什么下車(chē)把剩下來(lái)的車(chē)票錢(qián)請(qǐng)我吃冰淇淋呢！要不是我剛才幫你買(mǎi)了票，下車(chē)時(shí)售票員阿姨就會(huì)找你查票，到那時(shí)你的面子全丟盡了……”說(shuō)完，勤思轉(zhuǎn)身便走了。我的臉頓時(shí)“唰”地一下紅了，剛才那高興的心情早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，取而代之的是滿(mǎn)臉的羞愧。我仿佛覺(jué)得自己是那么渺小，而勤思卻是那么高尚。
友情是春日的陽(yáng)光，是一面端正品行的鏡子，我很慶幸我擁有一份珍貴的友情。
朋友之間的作文600字 篇4
當(dāng)今社會(huì)中，我們會(huì)遇到形形色色的人，而其中大部分只是與我們擦肩而過(guò)，只有少部分與我們成為朋友，而又有許多只是與我們泛泛而交，只有極少部分是我們真正的朋友。雖然少，但這些真正的朋友卻能使我們品德、修養(yǎng)得到提高，在我們困難中助我們一臂之力。
所謂朋友，就是有交情而且興趣相投的人，這像是高山流水遇知音的鐘之期和俞伯牙，又像是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的李白和汪倫。更像是窮苦的馬克思，遇見(jiàn)了恩格斯，他們兩個(gè)共同研究，最終都成為了哲學(xué)史上的一代宗師，知心的朋友并不多，可究竟有什么好處呢？
在困難中相互扶持，相互安撫，在競(jìng)爭(zhēng)中互相幫助，這都是朋友能辦到的。在新加坡有一個(gè)音樂(lè)組合byz（這個(gè)不能算英文），他們?cè)趧偝龅罆r(shí)不是很理想，但是在后來(lái)，他們互相鼓勵(lì)、互相安撫，最后成了知名組合之一。案件總是讓人匪夷所思，但要是碰到了福爾摩斯總能迎刃而解，但他的身邊要是沒(méi)有華生醫(yī)生的幫助，他的醫(yī)學(xué)常識(shí)、許多證據(jù)從哪來(lái)？許多討論的結(jié)果從哪來(lái)？既然交朋友有那么多的好處，可是要是不會(huì)交豈不是白搭。
想要交到良友，首先要提高自己的修養(yǎng)和品德，物以類(lèi)聚，人以群分，其他人的想法也是與我們一樣的。其次，我們需要真誠(chéng)待人，正是有了劉備的三顧茅廬的真誠(chéng)，才有了后來(lái)諸葛亮的扶持。最后，我們還需要寬容，我們只有寬容別人，才能得到別人的`好感，才能換來(lái)下一次的交往。
當(dāng)然，不是對(duì)每一個(gè)人都要放松警惕，寬容以對(duì)的。要是雨果寬容巴特勒上尉的行為，大概他就寫(xiě)不出那么人道主義的文章，它的文章也不會(huì)出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課文中了。在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有許多高材生，就是結(jié)交了一些小混混，最后走上了犯罪之路。
有了朋友我們可以同甘共苦，有了朋友我們可以查漏補(bǔ)缺，有了朋友我們可以互補(bǔ)互利。所以有了朋友，什么困難都不要懼怕，愿往后別人問(wèn)起我們，你有朋友嗎？，我們能爽快地回答：有，而且不止一個(gè)。
朋友之間的作文600字 篇5
你知道嗎，我的朋友？有多少愛(ài)？我對(duì)你說(shuō)，愛(ài)情有很多種，朋友之間的愛(ài)情，那就是友情；父母和孩子之間的愛(ài)是親情……我覺(jué)得最偉大的愛(ài)是友情。
如果你一定要問(wèn)我為什么，我來(lái)告訴你！
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。那天爸爸媽媽都去上班了，我卻生病了，起不來(lái)床。但是，我以為快期末了，我在學(xué)習(xí)。不去，不復(fù)習(xí)，考試遇到這個(gè)問(wèn)題怎么辦；去吧，我真的`無(wú)能為力。我想我必須去學(xué)校學(xué)習(xí)。我不情愿地站起來(lái)，慢慢走向門(mén)口。這時(shí)，鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你別走！我會(huì)向老師請(qǐng)假的。”我咳嗽了一聲，說(shuō):“沒(méi)有...我不能...今天...復(fù)習(xí)……”小紅柔聲道:“身體重要，我?guī)湍惆褟?fù)習(xí)資料帶回家給你�！闭f(shuō)著，她幫我在房間里躺下。那時(shí)候我太虛弱了，只能躺在床上，悲傷地閉上眼睛。小紅只是輕輕走開(kāi)了。她去上學(xué)了。這一刻，我沒(méi)有睡著，只是閉著眼睛回憶起許多往事。我想我曾經(jīng)罵過(guò)她又蠢又丑……但是她對(duì)我那么好，我真的不應(yīng)該！過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了。這一覺(jué)居然睡到下午4點(diǎn)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)小紅進(jìn)來(lái)了。她右手拿著一個(gè)書(shū)包和一個(gè)大包。好像她放學(xué)沒(méi)回家，直接來(lái)我家了。我感動(dòng)地問(wèn)她:“你為什么不先回家？”她說(shuō):“你不用擔(dān)心我，放心！”然后她從包里拿出一盒咳嗽藥。然后她拿了個(gè)熱水瓶，倒了一碗水。她把水吹涼，捧在手里遞給我，說(shuō):“快吃藥！吃了這藥，很快就會(huì)好的。”我拉著小紅的手說(shuō):“小紅，你真好！”這時(shí)，我失望的眼淚掉了下來(lái)，滴在小紅的手上。小紅也哭了。她的眼淚落在我的手上。她說(shuō):“好吧，你為什么哭？”說(shuō)著，我們都笑了。然后，她把復(fù)習(xí)資料遞給我，給我講解…
你覺(jué)得我們這樣的朋友之間的愛(ài)情是偉大還是不偉大？
朋友之間的作文600字 篇6
朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)。
記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。�。〔賵�(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng)，我和伙伴們開(kāi)心極了，在冰上滑來(lái)滑去，快樂(lè)地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，不知誰(shuí)來(lái)了興致，居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去，多危險(xiǎn)啊！我一邊躲避著亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打著手勢(shì)，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的樣子，嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門(mén)前時(shí)，轉(zhuǎn)身去了趟廁所。
接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開(kāi)班會(huì)時(shí)間到了。
班會(huì)上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的`事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿(mǎn)了海水，不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣，我“騰”地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，放過(guò)他們吧，他們可都是我的好朋友�。∥抑皇窍胩嵝淹瑢W(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲�！边@時(shí)，小伙伴們吃驚地看著我，臉色也沒(méi)那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險(xiǎn)，下不為例哦！今天就放過(guò)你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂(lè)地跑回了座位。
放學(xué)了，我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒(méi)人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們笑著向我跑來(lái)，我明白了，和他們一起快樂(lè)地走出了校門(mén)。
友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn)，但是卻可以溫暖彼此的心懷。
朋友之間的作文600字 篇7
哎，我今天心情非常不好，因?yàn)榻裉煳液团笥牙铈敏[矛盾了。事情是這樣的：
那天是星期六，正是我和李婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長(zhǎng)，我當(dāng)組長(zhǎng)要大公無(wú)私才行。因?yàn)槊總�(gè)人都不愿意到垃圾，所以我想出了一個(gè)辦法：讓每一個(gè)人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜歡倒垃圾了，所以她臉帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“你是不是我好朋友啊，劉燦燦?”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然是啦�！崩铈寐�(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“你可不可以不讓我倒垃圾呀!”我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題立刻不笑了。我沉默了一會(huì)說(shuō)：“不行，我不可以幫你，倒，如果我?guī)湍愕沟脑�，我們這組別的人一定會(huì)說(shuō)我閑話，只幫自己的好朋友倒垃圾，她們一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓�，�?huì)覺(jué)得我對(duì)她們不公平的。從而不聽(tīng)我這個(gè)組長(zhǎng)的命令的�！崩铈寐�(tīng)了這些話，臉立刻板了下來(lái)，我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她，她正在灑水，聽(tīng)到我的聲音連正看都不看一眼，只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的.。我剛把頭抬起來(lái)，她用很冷漠的眼光看著我，并且咬著牙齒對(duì)我說(shuō)：“讓你不讓開(kāi)，灑到你活該�！�
看見(jiàn)李婷這樣對(duì)我，我當(dāng)時(shí)很想哭，但是我沒(méi)有哭。因?yàn)槲也幌矚g別人看見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚痕。
有人讓我向李婷道歉，我沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，明明是她不對(duì)為什么要我向她道歉呢?
就這樣我和李婷鬧下去，一直鬧了整整兩個(gè)月。期間，互相都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話。這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了。在這段時(shí)間里，媽媽也知道了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“要多多包容別人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害彼此的友誼�！眿寢尩倪@句話讓我想了很久。終于我實(shí)在承受不了李婷給我?guī)?lái)的困擾。我找到李婷和她說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)候她也對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
這次是因?yàn)閽叩剡@件小事而鬧的不和，下次我要聽(tīng)媽媽的話，多多包容別人。不對(duì)不對(duì)，除了這一次，不會(huì)再有下一次了。我要和別人和平相處，要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
朋友之間的作文600字 篇8
哎，我今天心情非常不好，因?yàn)榻裉煳液团笥牙铈面敏[矛盾了。事情是這樣的：
那天是星期六，正是我和李婷婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長(zhǎng)，我當(dāng)組長(zhǎng)要大公無(wú)私才行。因?yàn)槊總�(gè)人都不愿意到垃圾，所以我想出了一個(gè)辦法：讓每一個(gè)人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷婷倒垃圾。李婷婷最不喜歡倒垃圾了，所以她臉帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“你是不是我好朋友啊，劉燦燦？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然是啦�！崩铈面寐�(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“你可不可以不讓我倒垃圾呀！”我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題立刻不笑了。我沉默了一會(huì)說(shuō)：“不行，我不可以幫你，倒，如果我?guī)湍愕沟脑�，我們這組別的人一定會(huì)說(shuō)我閑話，只幫自己的好朋友倒垃圾，她們一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓茫瑫?huì)覺(jué)得我對(duì)她們不公平的。從而不聽(tīng)我這個(gè)組長(zhǎng)的命令的`。”李婷婷聽(tīng)了這些話，臉立刻板了下來(lái)，我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她，她正在灑水，聽(tīng)到我的聲音連正看都不看一眼，只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的。我剛把頭抬起來(lái)，她用很冷漠的眼光看著我，并且咬著牙齒對(duì)我說(shuō)：“讓你不讓開(kāi)，灑到你活該�！�
看見(jiàn)李婷婷這樣對(duì)我，我當(dāng)時(shí)很想哭，但是我沒(méi)有哭。因?yàn)槲也幌矚g別人看見(jiàn)我滿(mǎn)臉淚痕。
有人讓我向李婷婷道歉，我沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，明明是她不對(duì)為什么要我向她道歉呢？
就這樣我和李婷婷鬧下去，一直鬧了整整兩個(gè)月。期間，互相都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話。這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了。在這段時(shí)間里，媽媽也知道了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“要多多包容別人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害彼此的友誼�！眿寢尩倪@句話讓我想了很久。終于我實(shí)在承受不了李婷婷給我?guī)?lái)的困擾。我找到李婷婷和她說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)候她也對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
這次是因?yàn)閽叩剡@件小事而鬧的不和，下次我要聽(tīng)媽媽的話，多多包容別人。不對(duì)不對(duì)，除了這一次，不會(huì)再有下一次了。我要和別人和平相處，要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
朋友之間的作文600字 篇9
以前，我和楊晶是彼此最好的朋友，自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后，讓我懂得了好朋友就應(yīng)該多一點(diǎn)寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了，讓對(duì)方更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼了。
我還記得那一個(gè)下午，那一個(gè)地方，那一副羽毛球，那一個(gè)最好的朋友，那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六，我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來(lái)。楊晶說(shuō)：“你把我叫出來(lái)到底要玩什么呀？”我高興地說(shuō)：“我們來(lái)打羽毛球吧！”楊靜的眼睛一閃，說(shuō)道：“好呀，好呀，我們現(xiàn)在就打吧，我都好久沒(méi)打了�！蔽野亚蚺慕o了楊晶一個(gè)，我們倆各占一方，做好了接球和發(fā)球的準(zhǔn)備。我們倆，你發(fā)一個(gè)球，我發(fā)一個(gè)球，對(duì)方都沒(méi)接住。這樣持續(xù)了很久很久，終于，我沉不住氣了，火冒三丈地說(shuō)：“喂，你到底怎么回事？光打些扣球、歪球，你到底會(huì)不會(huì)打球呀？”楊晶也絲毫不客氣地說(shuō)：“切，難道你就沒(méi)打一個(gè)歪球、扣球嗎？我看，你也比我好不到哪兒去！”我生氣地和楊晶吵了起來(lái)，吵著吵著，我們倆都不理對(duì)方了，一直到自己回家吃飯。
一天，二天，三天，四天……過(guò)去了，我們彼此沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)字。就算看到了彼此，也沒(méi)有做任何的反應(yīng)。
自從我讀了一篇文章，叫《做朋友之間的寬容》后，感悟到世界上，比海洋、大地、天空更廣闊的莫過(guò)于朋友之間的相互寬容了。
于是， 我鼓起了勇氣，去找楊晶的途中偶然遇到了她，我吞吞吐吐地說(shuō)：“楊晶，我……我，我們和好吧！”楊晶欣喜若狂地說(shuō)：“好呀，那我們?nèi)チ锉蛘呤球T自行車(chē)……”
這就是我和楊晶之間的友誼，這就是我們彼此的.友誼，這就是瀕臨毀滅卻又比原來(lái)更牢固的“友誼之塔”，這就是包容和忍讓的力量。
朋友之間的作文600字 篇10
有的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己：什么是友誼？什么樣的友誼才會(huì)堅(jiān)不可摧？友誼要如何呵護(hù)才能堅(jiān)不可摧？我覺(jué)得友誼宛如一個(gè)陀螺——?jiǎng)傞_(kāi)始的時(shí)候轉(zhuǎn)得非�？�，可慢慢地便會(huì)停下來(lái)。我這種想法都源于那件事。
那天中午的時(shí)候，老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說(shuō)我們倆不是親兄弟，但是彼此感情深厚，情同手足。
我們正要出發(fā)時(shí)，老師叫住了我：“你們兩個(gè)在辦公室認(rèn)真打掃，不要講話，也不要弄出太大的動(dòng)靜，畢竟有很多老師都在午休�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭，然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看，竟然沒(méi)有老師。我和他一下子就嗨了起來(lái)，一會(huì)兒跳舞，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒模仿起各科老師上課的.樣子。
時(shí)間過(guò)去了很久，辦公室打掃干凈了，我也玩夠了，便說(shuō)：“回去吧，現(xiàn)在都快下午休了�！薄鞍パ�，再陪我玩一下呀，反正回去又沒(méi)事干，只能睡覺(jué)，多無(wú)聊呀！”看他一臉興致勃勃，我一時(shí)也不知道說(shuō)什么。
話音未落，主任從窗外看到了我們，就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后，班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室�！澳銈�?cè)趺椿厥�，我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好，不但聊天，還玩上了！”
我羞愧地低下頭，可是小曾卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，我剛才叫他回來(lái)他不愿意，說(shuō)再玩一會(huì)。還拉著我的手，說(shuō)我和他是兄弟，怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以，我就陪他多玩了一會(huì)兒�！崩蠋熉�(tīng)了，狠狠批評(píng)了我一頓。我沒(méi)有反駁，因?yàn)榉瘩g根本沒(méi)有任何意義。此刻，我的心如刀割，心想：原來(lái)兄弟就是用來(lái)背叛、利用的。
放學(xué)時(shí)，小曾找我解釋。“解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)�！挥迷谖疫@浪費(fèi)時(shí)間了�！毙≡缓没伊锪锏刈吡�。
真正的友誼當(dāng)然是可貴的，但這種“友誼”根本不值得珍惜。
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