關(guān)于體育的作文600字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的體育的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育的作文600字 篇1

　　星期日下午，郭老師帶我們?nèi)ンw育廣場觀賞春天的美景。

　　啊！春天姹紫嫣紅，鳥語花香，萬木萌發(fā)，美景數(shù)不勝數(shù)。我和伙伴們一起走出門外。陽光明媚，它不像秋天那樣涼爽，不像夏天那么炎熱，也不像冬天那樣刺骨。春風(fēng)和煦，天空湛藍(lán)，沒有一絲云。

　　我們懷著愉快的心情到達(dá)了公園。首先映入眼簾的是那綠油油的小草，它們從濕潤的泥土里探出頭來，仿佛正在看著這新奇的世界。草叢中野花星星點點，色彩斑瀾，匯成了一幅美麗的圖畫。澄黃的迎春花，一片片，一朵朵簇?fù)碇�，芬芳撲鼻，神清氣爽。婀娜多姿的柳樹抽出嫩綠的新芽，她像一位亭亭玉立的少女梳展著她那迷人的秀發(fā)在微微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿。楓樹的葉子嫩綠嫩綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們好像一個個小鈴鐺在春風(fēng)中伴奏，似乎在慶祝春天的到來。最使人喜愛的是那桃樹，粉紅色的桃花競相開放。那花瓣簇?fù)碇�，散發(fā)許多出誘人的香味，招來了可愛的小精靈。辛勤的小蜜蜂扇動著它那黃色的翅膀，正在忙碌著采蜜。五顏六色的彩蝶在花叢中呼朋引伴，翩翩起舞�？蓯鄣男⊙嘧訐]動著剪刀似的尾巴任斜掠過空中，他們正忙于筑巢呢。這時候，小麻雀也在枝頭上唱起了歡快的歌。

　　廣場上小孩子們正盡情地玩耍，有的.滑冰，有的放風(fēng)箏，還有的騎自行車，好不快活！大人們有的開心地聊天，有的打著門球，還有的悠閑地散著步，個個臉上洋溢著燦爛的笑容。

　　俗話說得好：“一年之計在于春�！笔前�！只要肯努力，就會有收獲。我愛春天，更愛這富有生機的體育廣場！

體育的作文600字 篇2

　　在小學(xué)的四年半時間中，我們有許多節(jié)體育課，也有許多有趣的游戲，如“老鷹抓小雞”、“砸野鴨”、“老狼老狼幾點了”…… 其中，我最喜歡的是“砸野鴨”。 那一天，我們排著整齊的隊伍走向操場，這時姚老師已經(jīng)站在那兒了，上課鈴打響了，我們做了熱身運動，繞操場跑兩圈……姚老師看到我們做的都非常好，就獎勵我們玩“砸野鴨”，開始玩“砸野鴨”了！

　　姚老師把我們分成了兩隊，一對男生，一對女生，姚老師又叫了幾個男生去拿了排球。第一局，男生在外面，女生在里面，游戲規(guī)則是：在外面的人必須砸中里面的“野鴨”，被砸中的人就“out”。開始玩游戲了！在老師的哨聲中，他們男生運足氣力，拿起排球，“啪”的一聲，就砸中了我們其中一個女生“馮許薇”，男生們“哈哈哈”的大笑起來，這次是潘文杰拿排球，但是，這一次可沒有上一次那么幸運，球砸到了地上，我們女生開始小聲的談?wù)撝�，就在這時，機靈的.王梓軒趁著我們說話時，把球砸到了謝妤煊，球的速度因為太快，可能砸到人時會比較疼，所以謝妤煊哭了；第二局，男生在外面，女生在里面。游戲再一次開始了，這一次女生已經(jīng)學(xué)會了上一局男生的躲避方法，我們開始瞄準(zhǔn)目標(biāo)，“發(fā)射”，呵呵！招書媛砸到了荊鑫，這一次是我來砸，哼哼！這一次我可要砸中，我的心怦怦直跳，眼睛緊盯著一個目標(biāo)——鄧宇杰，啪的一聲，“鄧宇杰out”我歡呼道，然后，周雨欣砸中了徐夢迪，在圈中的“野鴨”越來越少……

　　體育課可真開心我很高興，也很傷心，因為體育課結(jié)束了，但是為了下一次的游戲，我應(yīng)該更加努力。

體育的作文600字 篇3

　　今天上午,我們上了一節(jié)精彩的體育課.

　　一上課,老師就鄭重地宣布:"同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次男女接力對抗賽,這既是一次體能的比賽,更是考驗同學(xué)們是否有團(tuán)結(jié)意識與智慧頭腦的時候,大家加油吧."我們聽了都格外興奮,一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,為自己的團(tuán)隊增光.接著,老師又交代了比賽規(guī)則,男女同學(xué)各排成一排,站在第一個籃球柱下,老師一吹口哨就表示"跑",兩隊的第一組跑到第二個籃球柱就馬上掉頭跑,把接力棒交到第二個同學(xué)手里,然后第二名同學(xué)接著跑,這樣到最后就能夠決定勝負(fù)了.

　　大家都興致勃勃地來到了第一個籃球柱下面,迅速排好隊,等待著老師發(fā)號施令.激動人心的時刻終于到了,隨著老師一聲口哨,兩隊同學(xué)便如離弦的`箭一般,飛跑在操場上.在比賽一開始的時候,我心里就提心吊膽的了,惟恐輸給女同學(xué),那樣簡直太沒面子了.馬上就該我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁邊的那女生可不是省油的燈,她在女生中號稱"飛毛腿",所以我這個男生中的"小劉翔"得想想法子.雖然我中途跑的速度是沒話說,可我最大弱點就是起跑的時候比別人慢一拍.怎么辦呢?時間緊急,在這千鈞一發(fā)的時刻,我想到了一擊必勝的法子,是什么呢?別急,且聽我道來,那便是在我的隊友快達(dá)到終點的時候,我就先起跑,跑的時候右手一直伸向身后,這樣既不影響我們隊的成績,又能彌補我的缺點,不是兩全其美嗎?

　　忽然,我聽見有人喊"毛佳毅,加油",頓時把我的思緒拉回到了比賽場,才發(fā)現(xiàn)隊友離我只有三米,兩米,一米了.

　　沖啊,沖啊.......

體育的作文600字 篇4

　　暑假過去了，語數(shù)英三科的老師沒變，只有音樂、美術(shù)和體育老師變了。我們的新的體育老師姓吳，在三年級是教過我們。她總是戴著頂白色的帽子，梳著一個長長的馬尾辮，穿一身運動裝，也許是因為教體育的緣故吧，我們還從來沒有看到過她穿裙子。她的皮膚在長年陽光的照耀下成了古銅色。吳老師的個性很灑脫，做人光明磊落，做事一刀兩斷。吳老師的性格又嚴(yán)厲又溫柔。

　　吳老師不會批評我們，即使有一點小進(jìn)步，她也會夸獎我們。有一次我跳繩才跳了78個當(dāng)對面同學(xué)說出我跳的個數(shù)時，吳老師皺了皺眉頭，之后又拍拍我的.肩膀，我心一緊，心想：老師肯定要批評我了！誰知，吳老師說：“加油，我相信你能超過100的……”之后又給我知道了跳繩的方法。回去時還問我腳痛不痛。

　　吳老師還把我們當(dāng)朋友來看待。又一次，吳老師讓我們快速跑，我心想：��？已經(jīng)跑了幾圈了，還要跑！同學(xué)們也報怨不止。輪到我時，我不情愿地去了。我看著起點線直發(fā)愣，當(dāng)老師的哨聲響起時，我這才驚醒。我大步地跑著，不停地喘氣，跑到一半都快沒氣兒了，我的步速慢慢地降下來了，我自我催眠地想：只要步速倒數(shù)第一就行了。我根本沒有想到時間。突然，我聽到一個熟悉的聲音：”加油！后面兩個！“我心一驚：吳老師。我便加速向終點沖去，吳老師的聲音又響了起來：”加油！張可欣！快！“我憋足了勁兒，抬起已沒知覺的腿向吳老師的方向跑去，到達(dá)終點時，老師大聲地報出了我的成績：”1分04秒！“我大口大口地喘著氣，心想：如果不是吳老師給我加油鼓勁兒，我也不會跑這么快。

　　吳老師就是這么個和藹可親的老師！聽了我的介紹，你是不是也喜歡吳老師了呢？

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