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關于說明作文600字三篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的說明作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
說明作文600字 篇1
奶奶在鄉(xiāng)下種了一棵桔子樹，上個星期奶奶告訴我們桔子都成熟了。星期天，爸爸、媽媽和我一起到鄉(xiāng)下去摘桔子。這可是我第一次摘桔子呢。
到了鄉(xiāng)下，奶奶已經幫我們準備好了摘桔子用的工具：一架木梯，一把剪刀，一個鉛皮水桶和一個小竹籃。爸爸扛著木梯子，拿著剪刀，我拎著小竹籃，媽媽拎著空的鉛皮水桶來到了桔子樹下。
桔子樹有三、四米高，像一把撐開的大傘。樹上結滿了像燈籠似的桔子，把枝頭都壓彎了。一開始我們分工合作，媽媽負責扶梯子，爸爸負責爬上梯子用剪刀從樹上把桔子一個一個剪下來，我呢，當運輸員——負責把爸爸摘下來的桔子放到小竹籃里，等小竹籃里裝滿了，再倒進鉛皮水桶里去�？粗职质炀毜恼圩樱乙踩滩蛔∠朐囈辉�。我小心翼翼地爬上梯子，覺得腳底下軟軟的.，腿有些發(fā)抖。媽媽笑嘻嘻地說：“看你這樣子，還想摘桔子呢，小心被桔子摘了去！你就別逞能了，快下來吧�！蔽也环䴕獾卣f：“等著瞧吧，親愛的媽媽，我要讓你嘗嘗我親手摘的大桔子！”我踮起腳，左手扶著梯子，右手抓住一個大桔子，用力拉，沒有拉下來。我用兩只手捧住桔子，再使勁拉，還是沒有拉下來。樹枝卻被我拉的東搖西擺，直晃悠，樹葉“嘩啦啦”的直往下掉，好像在下樹葉雨�！昂�，你這桔子真調皮，看我力氣小就欺負我，我今天非得把你摘下來不可。”我憋足了勁，咬著牙，使出吃奶的力氣，用力拉�！鞍パ�！”我往后一倒，差點摔了一跤。等我回過神來，一看，嘿！大桔子已經被我摘下來了，可是桔子皮卻少了像月牙形狀的一塊，那個調皮的大桔子似乎在咧著嘴對我笑呢。爸爸、媽媽向我豎起了大拇指。我舉著桔子，開心地笑了。
第一次摘桔子的經歷告訴我，做任何事情要肯動腦筋、不怕失敗。
說明作文600字 篇2
“一分耕耘，一分收獲”，成功的人，背后一定有段艱辛的路程。有付出，不一定會成功；但是沒有付出，絕對不會成功。
記去年暑假，我在教練的帶領下，到了省會參加比賽，賽前我們緊鑼密鼓的練習，為的是，能登上第一名的寶座，贏得喝采與榮耀。但是到了比賽當天，站到了場上，原本說好前三名的獎牌，消失了；原本想好打爆對方的念頭，去哪了？唉，俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”，練習了這么久，跑了大老遠到省會參賽，而我卻因為看見對手比我高，自己就緊張的不敢踢動作。但是自己越是不踢，對手就打得越起勁，就這樣分秒過去，我只有被踢的份，比賽結果我輸了！
下了場，教練帶我去了醫(yī)護組，我才發(fā)現：我的眼睛受傷了！在擦藥的同時，教練邊分析我的缺點，我才想起：剛剛為什么不閃？只會給別人的.得分。但是，現在后悔已經太遲了！而且，“錯過了卻再也不能回頭”也只能下次再努力贏得勝利。從這一刻起，我成了學長、學姐們的小幫手，幫他們加 油，幫他們熱身，幫他們寫場次，一切的一切都由我來打理，這時，我感覺到場上與場下的差異了！場下雖說輕松，但都體會不到場上的那種氣氛。所以說：“不要 只會說，不會做�！睕]有做過怎能領悟到個中之美呢？
我曾夢想未來，但若未來未曾來，夢想不過就只是個夢。于是我要沿著夢想，一次次朝完美方向修正，讓我的未來不是夢。比賽，還有很多場，不怕沒人比，只怕沒有心比。只要有心，我相信不只是比賽，每樣事情我都能把它做好。
說明作文600字 篇3
"文盲"是指不識字的人，現在社會已經很少有文盲了，但"假文盲"確在社會的每一角落里蔓延.
著名漫畫家華君武曾用一幅幽默風趣的漫畫—<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會公德，自私自利的人.漫畫的內容是：在一個寒冷的冬晨北風呼呼地刮.一位衣著寒酸的婦女抱著一個還不滿一歲的嬰兒，站在"母子優(yōu)先候車處"站牌外邊，她為什么不站在里面呢?原來那兒早已被幾個四肢強健`身穿大棉襖，頭戴皮帽的大漢給站滿了.他們旁若無人`若無其事地站在那里，竟然沒有一個人讓她優(yōu)先上車.
這是在一幅漫畫中的假文盲，在生活中確有比這更多的假文盲.在一個公交車上，前面有一排座位，上面寫著殘疾人專座，可上面坐著的卻是一個個精神抖擻`滿面春光的男女老少.在公園里，一片碧綠的草地，上面立著一塊牌子，寫著：請勿踩踏.可草地上依舊人來人往，如公路一般，孩子們也在上面嬉戲`玩耍.在一條綠如藍的'小河岸邊，豎著一塊牌子，上面清楚地寫著：請不要把垃圾倒入河內.但確有無數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里.在一個寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心，醒目處寫著：維護社會公德
人人有責.可來這兒的人們將漂亮的金魚垃圾桶折成碎片，潔白無瑕的墻壁變成了畫墻，五彩繽紛的花`翠綠的草當成了棲息的樂園.面對如此眾多的假文盲，他們敗壞社會風氣，對身邊所發(fā)生的事熟視無睹`漠然置之......
看到這一切，難道我們還無動于衷嗎?讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，趕走社會上的假文盲，拒絕社會上的假文盲.讓明天成為一個文明的世界，讓我們人人都自覺遵守社會公德，讓我們的社會成為一個處處充滿愛心的世界。
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