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實(shí)用的調(diào)查作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的調(diào)查作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
調(diào)查作文600字 篇1
摘要：小學(xué)生不會(huì)觀察，作文時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，是造成學(xué)生作文困難的主要原因。觀察是小學(xué)作文訓(xùn)練的主要任務(wù)。
小學(xué)語(yǔ)文教師應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力作為一個(gè)很重要的工作來(lái)抓。
關(guān)鍵詞：小學(xué)生作文觀察培養(yǎng)
一、 調(diào)查概況：
（一）調(diào)查時(shí)間：20xx年10月15日——19日
（二）調(diào)查方式：問(wèn)卷調(diào)查
（三）調(diào)查對(duì)象：二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)四年級(jí)十二、十三班
�。ㄋ模�調(diào)查目的：了解小學(xué)中年級(jí)學(xué)生作文的一般狀況，
找出學(xué)生作文困難的癥結(jié)所在，從而為豐富學(xué)生寫(xiě)作素材，提供習(xí)作水平提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果及原因分析
調(diào)查問(wèn)卷包括三個(gè)方面及簡(jiǎn)單分析。
（一）關(guān)于讀書(shū)的興趣、方法、讀書(shū)筆記。
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100份問(wèn)卷中，喜歡讀課外書(shū)的占86人，每天讀書(shū)時(shí)間為半小時(shí)到一小時(shí)，但能及時(shí)做讀書(shū)筆記的同學(xué)只有18人
分析思考：
養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣是作文素材積累的有效方法之一，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)注意進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，指導(dǎo)有效的讀書(shū)，養(yǎng)成隨時(shí)做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。
（二）作文目的、感受及對(duì)當(dāng)前作文課的評(píng)價(jià)。
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有74人認(rèn)為作文是為了表達(dá)自己的'真情實(shí)感，20人認(rèn)為是為了完成老師布置的作業(yè)，有6人作文目的不明。
分析思考：寫(xiě)作文的出發(fā)點(diǎn)就是我手寫(xiě)我心，即就是作文不是為了老師、家長(zhǎng)，而是為了表達(dá)自己的真情實(shí)感，喜怒哀樂(lè)。在今后的教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生從生活的點(diǎn)滴中尋找寫(xiě)作素材。
（三）積累素材的方法
問(wèn)卷情況統(tǒng)計(jì)：在100分問(wèn)卷中，有60人認(rèn)為作文素材來(lái)自身邊的生活；10人認(rèn)為作文很難，無(wú)從著手； 23人能夠仔細(xì)觀察身邊發(fā)生的事情；27人能把自己身邊感興趣的是隨時(shí)記錄下來(lái)。
分析思考：學(xué)生留意身邊生活的習(xí)慣基本養(yǎng)成，但留意記錄素材的習(xí)慣不夠好，教師應(yīng)該在引導(dǎo)與鼓勵(lì)方面變換方法。不斷激發(fā)學(xué)生的興趣。
調(diào)查作文600字 篇2
我們周?chē)h(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系，就像魚(yú)和水那樣，密不可分，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)
大地因?yàn)橛兴淖虧?rùn)而美麗，人們因?yàn)橛兴淖甜B(yǎng)而歡歌笑語(yǔ)，如果沒(méi)有水，世界將會(huì)變得寂靜無(wú)聲。然而，在我的家鄉(xiāng)水污染相當(dāng)嚴(yán)重。聽(tīng)爺爺講，家鄉(xiāng)的小河原本清澈見(jiàn)底，河里有許多小魚(yú)和蝦，小孩子們?cè)谒镉斡荆瑡D女們?cè)诤舆吷舷匆�，男人們�(nèi)鼍W(wǎng)打魚(yú)，這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨著時(shí)代的變化，人們只知道使用干凈的自來(lái)水，而不知道愛(ài)護(hù)這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河里，工廠把污水排到河里，使這條原本清澈的河，變成了又臟又臭的河，人們?cè)僖膊辉敢庠诤永镉斡鞠匆路�。這條又臟又臭的河像是一條臭水溝，人們只要經(jīng)過(guò)這都會(huì)聞到一股臭味，讓人惡心。
空氣是我們?nèi)祟?lèi)離不開(kāi)的一樣?xùn)|西，聽(tīng)老人講，原來(lái)的`天空都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，空氣都是清新甜潤(rùn)的，而現(xiàn)在的空氣因車(chē)輛排放的尾氣，垃圾箱傳出的臭氣，工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現(xiàn)在的天空變得渾濁，空氣經(jīng)常難聞刺鼻。
同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，花草樹(shù)木也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。就拿我居住的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)綠樹(shù)成蔭，遍地花草。可是因小區(qū)的車(chē)輛越來(lái)越多，無(wú)處可放，物業(yè)上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹(shù)木鏟除掉，建成大面積的車(chē)位。
保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起：不隨地吐痰；不開(kāi)車(chē)；
不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林；不踐踏草坪；不污染水源。
要記住，我們的家園只有一個(gè)，如果不保護(hù)環(huán)境，我們的地球遲早毀滅的。
調(diào)查作文600字 篇3
我是一位熱愛(ài)環(huán)保的學(xué)生，因?yàn)槲疑钪厍蚴俏覀內(nèi)祟?lèi)美麗的母親。星期日，我站在一條臭水溝旁，立刻聞到一陣臭氣。我又來(lái)到大街上，雖然，太陽(yáng)已經(jīng)升起，給大地帶來(lái)了一片光明，可身旁的路燈卻依然亮著。從這些可以看出人們不重視環(huán)保、節(jié)能，不僅使我們周?chē)沫h(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景，也使資源減少。雖然我們國(guó)家地大物博，但資源不是取之不盡，用之不竭的，更不能這樣隨意浪費(fèi)資源。
資料顯示，我國(guó)水資源總儲(chǔ)量約2、8萬(wàn)立方米，居世界第六位，但人均水資源量不足2400立方米，僅為世界人均占水量的1/4，相當(dāng)于美國(guó)的1/5，前蘇聯(lián)的1/7，加拿大的.1/48，世界排名110位，被列為全球水資源貧乏國(guó)家國(guó)之一，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我國(guó)476個(gè)城市中缺水城市近300個(gè)�？吹竭@些驚人的數(shù)字，人們內(nèi)心難道就沒(méi)有一些觸動(dòng)嗎?
水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，人和水是分不開(kāi)的，但因?yàn)槿藗兊臑E用，使水變得越來(lái)越少，有一句話(huà)說(shuō)得好，地球上的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。那時(shí)，人們?cè)俸蠡谝瞾?lái)不及了。
所以，節(jié)能環(huán)保，要從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不是一舉兩得嗎?還有，在樓道里裝一個(gè)聲控?zé)�，可以減少?zèng)]人時(shí)用去的電能。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題，而且，我們要嚴(yán)肅對(duì)待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
節(jié)能環(huán)保，讓地球永放光彩吧!
調(diào)查作文600字 篇4
我家在鄉(xiāng)下，農(nóng)村，這些年，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，環(huán)境污染的問(wèn)題也是日益嚴(yán)重。請(qǐng)看幾組片段：
片段一：在我們這兒有一條永樂(lè)江。聽(tīng)爸爸說(shuō)，在他們小的時(shí)候，永樂(lè)江水量很大，水清澈見(jiàn)底，又清又涼，喝起來(lái)很爽口。水里還有許多大大小小的魚(yú)。在炎熱的夏天，爸爸和小伙伴們一起去永樂(lè)江里游泳，還可以在水里捉魚(yú)�？涩F(xiàn)在呢，不但魚(yú)很少了，水也幾乎快沒(méi)了，河床裸露著，只看見(jiàn)大大小小的.石頭。永樂(lè)江徹底失去了昔日的雄姿，她已經(jīng)奄奄一息了，只剩最后一口氣了。 是什么害了家鄉(xiāng)的母親河呢？是沿江建的那大大小小的電站，工廠，使江水越來(lái)越黑了，越來(lái)越少了。
片段二：現(xiàn)在人民的生活水平越來(lái)越高了，物質(zhì)越來(lái)越豐富了，產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多了。人民裝什么都習(xí)慣了用塑料袋，再加上其他物品的包裝袋，而這些袋子大家習(xí)慣了用完就隨地亂仍。在農(nóng)村沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的垃圾處理機(jī)構(gòu)，一般都是任其自然，這些袋子有的到田里去了，有的到土里去了，很長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)自己腐爛，后果可想而知。 片段三：這些年家鄉(xiāng)做木材生意的人越來(lái)越多了，很多人“富�！逼饋�(lái)了，可森林就遭了殃，只見(jiàn)成片的森林被砍掉，很多人砍掉之后又不會(huì)馬上種起來(lái)，到處光禿禿的，這又引發(fā)了一系列的問(wèn)題，水土流失，氣候惡劣，災(zāi)害天氣越來(lái)越多，去年家鄉(xiāng)遭遇的五百年一遇的特大洪災(zāi)就是一個(gè)典型的例子。
…… 這樣的“片段”實(shí)在太多了，我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，我們的家鄉(xiāng)越來(lái)越美，我們的日子越過(guò)越紅火，我們?yōu)殚L(zhǎng)在新世紀(jì)而感到幸福，驕傲�？扇绻辉偾辶耍讲辉倬G了，天不再藍(lán)了，我們會(huì)真的幸福嗎？
調(diào)查作文600字 篇5
近年來(lái)，隨著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重，有的人隨地吐痰，有的人隨地亂扔一次性筷子，有的人隨地亂扔果皮……老師就安排我們做一次環(huán)境調(diào)查。
今天，媽媽帶我去東門(mén)城墻邊調(diào)查。我們走到新南門(mén)到四機(jī)廠這一段時(shí)，發(fā)現(xiàn)護(hù)城河一半清一半渾，這究竟是哪里來(lái)的污水呢？我們沿著污水一路尋找，終于在西環(huán)路上的一座水泥橋附近找到了源頭，污水就是從這根直徑約半米的涵管流入護(hù)城河的，附近的河面上飄浮著一大片沾滿(mǎn)油污的海綿。附近居民說(shuō)，早上一出門(mén)，他們就發(fā)現(xiàn)河水的顏色有問(wèn)題。究竟是什么污染了護(hù)城河的水呢？就是附近一家企業(yè)的排污口。
自護(hù)城河清淤后，荊州市環(huán)保局的工作人員用木板和海綿將這處排污口堵住，排污狀況才有所緩解�？蓻](méi)想到的是，這才兩個(gè)月的時(shí)間，排污的.老問(wèn)題又來(lái)了。造成了環(huán)境污染的原因是：
1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些污穢物。
3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會(huì)散發(fā)到市區(qū)的各個(gè)角落。
4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等，對(duì)人有害的物質(zhì)。
5、公園的草地常有游客丟棄的垃圾，既不衛(wèi)生，又影響市容。
看到這里我很痛心，因?yàn)榄h(huán)保局花了很多心血把護(hù)城河治理干凈，結(jié)果被不愛(ài)環(huán)境的人破壞了。我要要求自已從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)境與我們每個(gè)人的生活密切相關(guān)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾；拒絕使用一次性筷子；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護(hù)環(huán)境，我們責(zé)無(wú)旁貸！
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