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    2. 地震作文600字

      時(shí)間:2023-05-30 19:10:30 作文600字 投訴 投稿
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      【推薦】地震作文600字4篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的地震作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【推薦】地震作文600字4篇

      地震作文600字 篇1

        災(zāi)難無情,人間有愛,20xx年我的考試作文:愛無阻攔—山崩地裂,崩不斷人間的大愛與真情;房屋摧垮,卻摧不了災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)與樂觀; 路毀人亡,亡不了的是中國(guó)十三億人民的溫暖與信心。········ ——題記

        永遠(yuǎn)銘記在20xx年5月12日2點(diǎn)28分的災(zāi)難。在那一刻,充滿歡聲笑語(yǔ)的汶川地區(qū)在3分鐘之后卻面目全非:哭聲代替了笑聲,家破人亡掠走了一個(gè)個(gè)和睦的家庭......但是愛,卻是無堅(jiān)不摧的,3分鐘,“滅絕”性的災(zāi)難中,抹不去的是絲絲的愛......

        讓我們回顧12日的下午2點(diǎn)28分。在地震發(fā)生之前,東汽中學(xué)的政教處主任譚千秋老師正在給一個(gè)班上課,正在他聚精會(huì)神地講時(shí),“轟隆隆......”大地劇烈顫抖起來,經(jīng)驗(yàn)豐富的譚老師馬上意識(shí)到——地震來了!他馬上站定,竭力喊了一聲;“同學(xué)們,地震了,快跑!”然后又迅速叫靠前排的4名同學(xué)鉆在桌子下,他用他健壯的身軀和寬大的臂膀死死地護(hù)住桌子,“轟——”的一聲,東汽中學(xué)就這樣變成了一片廢墟......5月14日,救援人員在廢墟里挖出了譚老師和他救下的`4個(gè)學(xué)生,被挖出時(shí),譚老師仍緊緊地護(hù)著桌子,直到鋸下了他的手臂......

        譚老師走了,他永遠(yuǎn)離開了自己的家人和自己一生所鐘愛的職業(yè)——教師,20xx年我的考試作文:愛無阻攔——。他在3分鐘里沒有往出跑,卻用自己的生命救了4個(gè)孩子,他沒有用華麗的語(yǔ)言來裝飾自己的生命,他用自己的行為和精神詮釋了生命的美麗。讓我們共同說一聲:“譚老師,我們愛您”吧!!

      地震作文600字 篇2

        今天,我們學(xué)校發(fā)生了一場(chǎng)“大地震。

        當(dāng)然,地震不是真的地震,只是一場(chǎng)安全演習(xí)。

        在此之前,老師先簡(jiǎn)要說明了一下演戲的要求,話音剛落,就從廣播里傳來”嗶嗶“的聲音。

        ”喂,喂?現(xiàn)在我宣布……“大家屏住呼吸,靜靜的等待著老師的宣布。教室里靜得出奇,似乎連一根針掉在地上也能聽得。被風(fēng)吹得翩翩起舞的窗簾靜止了;被風(fēng)刮的左搖右晃的樹枝靜止了;我們的神經(jīng),似乎也因?yàn)榫o張和興奮繃得緊緊的。

        ”開始倒計(jì)時(shí),10、9、8……“我們緊張的望著廣播,等待著”地震“的來臨。有的人在活動(dòng)他們的手腕腳踝,可他們因?yàn)榕洛e(cuò)過”逃走“的機(jī)會(huì),竟沒有發(fā)現(xiàn)自己的手臂已經(jīng)像瘋了的章魚似的.揮動(dòng)了起來;有的人悄悄把自己的椅子向外移了移,好方便出入,可卻發(fā)出了”嘎吱嘎吱“的難聽刺耳的聲音。如果這是在以前,我們都會(huì)皺著眉頭望向他,可現(xiàn)在我們大概是太緊張興奮了,竟連聽也沒聽見。

        ”3、2、1!演習(xí)開始!“我雖然也做好了準(zhǔn)備,但還是不免嚇了一跳。我迅速站了起來,跨過幾張椅子,直奔后門。

        我跑到外面,那里說話聲、抱怨聲、嬉笑聲、嘆息聲不絕于耳。整個(gè)樓道就像是下鍋的餃子一樣,亂哄哄的。我上學(xué)這么多年也沒看見學(xué)校有這么多人!恐怕動(dòng)根腳趾頭都很困難。這真是”低年級(jí)看后背,高年級(jí)看腦袋“啊!

        也有人扯著嗓子嚷道:”排好隊(duì),越擠越跑不出去。“他的話?cǎi)R上有了回應(yīng):”到真正地震的時(shí)候,你能保證排在后面么?“第一個(gè)喊話的人竟不再出聲,只是默默地走著自己的路。

        終于跑到操場(chǎng)上了,我吁了口氣,掰著指頭想了想,我們”逃脫“的時(shí)間肯定超過半分鐘了。在地震里最好12秒之內(nèi)逃脫,可現(xiàn)在已經(jīng)過去了大約40秒,如果是真的地震……

        我不再去想這個(gè)后果,也不敢去想。可我那可惡的大腦又想到:”如果我們排著隊(duì),鎮(zhèn)定而又迅速地下來,是不是就可以在12秒之內(nèi)‘逃脫’?

        我不知道,真的不知道,因?yàn)楝F(xiàn)在還沒有真的地震,但等到真的地震時(shí),就已經(jīng)晚了……

      地震作文600字 篇3

        美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,不到四分鐘,整個(gè)洛杉磯成了一片廢墟。

        7歲的阿曼達(dá)和13位同學(xué):奈爾、湯姆……被房頂上塌下來的三角形墻壁圍了起來。

        他們的視線一下子變得黑暗。阿曼達(dá)鎮(zhèn)定的坐在一角,已經(jīng)很沮喪了。他突然間想起父親常給他說的一句話:無論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。他一下子鎮(zhèn)定起來,走向他的同學(xué)。他把雙手搭在同學(xué)的肩上,頭一抬,把淚一擦,蹲下來安慰一個(gè)同學(xué),說:“別怕,只要我父親還活著,就一定會(huì)來就我們。”說完,就站起來,挺直背,舉起手臂,精神對(duì)同學(xué)們說:“大家別怕,我爸爸只要還活著就會(huì)來救我們。大家堅(jiān)持一下。爸爸很快就回來的!彼睦锵耄喊职忠欢ㄟ活著,他發(fā)過誓的,他一定會(huì)來救我們的。他們就在那個(gè)空間狹窄、黑暗的廢墟下艱辛的活著。沒吃沒穿。晚上,廢墟下很臟也很亂,走帶哪兒里都會(huì)意外的劃傷。阿曼達(dá)和他的同學(xué)們找了一個(gè)沒有危險(xiǎn)的'角落睡下了。在廢墟下過了一天。

        第二天,他們都從夢(mèng)境里醒來。坐在廢墟旁歇息。忽然,他們聽見上方有廢墟被挪開的聲音,阿曼達(dá)有預(yù)感是自己的爸爸,就對(duì)同學(xué)們說:“我爸爸來了,大家有救了!庇谑前⒙_(dá)大聲問:“爸爸是你嗎?”在上面的爸爸聽見了。連忙叫人來挖出口。出口挖出來了。阿曼達(dá)的同學(xué)們看見了金燦燦的陽(yáng)光,無比開心。父親讓阿曼達(dá)先出來,可是阿曼達(dá)說:“爸爸想讓我的同學(xué)出去吧,我不怕,無論發(fā)生什么我都會(huì)跟你在一起!

        這對(duì)“了不起”的父與子無比幸福的擁抱在一起。

      地震作文600字 篇4

        今天,我懷著無比激動(dòng)的心情,讀了《地震中的父與子》這篇文章。從這篇文章里我真正地感受到父愛的偉大、無私。

        《地震中的父與子》這篇文章主要寫了在1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生一場(chǎng)大地震中,一偉父親不顧自已的生死,堅(jiān)持挖掘,他克服了種種困難,救出了自已和同伴的`傳奇故事,贊揚(yáng)了偉大而無私的父愛。

        《地震中的父與子》這篇課文許多地方寫得生動(dòng),感人.每當(dāng)我讀到這段時(shí),我都情不自禁地流下了眼淚,心總不能平靜下來!八诹8小時(shí),12小時(shí)、24小時(shí)36小時(shí),沒有人再來阻擋他。他滿面灰塵,雙眼布滿了血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡,挖到第38小時(shí)。”他聽見了在一堆瓦礫中傳出了兒子的聲音。多感人的場(chǎng)面!這位年輕的父親幾天幾夜沒吃飯,沒喝水,都要把兒子救出來,因?yàn)樗?jīng)跟兒子說過一句話:“不論發(fā)生什么事,我總要跟你在一起!

        他不停地挖掘,都要把兒子救出來,從這說明了這位父親是非常關(guān)心自已的兒子,他對(duì)兒子的疼愛,無論用多少錢都買不到的。從這段話中我體會(huì)到了這位父親那種堅(jiān)定信念的精神,不顧自已的生死,都要把兒子從廢墟里救出來,他不放棄地挖掘,終于找到了自已的兒子,俗話說:“世上無難事,只怕有心人!

        讀完這篇文章,我深受教育,這位父親不顧生死,堅(jiān)定地挖掘。父愛是那么的偉大、無私。那當(dāng)然,我也有一個(gè)關(guān)心我,體貼我的爸爸。每當(dāng)我不舒服的時(shí)候,爸爸就非常緊張地送我到醫(yī)院檢查。每逢我以做作業(yè)遇到不會(huì)的,他一看我就知道什么回事,并走過來詳細(xì)地跟我講解。

        我的爸爸是一個(gè)的非常關(guān)心我,疼愛我的人。我長(zhǎng)大以后也要孝敬我的爸爸,報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

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