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素描作文600字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的素描作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
素描作文600字 篇1
俺家里常駐人口五人，各有各的特點(diǎn)，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)：
人物一：老爸
“狂”類(lèi)：電視狂
“狂物”電視
“狂物”地點(diǎn)；客廳
“狂”度：☆☆
典型事例：老爸嘛，就四個(gè)字――愛(ài)看電視。只要一回到家，就打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)，當(dāng)時(shí)他的神情，用四個(gè)字來(lái)形容――目不轉(zhuǎn)睛。
“人物二：媽媽
“狂”類(lèi)：工作狂
“狂物”：電腦＇書(shū)
“狂物”地點(diǎn)：媽媽?zhuān)Ю习值姆块g
“狂”度：☆
典型事例：我的媽媽特別愛(ài)工作，只要一工作起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。每天不是用電腦工作就是看書(shū)。聽(tīng)說(shuō)她小時(shí)候特別愛(ài)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，不管是誰(shuí)，怎么叫她，都無(wú)動(dòng)于衷。她小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)校里可是出了名的！
“狂人”意見(jiàn)：當(dāng)然了！誰(shuí)的媽媽?zhuān)。ㄐ×侄梗河械览恚。?/p>
人物三、四：外婆，外公
“狂”類(lèi)：煮飯狂
“狂物”：飯鍋
“狂物”地點(diǎn)：廚房
“狂”度：
典型事例：1、外公外婆呀，夠愛(ài)做家務(wù)的`了！從早忙到晚。凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯給我吃了。如果是我的話(huà)，在這個(gè)時(shí)間里，不管誰(shuí)怎么叫我都不肯起床的。
2、自從開(kāi)學(xué)后，我每天放學(xué)都要去文化宮接楊倩（她在那兒學(xué)古箏），一等就是一個(gè)小時(shí)，等她學(xué)完后，回到家里，外婆、外公都把飯給煮好了。
“狂人”意見(jiàn)：（對(duì)不起，他們太忙了沒(méi)空告訴我。）
人物五：我
“狂”類(lèi)：書(shū)狂
“狂”物：當(dāng)然是書(shū)
“狂物”地點(diǎn)：我的房間：書(shū)房
“狂”度：……
�。ㄌ焐蠑�(shù)不清的星星）
典型事例：我這個(gè)人哪，什么都不愛(ài)，就愛(ài)看書(shū)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“書(shū)呆子”。媽媽的房間＇我的書(shū)房＇我的房間……到處都有我的書(shū)，至于我看書(shū)的時(shí)間嘛，一個(gè)字――多：做完作業(yè)看＇睡覺(jué)前看，什么時(shí)候都看。那迷勁呀，連我自己都驚訝！
“狂人”意見(jiàn)：我……我……無(wú)話(huà)可說(shuō)……
素描作文600字 篇2
傍晚的村莊，素墻黛瓦，綠樹(shù)濃蔭，有炊煙在裊裊升起，然后慢慢彌散，這一抹景色，如遠(yuǎn)山一樣靜寂，安然。
暮色終四起，我的目光便會(huì)穿過(guò)那一刻生動(dòng)的靜默，把自己交給最熟悉的風(fēng)景，那如炊煙般的裊裊娜娜的舊日時(shí)光里，有暮歸的老牛，有挑擔(dān)的背影，有蹣跚的腳步，有安和的微笑，還有盼望的目光。我一直記得這樣的暮色里我的貪戀，不止這些風(fēng)景，我最貪戀的是母親的灶臺(tái)。
抓一把稻草，仿佛點(diǎn)亮了農(nóng)家的日子，整個(gè)灶堂瞬間開(kāi)始明亮起來(lái)，母親便開(kāi)始了忙碌，掀開(kāi)鍋蓋，放水，淘米，然后入鍋，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，母親一邊熟練地做，一邊用慈祥的目光看我，微笑，然后探身看灶臺(tái)里燃燒的火，那一剎那，火光印紅了她的臉龐，我也在這一刻，看見(jiàn)了她最動(dòng)人的.笑顏。
我怎樣也不會(huì)忘記這一幕，多年以后，我依舊會(huì)在母親忙碌的身影里坐到灶臺(tái)邊，看她偶爾拘謹(jǐn)?shù)匦�，看她如往昔般地忙碌，看她的臉上被火光印紅的美好。母親沒(méi)有用那些已經(jīng)添置的現(xiàn)代的器具，譬如微波爐，譬如油煙機(jī)，譬如消毒柜，她只是固執(zhí)地依舊一把稻草一個(gè)火鉗，用最原始的方法為我們燒飯做菜，她對(duì)我們說(shuō)，她習(xí)慣了這樣的方式，習(xí)慣了這樣去做好飯菜，看我們吃得那么香甜，早已經(jīng)是滿(mǎn)心的歡喜。
再也看不見(jiàn)那些年少的過(guò)往，當(dāng)歲月的滄桑甚至爬上了我的額頭，我如何去看母親溝溝壑壑的臉上，依舊流淌著我們最貪戀的溫暖？我要如何，才可以不把這些溫暖，如數(shù)緊緊擁入懷里？
走出門(mén)，我看見(jiàn)一個(gè)黃昏又開(kāi)始遙去，身后，那如初般溫暖靜默的炊煙，正在慢慢升騰，裊裊，娜娜……
素描作文600字 篇3
我是一個(gè)興趣廣泛的人，什么都喜歡，對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇�？晌易�?lèi)?ài)的業(yè)余活動(dòng)是素描。黑白灰，最樸素的三種顏色，描繪著人世間美好的事物。我認(rèn)為素描就是樸素的描繪，這也是我素描老師的口頭談。轉(zhuǎn)眼間，我學(xué)素描已經(jīng)一年多了，我由一位蓬頭稚子的門(mén)外漢，變成了對(duì)素描有所了解的半個(gè)行家。
每星期日上午是我學(xué)素描的時(shí)間，由于自身的愛(ài)好，每節(jié)課我都會(huì)早早的出現(xiàn)在星海藝校的達(dá)芬奇教室。老師來(lái)了，拿來(lái)了每節(jié)課的模型，老師向大家先介紹具體的畫(huà)法和注意事項(xiàng)，然后讓同學(xué)們自己畫(huà)。這時(shí)，我會(huì)專(zhuān)心致志的畫(huà)自己的'作品�！吧成成场�，那是我在畫(huà)紙上用鉛筆構(gòu)圖。一會(huì)兒又拿起筆量尺寸，一會(huì)又翻來(lái)覆去的找明暗分界線……，一個(gè)多小時(shí)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅完美的作品新鮮出爐了。然而，在最開(kāi)始接觸素描時(shí)，我卻不是這樣的。我開(kāi)始第一次畫(huà)靜物時(shí)，好緊張，我旁邊的同學(xué)畫(huà)一筆，我就畫(huà)一筆，覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。最后，畫(huà)終于畫(huà)完了，可還是很難看，連基本的構(gòu)圖都錯(cuò)了。在老師的悉心教導(dǎo)下，我開(kāi)始有點(diǎn)入門(mén)了，畫(huà)每一筆都很認(rèn)真，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，也會(huì)感到很高興。我為自己立了一個(gè)目標(biāo)，要努力畫(huà)，爭(zhēng)取達(dá)到老師的水平，甚至超過(guò)老師，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嗎。我們的老師是美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，畫(huà)物體和黑白照片沒(méi)有什么兩樣。素描雖然顏色單調(diào)，不如水彩畫(huà)，國(guó)畫(huà)五顏六色的，但她給人的感覺(jué)卻是很樸素大方的，一條條的排線，陰影由深到淺，由淺到深，很有規(guī)律，很有藝術(shù)。我喜歡素描的原因大概就在于此吧。
素描幾乎成了我業(yè)余生活的全部，只要有時(shí)間，我就會(huì)畫(huà)一畫(huà)，畫(huà)下自己眼中的美麗事物，畫(huà)下自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬。時(shí)間一天天過(guò)去了，我的素描水平也有了很大提高，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，素描作品也有了好多，都可以開(kāi)個(gè)個(gè)人書(shū)畫(huà)展了。素描帶給我的快樂(lè)很多，我會(huì)在素描中體會(huì)幸福，體會(huì)感悟。
素描作文600字 篇4
她并不是國(guó)色天香，卻有著不同尋常的魅力；她雖然沒(méi)有一身模特的身高，但是身高也不矮；她并沒(méi)有一顆愛(ài)玩的童心，卻有著一顆純潔愛(ài)孩子的心。她就是我們近愛(ài)的班主任——章老師。 別的班主任對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲，語(yǔ)言死板，章老師對(duì)學(xué)生雖是嚴(yán)厲，但是語(yǔ)言幽默。這是老師的一大優(yōu)點(diǎn)。第二點(diǎn)是章老師對(duì)工作負(fù)責(zé)。第三點(diǎn)是章老師經(jīng)常走進(jìn)我們的'心里，和我們談心。 要說(shuō)老師工作負(fù)責(zé)，那可不是吹牛，絕對(duì)是真的，不信，我還有證據(jù)哩！這個(gè)，我們被學(xué)校評(píng)上“先進(jìn)班級(jí)嗎！接著好要去區(qū)里推選“先進(jìn)班級(jí)”。所以章老師便忙著寫(xiě)稿子“優(yōu)秀的五（5）中隊(duì)”。這可把章老師累了：老師找到許多我們班的集體獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和個(gè)人獲獎(jiǎng)項(xiàng)目。不看不知道，一看嚇一跳。一列就是幾十行，足足有四頁(yè)。文章大部分是介紹我們的班級(jí)。讀著讀著，我不禁從心里贊嘆起章老師，都說(shuō)作家的寫(xiě)作水平是至高無(wú)上的，章老師只是個(gè)普通法的教師，寫(xiě)作水平就這么......不知用什么詞語(yǔ)形容，反正就是比非常好還好無(wú)數(shù)倍的詞語(yǔ)。一位教師的寫(xiě)作水平就讓人佩服地五體投地，那作家的寫(xiě)作水平該用什么詞語(yǔ)形容呢？文章內(nèi)容寫(xiě)得十分細(xì)致：文章分“學(xué)習(xí)方面”，“獲獎(jiǎng)方面”，“班級(jí)活動(dòng)”方面等。文章句子通順，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，層次分明，過(guò)渡自然，內(nèi)容具體，通過(guò)比喻等修辭方法把我們這個(gè)班級(jí)比作一個(gè)“歡樂(lè)大家庭”。一共9頁(yè)，人都看花了。果然不出我所料，我們班被評(píng)為區(qū)“先進(jìn)班級(jí)”。這和章老師付出的努力是離不開(kāi)的，這是章老師用一夜的時(shí)間寫(xiě)的，從晚上寫(xiě)到早上4、5點(diǎn)鐘。在這一夜中，章老師也許打了許多個(gè)哈欠，許多許多......這“先進(jìn)班級(jí)”并不是用一夜就能換來(lái)的，是靠平時(shí)的日積月累換來(lái)的。從我們剛?cè)雽W(xué)起，章老師對(duì)我們一向嚴(yán)厲，怎么個(gè)嚴(yán)厲法呢？聽(tīng)了以后，也許你并不驚奇，反倒覺(jué)得耳熟。一個(gè)字：罰！章老師就是用這種方法叫我們的。所以才能有這個(gè)“先進(jìn)班級(jí)”的榮譽(yù)。 這就是我們的班主任。一個(gè)敬愛(ài)的班主任。
素描作文600字 篇5
也許，我也談不上學(xué)會(huì)了素描，也許是剛剛步入素描的門(mén)。
去年的這時(shí)，我狂愛(ài)畫(huà)圖。但是家中父母都不會(huì)。有一日，我上完什么英語(yǔ)班，媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門(mén)外往里望，同學(xué)們架著一塊塊畫(huà)板，在畫(huà)幾何石膏像。真得好象！
于是，從那時(shí)候，我便迷戀起素描了。
漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，五年級(jí)畢業(yè)考考完了，我也便將此事忘地一干二凈了。然而，媽媽的行動(dòng)，勾起了我現(xiàn)在對(duì)畫(huà)素描的熱情：媽媽給我報(bào)了暑假班的素描！
教我們畫(huà)畫(huà)的是一位年過(guò)半百的.老先生。最初，老師讓我們畫(huà)幾何石膏像。到了第二學(xué)期，又讓我們進(jìn)一步地畫(huà)――人體外觀的石像：如眼睛、手、腳……還有各種分面石像。現(xiàn)在我正在學(xué)畫(huà)陶罐、水果類(lèi)的靜物。
最難畫(huà)的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜類(lèi)的東西。老師說(shuō)過(guò)，蘋(píng)果是自然生長(zhǎng)的，不是放在模子里的，所以形狀各異，沒(méi)有一個(gè)相似，應(yīng)該是最難把握的了。因此每次畫(huà)素描都得畫(huà)蘋(píng)果―看似好吃，怎么這么難畫(huà)嘛。
談完蘋(píng)果，接著讓我說(shuō)一說(shuō)我對(duì)罐子的理解吧。罐子的四周都是很光潔的，所以不像石膏。光潔產(chǎn)生更多的反光，分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺，畫(huà)出來(lái)的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少，是顯得最亮的，也表明周?chē)迷S多鉛―好浪費(fèi)哦，用手指一抹就有大片鉛粉散落下來(lái)。深色罐子畫(huà)起來(lái)很容易，淺色的沒(méi)畫(huà)過(guò)幾次，經(jīng)驗(yàn)不多。
學(xué)習(xí)素描是無(wú)止盡的，每幅畫(huà)都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫(huà)，使它盡可能的逼真、生動(dòng)；正如達(dá)芬奇畫(huà)了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韻。之后，你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜的物品對(duì)象，進(jìn)行如此這般的練習(xí)，使自己的素描水平不斷提高�？隙ǖ兀視�(huì)無(wú)止盡地學(xué)習(xí)，為了我對(duì)素描的熱愛(ài)與追求！
素描作文600字 篇6
一個(gè)周末的清晨。
“木棉，起床了！”小菲在戶(hù)外大喊�！鞍�，干什么？”木棉躲在被窩里，用懶洋洋的聲音回答道。小菲有些不高興的聲音：“不是說(shuō)好去公園寫(xiě)生嗎？”“哦，我把這事給忘了！”木棉一骨碌爬起來(lái)，穿好衣服，就像一只動(dòng)作敏捷的田鼠。
她們乘車(chē)來(lái)到公園，選好了一棵湖邊的楓樹(shù)，擺好畫(huà)架，開(kāi)始寫(xiě)生。
小菲拿起畫(huà)筆，用三下五除二的功夫把楓樹(shù)畫(huà)在白色的畫(huà)紙上。憑她多年的畫(huà)畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，她畫(huà)的那顆楓樹(shù)不賴(lài)。她紅筆一揮，便給這顆畫(huà)上的楓樹(shù)作上了秋天的`記號(hào)。
“木棉，我畫(huà)完了，你呢？”小菲朝木棉那邊望去。只見(jiàn)木棉正盯著前方發(fā)呆，白紙上沒(méi)有任何作畫(huà)的痕跡。小菲有些疑惑了說(shuō)：“木棉，你在看什么，為什么不畫(huà)畫(huà)？”“那位阿姨------”木棉用手指了指她的斜前方，吶吶地說(shuō)。她的斜前方有一位環(huán)衛(wèi)工阿姨，拖著一大籮筐垃圾，吃力地朝前走，額頭上滴下一顆顆豆大的汗珠。
小菲愣了愣，然后馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。她微笑著朝那位阿姨走去，熱情地說(shuō):”阿姨，我來(lái)幫你！“不等阿姨發(fā)話(huà)，她便走到那籮筐垃圾的后面，伸手推起來(lái)。
木棉笑了，她拿起鉛筆，把小菲幫助阿姨的場(chǎng)面完整地畫(huà)在了白色的畫(huà)紙上。
這是一張素描畫(huà)，卻把小菲的臉清楚地畫(huà)了上去，畫(huà)中的小菲笑得甜甜的。這雖然是一張簡(jiǎn)單、不上顏色的素描畫(huà)，但把女生小菲助人為樂(lè)的性格給描繪鮮活了。等小菲回來(lái)，木棉迫不及待地將這幅畫(huà)拿給小菲看。小菲看了，快樂(lè)地說(shuō)：“我這次還給你當(dāng)了回模特兒！”說(shuō)完，兩人都笑了，她們的笑聲清脆，很好聽(tīng)。
之后，木棉把小菲畫(huà)的那幅畫(huà)和自己畫(huà)的那幅畫(huà)拼在一起欣賞。這兩副寫(xiě)生畫(huà)，一幅上了顏色，一幅是素描，卻講述了一個(gè)發(fā)生在秋天里的美好故事。
素描作文600字 篇7
五年級(jí)的時(shí)候，看著班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在一起討論畫(huà)畫(huà)，說(shuō)些素描、動(dòng)漫、國(guó)畫(huà)，各種有趣的東西。我也看過(guò)他們的畫(huà)，真的非常逼真，各色的人物躍然紙上，栩栩如生。
我就想，我也要去試試，這樣等我畫(huà)出作品來(lái)，給別人展示，那不是很風(fēng)光嘛。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得作品只是別人展示，掌握一項(xiàng)別人不會(huì)的技能，聽(tīng)聽(tīng)別人的夸贊，就覺(jué)得自己很厲害了。我也就抱著這樣的心態(tài)去上課，感覺(jué)很乏味，面對(duì)一根一根線條，早就失去了耐心，便百無(wú)聊賴(lài)地坐在椅子上，等著時(shí)間慢慢流逝。后來(lái)等我真正愛(ài)上素描時(shí)，發(fā)現(xiàn)根本不是這樣，在這之前，我根本沒(méi)有讀懂過(guò)素描。
二月末，我開(kāi)始了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)素描課，只記得老師在前面講了很多技巧、重點(diǎn)，我也沒(méi)怎么聽(tīng)，也不覺(jué)得有什么，素描不過(guò)是把看到的畫(huà)下來(lái)罷了。我開(kāi)始動(dòng)筆、構(gòu)型、描廓、打陰影、排線……不知不覺(jué)中，我開(kāi)始沉迷于這個(gè)簡(jiǎn)單的形體，眼底浮現(xiàn)出了火光，仔細(xì)觀察它的'細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)尋找明暗關(guān)系。手臂有點(diǎn)發(fā)麻，但我沒(méi)心情理會(huì)了，只是沉浸在繪畫(huà)的快樂(lè)中，費(fèi)盡心思去勾勒它的輪廓、描繪它的樣子。整整三個(gè)小時(shí)，我全神貫注，為形體慢慢繪上了色彩。
結(jié)束后，我仔細(xì)地端詳著作品，好像看出了點(diǎn)別的什么，是三個(gè)小時(shí)在藝術(shù)的美妙中沉迷，是一點(diǎn)點(diǎn)修改的固執(zhí)，是手發(fā)麻時(shí)的堅(jiān)持，是找出問(wèn)題時(shí)的驚喜，是仔細(xì)對(duì)比時(shí)的嚴(yán)格，也是最終完成時(shí)的滿(mǎn)足。
我突然明白了，素描不是簡(jiǎn)單地畫(huà)一幅畫(huà)，是對(duì)自己心境的磨煉，鍛煉堅(jiān)持的品質(zhì)；是對(duì)自己觀察能力的提高，固執(zhí)地仔細(xì)修改；是結(jié)束時(shí)對(duì)自己的滿(mǎn)足，欣賞自己努力的成果。我讀懂了，結(jié)果不是最重要的，重要的是自己為結(jié)果付出努力的過(guò)程，即使不清楚最后的成敗，也還是盡力向前沖，這才是素描。
我讀懂了，這就是我的素描。
素描作文600字 篇8
我的家是一個(gè)典型的三口之家，有沉穩(wěn)的老爸、漂亮的老媽和活潑的我，我們一家其樂(lè)融融。
老爸高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，一看就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。老爸愛(ài)讀書(shū)那在我們家可是出了名的，沒(méi)事就愛(ài)捧著書(shū)看�？吹綍�(huì)心處，拿起鉛筆在書(shū)上又寫(xiě)又劃。老爸愛(ài)說(shuō)一句話(huà)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！边@下我可就慘了，老被他批評(píng)：“書(shū)怎么讀的這么少？快去看！”別看老爸戴副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，他可是運(yùn)動(dòng)高手，上大學(xué)時(shí)拿過(guò)全省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)銀牌呢！那可是老爸經(jīng)常吹噓的資本。你別說(shuō)，雖然老爸現(xiàn)在胖多了，但跑步、打球，一招一式還真是有模有樣的。
老媽高挑的.個(gè)子，有著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下金光閃閃的，非常好看。老媽喜歡音樂(lè)，她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣，好聽(tīng)極了。老媽非常勤勞，每天5點(diǎn)多就起來(lái)給我做早餐，一年四季風(fēng)雨無(wú)阻地陪我練鋼琴，老爸夸她是一個(gè)不折不扣的勞動(dòng)模范，還說(shuō)要頒給她鍋蓋那么大的獎(jiǎng)?wù)履兀±蠇尯車(chē)?yán)厲，每當(dāng)我學(xué)習(xí)退步或想偷懶時(shí)，老媽都毫不留情的狠狠批我，我對(duì)老媽是又愛(ài)又怕。
我呢，今年9歲，有一對(duì)深深的酒窩。我喜歡鋼琴、繪畫(huà)和英語(yǔ)，得過(guò)不少的獎(jiǎng)項(xiàng)，那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)牌和證書(shū)是我努力的最好證明。我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，老爸說(shuō)我是他的開(kāi)心果，只要看到我，什么煩惱都沒(méi)了。我喜歡運(yùn)動(dòng)和旅游，別看我年紀(jì)不大，可是到過(guò)不少地方喲！
英語(yǔ)中Family（家庭）由F:father（父親）、a:and（和）、m:mother（母親）、i:I（我）、l:love（愛(ài)）、y:you（你）組成。這也是我的心意，我愛(ài)老爸，我愛(ài)老媽?zhuān)覑?ài)我的家！
素描作文600字 篇9
素描，我不得不承認(rèn)它是一個(gè)很枯燥的東西，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它不僅是我的拿手好戲，更是我的一項(xiàng)技能，是我的一個(gè)朋友。
從第一次畫(huà)素描前說(shuō)起吧，雜志上，畫(huà)室里，身邊到處都是別人的素描作品，一個(gè)個(gè)明暗分明，栩栩如生，讓人難以分辨是照片還是畫(huà)作。
記不清是中班還是大班的時(shí)候，那時(shí)我就十分羨慕那些哥哥姐姐們，所以我央求過(guò)媽媽讓我去學(xué)素描，媽媽的答復(fù)是先從最基本的學(xué)起。
到了四年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次正式的練習(xí)素描，一上來(lái)，就遇到了各種問(wèn)題：排線排不好，物體外輪廓看不清楚等等。而身邊都是初一，初二，甚至高中的'學(xué)生，他們都以異樣的目光看著個(gè)子矮矮的我，我也沒(méi)少挨老師的批評(píng)。很多時(shí)候我甚至是含著淚，在別人不屑的眼光下畫(huà)下去的。不過(guò)，我沒(méi)有忘記我的初心，一定要把素描學(xué)好。
那年寒假，我吃飯的時(shí)候在想如何畫(huà)，休息的時(shí)候在想怎么排線，甚至?xí)弥景粼谟┑厣袭?huà)起來(lái)。
眨眼間，我都已經(jīng)學(xué)了兩年了，別人用四年學(xué)會(huì)的東西，我竟只用了兩年，現(xiàn)在回看我的素描，不管是成角透視，近大遠(yuǎn)小，靜物等等，往往我畫(huà)出的都是速度快，質(zhì)量高的作品。
記得有一次畫(huà)一個(gè)玻璃杯，要知道玻璃杯是透明的，里面剩的是水，而且倒映在上面的東西也要畫(huà)出來(lái)。普通班里的同學(xué)都被這“恐怖”的玻璃杯難倒了，要么把杯子畫(huà)得像鐵罐，要么找老師求助。我注視著這一切，心里卻胸有成“杯”，連忙在紙上舞動(dòng)起鉛筆來(lái)，甚至連橡皮都沒(méi)用幾下，這杯子便鮮活起來(lái)，銀亮起來(lái)，真實(shí)起來(lái)，我竟然還沒(méi)有注意到我旁邊已經(jīng)圍了一圈人。，他們都紛紛問(wèn)我是如何畫(huà)出來(lái)的，有沒(méi)有什么秘籍？
現(xiàn)在我可以極為自信的回答他們，素描，我的拿手好戲練成秘籍就是我對(duì)它的熱愛(ài)，堅(jiān)持不懈。
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