關于鐘表作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的鐘表作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鐘表作文600字 篇1

　　我家有一個小黃人鐘表，它非常漂亮。

　　圓形鐘表的邊框是黃色的，像涂了一圈兒芒果的果汁，邊框的里面還有著一塊透明的玻璃，玻璃非常光滑，還有點硬，摸起來有些清涼。在陽光的照射下，玻璃散發(fā)出耀眼的光芒，金光閃閃的就像一大塊金子一樣，發(fā)出萬道金光。再往里看，有三個小黃人的圖案。黃色皮膚的'他們都穿著深藍色的牛仔褲，帶著瓶底厚的眼鏡兒，還有著閃閃發(fā)光的黑皮鞋。最左側的是鮑勃，他的個子最矮，時刻拿著自己的小熊。他的膽量很小，應該是他自己覺得太害怕，便和小熊一起渡過難關，一起同甘共苦。鮑勃的旁邊是三個小黃人的大哥——凱文，他總是關心著鮑勃，此時他的手緊緊的抓住鮑勃的手，眼睛瞥向鮑勃，香蕉一樣的凱文頭發(fā)像一簇簇草，張著嘴微笑著，好像在說：鮑勃終于長大了！最右側的是斯圖爾特，他耷拉著頭發(fā)，手也往下耷拉著，眼睛盯著凱文和鮑勃，一副無精打采的樣子，我猜他是因為自己哥哥只關心鮑勃而十分傷心。他手里拿著吉他，似乎非常熱愛音樂。最有趣的是它只有一只眼睛，別問斯圖爾特為什么？其實他也不知道他，天生就是這樣的。

　　在底層四周均勻分布著十二個黑色阿拉伯數字，鐘表中間的時針，分針，秒針，粗細不一，他們是形影不離的好朋友。不知是哪個壞人用釘子將指針定了起來，讓他每天疲憊地跑著，仔細聽隱隱約約傳來一陣“滴答滴答”的聲音，那聲音仿佛是他們一聲聲的抱怨。

　　小黃人中鐘表準確為我們提供時間，不會讓我們遲到，是它讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的整整含義。

　　這個每天陪我度過快樂時光的小黃人鐘表，我有什么理由不喜歡它呢？

鐘表作文600字 篇2

　　今天下午第一節(jié)課，在班級里，我們開了一節(jié)“我是小小推銷員”的課。說是推銷，實際上只是介紹生活用品的口語交際。盡管如此，還是有很多同學自告奮勇的來推銷自己的生活用品。

　　首先，宋子瀟同學帶著自己的“幸運鱷魚”自信滿滿的走上講臺，開始細致的講解自己的玩具。通過他的講解，我知道了雖然叫“幸運鱷魚”，可是，如果你 運氣不佳，會遭到大鱷魚咬你的手指的懲罰哦！原來，只要把鱷魚的嘴扒開，固定，然后找?guī)讉�同學一起玩兒，每個人一次按下一顆牙齒，最后，看誰按下一顆牙 齒，鱷魚就會“咔”的一聲把那個人的手指夾住。那個人就是最“幸運”的人。他還給我們做了示范，引起一陣歡呼聲和熱烈的掌聲。

　　我認為，宋子瀟的推銷有幾個缺點：首先，不充分引起同學們的熱情，不讓人興奮，這樣的推銷在現實生活中是不會得到很好的'回報的。其次，宋子瀟還有點害羞，他應該放松一點，不用特別的緊張。

　　其實，給我留下最深刻的印象的是劉津彤和她推銷的新奇產品——新奇鐘表。

　　這個鐘表外觀很新奇，是輪胎型的，后面有調整時間的轉扣和支架。鐘表的正面是日常生活中的輪胎的條紋，而在條紋上、下、左、右的地方有金屬色澤的數 字：12、3、6、9。而在每個方向的邊緣，也就是剩下的數字都在正常的位置上，有一種又像巧合又美麗。再加上獨特的造型，給人很舒服的感覺。

　　我喜歡劉津彤的鐘表還因為：看到造型就有一種很環(huán)保的感覺，非常像廢物利用，還給人一種獨特的美感，再加上劉津彤詳細的講解，一下子，我仿佛成了鐘表的主人，對這個鐘表的每一個零件似乎都很了解。

　　觀看完了所有“推銷員”對自己物品的介紹。我覺得，下次如果還有這種活動，我一定不再當觀眾，要當演員。

鐘表作文600字 篇3

　　三十多年來，我都習慣了早起，無論寒暑，無論休假與否。而這個習慣始于讀初三時步行十里去學校的一個早晨。

　　1982年的鄂西北農村，才剛剛解決了無米煮飯的問題，家里都還沒有錢買吃飯以外的東西，比如鐘表。我們初三的周日是需要補課的，八點開始上第一節(jié)課。從小學一年級到初二，都在村小讀，我從來沒有遲到的記錄，有的是每一年的三好學生獎狀。初二從村小完成畢業(yè)考試去鄉(xiāng)中學讀初三，我們班三十三個同學只考上了三個女生。三個女生都不在一個生產隊，所以上學都是各走各的。要步行十里，趕在八點前到學校，起早是自然的事兒。起多早？沒有鐘表，不知道。但是竟然一年都沒有遲到過。我至今都清晰而模糊地記得——

　　有一天，媽媽照例起早煮飯，飯在鍋里燜香了的時候，媽媽就叫醒我起床洗漱吃飯，準備上學。吃完飯，天卻意外地不見亮，還一直黑著，黑了很久很久。我疑惑地問媽媽，今天怎么啦？媽媽好像很過意不去似的喃喃答道：“今天起來沒有星星，沒有估準譜兒。”然后媽媽忙著做著一些家務陪我等天亮，等我上學走了，她才去農田干活兒。

　　我早已不記得而且無論怎樣努力地回憶都想不起，到底是怎樣一個人克服對連綿的山林的恐懼，特別是對山邊的.或新或舊的墳墓的恐懼，一路小跑去到十里外的學校按時上課的。后來曾無數次夢里重現過那一段恐怖的山林之路。但我唯一清晰地記得的，是那一個沒有星星給媽媽當鐘表的早上，早上等待天亮的漫長。

　　媽媽沒有鐘表，但媽媽心里有一個準譜兒，那就是對女兒學業(yè)的關心，時刻把女兒讀書的事情看得比天大！媽媽沒有鐘表，一次次摸著黑早起，卻給到女兒一個永遠清晰地“滴答滴答”的鐘表。從此，女兒有了極強的時間觀念，任何集體活動，都只會早早等候大家，而絕不讓大家因為自己而耽誤行程。放假的日子，也絕不辜負清晨的縷縷陽光。早起的習慣，從那個漆黑的早上開始定格在我生命的星空，在我的星空里，媽媽的鐘表熠熠生輝！

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