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    2. 難忘的我作文600字

      時(shí)間:2023-06-05 08:51:08 作文600字 投訴 投稿
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      精選難忘的我作文600字四篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的我作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選難忘的我作文600字四篇

      難忘的我作文600字 篇1

        在我記憶的海洋中,許許多多的事情都已經(jīng)淡忘了,但是有一件事讓我終身難忘。

        記的在我小時(shí)候,那是個(gè)下著綿綿細(xì)雨的下午,我剛剛學(xué)會(huì)走路,媽媽又忙著做生意,我覺(jué)得非常無(wú)聊,就準(zhǔn)備走上濕滑的石梯去找我的好朋友玩。

        可是,石梯太滑了,我還沒(méi)走幾步就摔倒了。頭磕在石梯上受傷了,流著鮮紅的血。我“嗚……嗚……”地哭著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我頭上在流血,嚇得臉色蒼白,急忙背著我打著雨傘去附近的小診所,那里的醫(yī)生伯伯幫我消毒傷口后對(duì)媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@里是小診所,不能縫針包扎,你要帶他到大醫(yī)院去才行”。

        媽媽聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)背起我就往大醫(yī)院跑。要知道大醫(yī)院離小診所有十多公里,再說(shuō)這還是下雨天,黃土路被雨水沖得非常泥濘?晌业膵寢寷](méi)有放棄,她背著我,打著雨傘走了兩個(gè)多鐘頭才到達(dá)大醫(yī)院。到大醫(yī)院時(shí),我的媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。

        媽媽疲憊不堪地陪著我,醫(yī)生幫我清洗傷口,打了麻醉針后縫好了傷口,醫(yī)生伯伯叮囑我媽媽?zhuān)骸耙⌒淖o(hù)理,不要感染了,一星期后來(lái)拆線(xiàn)!

        于是,在這一個(gè)星期里媽媽總是背著我,不讓我亂跑。除了吃飯放下我,就連睡覺(jué)都是在媽媽背上睡,生怕我碰到了傷口。就這樣小心翼翼的一星期過(guò)去了,拆線(xiàn)后才發(fā)現(xiàn)我的傷口還是被感染了,留下了一個(gè)傷疤。這個(gè)傷疤給我的心靈留下了傷痕,好一段時(shí)間我都不敢出門(mén)找朋友玩。

        后來(lái)爸爸告訴我說(shuō):“這個(gè)傷疤像一架漂亮的'小飛機(jī),這是媽媽的愛(ài)痕,別的小朋友都沒(méi)有呢!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我才有勇氣去找朋友玩。

        現(xiàn)在我眉毛邊上的“小飛機(jī)”還在,這道愛(ài)痕總讓我想起以前那難忘的下雨天。每當(dāng)我想起這件事,我從心里暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)!

      難忘的我作文600字 篇2

        “這塊巧克力請(qǐng)你吃!”同學(xué)熱情的想和我分享他從國(guó)外帶回來(lái)的巧克力。但是,我卻只能淡淡的搖搖手對(duì)他說(shuō):“謝謝你!我吃巧克力會(huì)過(guò)敏。”其實(shí),我并不是個(gè)吃巧克力會(huì)過(guò)敏的人,我不吃巧克力是我自己強(qiáng)迫自己的。

        在我低年級(jí)的時(shí)候,有一次爸爸要開(kāi)車(chē)帶我去上才藝課,原本離上課的時(shí)間還不算太急迫,但是我從小就是拖拖拉拉的個(gè)性;都要出門(mén)了還要向媽媽撒嬌著要再喝一杯巧克力牛奶才要走。媽媽心疼我沒(méi)吃飽會(huì)沒(méi)有精神上課,就沖了杯巧克力牛奶給我喝,我和媽媽邊喝牛奶邊聊天,完全沒(méi)有注意到爸爸在旁邊著急的'模樣。等到我東摸摸西摸摸,確定要出門(mén)時(shí),已經(jīng)只剩三分鐘就要上課了。爸爸說(shuō)到才藝班要十五分鐘的車(chē)程,但是他并沒(méi)有責(zé)怪我,只是自己心急如焚的拼命抄小路、趕時(shí)間。

        我一派輕松的坐在后座,玩著我放在車(chē)上的玩具、看著窗外的風(fēng)景,和爸爸在駕駛座急如星火的態(tài)度形成強(qiáng)烈的對(duì)比。這時(shí),因?yàn)榍懊娴能?chē)不知道因?yàn)槭裁丛蛞呀?jīng)塞了一大排,出現(xiàn)車(chē)陣了。趕時(shí)間的爸爸決定不要跟著排隊(duì),切換到靠近路邊的馬路。沒(méi)想到,一轉(zhuǎn)過(guò)去這個(gè)車(chē)道,因?yàn)榘职譀](méi)有減速,所以直接撞上了一只從巷子里跑出來(lái)的狗!我從后照鏡看到跟在我們后面的另一輛車(chē)又再撞到它一次!我看到它的身軀在汽車(chē)底盤(pán)下翻滾;我聽(tīng)到它的哀嚎聲在空氣中回蕩;我心中覺(jué)得好痛好痛!我眼睜睜看著這一切發(fā)生,我卻沒(méi)有能力去改變什么,那只狗后來(lái)跑回巷子里不知去向了。

        我和爸爸一路上都沒(méi)有再說(shuō)話(huà),我只在心中默默許了愿:希望那只狗可以沒(méi)事,我愿意以不再吃巧克力來(lái)交換!

        這一切都是因?yàn)槲彝蠒r(shí)間才讓爸爸開(kāi)快車(chē),爸爸也認(rèn)為他開(kāi)車(chē)應(yīng)該要取舍趕時(shí)間或珍惜生命何者為重。這個(gè)事件震撼了我——我知道:在人生的十字路口常常會(huì)面臨許多選擇,一定要用智慧來(lái)好好判斷;不要用教訓(xùn)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)十字路口的選擇與判斷,都會(huì)影響到之后的人生,一定要謹(jǐn)慎。

      難忘的我作文600字 篇3

        我的啟蒙老師是田海燕老師,他使我明白了一個(gè)道理:人的前途是不可預(yù)測(cè)的,只要努力了就會(huì)有收獲。

        田老師很幽默,天天帶著開(kāi)心的表情來(lái)上課,可有時(shí)他也會(huì)發(fā)大火,他發(fā)火的時(shí)候我們看都不敢看他一眼,只看著黑板一動(dòng)不動(dòng)。

        以前我的語(yǔ)文成績(jī)一直不怎么樣,自從田老師來(lái)帶我們語(yǔ)文后,我的語(yǔ)文成績(jī)立即上升。田老師上課的時(shí)候如果看到哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)題目了,他肯定就會(huì)去鼓勵(lì)那個(gè)同學(xué):有一次我們?cè)谧隼蠋煵贾媒o我們的練習(xí)題,田老師忽然走到我旁邊來(lái)看我做出來(lái)的答案。我心想:“我肯定錯(cuò)了許多題。我估計(jì)老師看見(jiàn)我錯(cuò)了那么多題肯定會(huì)說(shuō)我?guī)拙涞?!笨晌覅s全部想錯(cuò)了,老師對(duì)我說(shuō):“王鵬昊,這次練習(xí)做的不錯(cuò)嘛,不象以前那樣老是錯(cuò)了,有很大的進(jìn)步嘛!不要驕傲自滿(mǎn)啊,繼續(xù)努力。!碧锢蠋熯讓全班為我進(jìn)步而鼓掌,我聽(tīng)到后,整個(gè)人傻了,真沒(méi)有想到老師會(huì)這樣做!整一節(jié)語(yǔ)文課我都沉浸在愉快當(dāng)中。

        下課后,老師又叫我去他的辦公室,我心想:“難道我昨天的作業(yè)做錯(cuò)了?還是我犯了什么錯(cuò)誤?”。進(jìn)了辦公室,來(lái)到老師身邊,陳老師對(duì)我說(shuō):“你最近學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,要繼續(xù)努力,你是個(gè)聰明的孩子,但是你不肯努力,要記。喝说那巴臼遣豢深A(yù)測(cè)的,只要你努力了,就肯定會(huì)有收獲。你雖然以前的成績(jī)不是那么好,但卻不能說(shuō)你長(zhǎng)大后沒(méi)有

        出息!聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我又一次被老師給震驚了,連忙說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了!”我現(xiàn)在的心情實(shí)在是太興奮,太激動(dòng)了!

        聽(tīng)了這番話(huà),我信心大倍增長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望很高,我不能辜負(fù)老師的期望,我已經(jīng)決定了,我一定要考上一中!

      難忘的我作文600字 篇4

        生活中我們旅行過(guò)無(wú)數(shù)次,每次收獲總是滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們?cè)诼眯兄腥ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,吮吸自然中新鮮的空氣,我們陶醉在這樣美妙而寧?kù)o的大自然中,沒(méi)有大氣的污染,沒(méi)有馬車(chē)的喧嘩。快樂(lè)無(wú)窮!

        我生活在農(nóng)村中,這里的一草一木都是我的朋友,我最難忘的還是我那一次的登山之旅,我本就是一個(gè)愛(ài)爬山的人,我總是會(huì)利用周末的時(shí)間去跟大自然親近親近,我和幾個(gè)朋友相約去爬山,一路走來(lái)就發(fā)現(xiàn)不少的景點(diǎn),山溪的水泠泠作響,那聲音像彈琴一樣好聽(tīng),水尤清冽,小魚(yú)小蝦們?cè)谙餁g樂(lè)地游來(lái)游去,溪邊上一朵朵的野花都開(kāi)了,紅的,黃的,紫的,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,山風(fēng)一吹,花兒們搖身擺頭在向小溪致謝,沒(méi)有小溪的滋潤(rùn),花兒時(shí)不會(huì)長(zhǎng)得這么茁壯這么美麗吸引人的,這樣的如此的美景,我突然想起了,我學(xué)過(guò)朱自清的一片課文《春》,桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的.像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞;閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨。4種感覺(jué)器官,觸覺(jué)寫(xiě)出了春天柔和,嗅覺(jué)寫(xiě)出了春天芳香,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)寫(xiě)出了春天和悅。我現(xiàn)在才能真正體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)的那種心情。

        我們大家費(fèi)了九牛二虎之力才登上山頂,向下看,如此的美景,心里的煩惱都拋到九霄云外了,我突然想起杜埔的詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽叢山小”的詩(shī)句。

        太陽(yáng)快落山了,我們也要回去了,聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫著,兩者互相呼應(yīng),構(gòu)成一首美妙的交響曲,每次登山歸回,我都會(huì)有一種讓人很輕松的感覺(jué),仿佛有盡情呼吸新鮮空氣那種暢快感,登山會(huì)給人帶來(lái)飽滿(mǎn)的精神。

        如果你心情不好的話(huà),來(lái)登山吧,大自然歷練的的心智,你會(huì)得到意想不到的回報(bào)!

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