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【熱門】音樂(lè)作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè)作文600字 篇1
大門號(hào)雨果說(shuō)：“打開(kāi)人類的三把鑰匙，第一把是文字，第二把是數(shù)學(xué)，第三把是音符�！蔽沂且粋�(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，但不像別人喜歡流行音樂(lè)，我最喜歡的是歐洲古典音樂(lè)。
在我看來(lái)，對(duì)音樂(lè)的出發(fā)是向偉大的靈魂致敬，向杰出的人格致敬，向崇高的精神致敬。
從肖邦的音樂(lè)出發(fā)。在這個(gè)繁星閃爍的夜晚，聽(tīng)肖邦的鋼琴曲最合適。感受到肖邦以獨(dú)特的心態(tài)演奏的樂(lè)曲，我認(rèn)為他并不是夜晚，但只有像他的詩(shī)一樣繪畫般的琴聲，才值得成為浪漫多情的星星。他通過(guò)強(qiáng)壯溫柔、熱情、悲傷的樂(lè)曲，似乎訴說(shuō)著已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的俠骨柔情，百感交集，熱淚盈眶。
從貝多芬的音樂(lè)出發(fā)。感受貝多芬用神奇巧妙的手作曲的田園曲，他的作品可能更適合暴風(fēng)雨天氣聽(tīng)。那音樂(lè)雖然陰郁、悲傷、執(zhí)著，但似乎表達(dá)了他對(duì)命運(yùn)的不服、對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿、對(duì)理想信仰的不變態(tài)度。他的音樂(lè)總能得到心靈的釋放，能忍耐，有理由永不放棄。
從更多的歐洲古典音樂(lè)出發(fā)。巴赫的賦格曲浪漫優(yōu)雅，折射出遙遠(yuǎn)巴洛克時(shí)代的風(fēng)貌，迸發(fā)出遠(yuǎn)古時(shí)代的文化底蘊(yùn)。柏遼茲的'小月曲自由奔放，在古典中引入時(shí)尚，不拘泥于時(shí)尚，不拘泥于傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)中引入個(gè)性。舒曼的小夜曲，安靜悠閑的夜晚，不受打擾的夜晚，撫慰焦慮的心，親吻悲傷的額頭，將心靈和自然融為一體，享受完整的生命。
停止歐洲古典音樂(lè)的殿堂，漫步異國(guó)音樂(lè)的圣地，我被那些音樂(lè)的靈魂、人格和精神深深感動(dòng)，被歐洲的風(fēng)土人情和文化深深吸引。在欣賞歐洲古典音樂(lè)時(shí)，我總覺(jué)得“像五臟六腑、熨斗一樣熨衣服，哪里都不貼”。就像三萬(wàn)六千個(gè)毛孔吃了人參果一樣，毛孔一點(diǎn)也不順暢。”
從音樂(lè)出發(fā)，讓頭腦清醒，啟迪生命！
音樂(lè)作文600字 篇2
中午吃完飯后，我們聽(tīng)到了一個(gè)驚人的消息：下午第一節(jié)課要抽考音樂(lè)。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我急的想要跳樓了。當(dāng)老師抽到的是我們班時(shí)，我心想：為什么要抽到我們班呢？哎，這回要完蛋了，要是沒(méi)考好就要被老師罵了。
下課了，我們急急地跑的音樂(lè)室。剛一進(jìn)去，我就覺(jué)得陰森森的，下一秒就會(huì)人間蒸發(fā)。鈴聲響了，老師發(fā)下試，看到試卷，我的腦子一片空白，完全想不起來(lái)剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容�？纪旰�，被老師報(bào)到的學(xué)號(hào)還要留下來(lái)唱歌。剛開(kāi)始我很慶幸沒(méi)有叫到我，興奮地都想飛上天去�？僧�(dāng)老師報(bào)名字時(shí)，我的臉色唰的一下就白了，一陣傷心。后悔的心情涌上心頭，心想：哎，今天是走了哪里的狗屎運(yùn)呀，怎么這么倒霉呀，真是個(gè)黑色星期五呀，早知道這樣，就應(yīng)該上課好好聽(tīng)了，也不會(huì)出現(xiàn)這么慘呀！
唱什么歌是抽簽決定，抽簽時(shí)我暗暗祈禱希望抽到好唱點(diǎn)的，結(jié)果恰恰相反，我抽到了個(gè)我不會(huì)唱的《春雨蒙蒙地下》。當(dāng)時(shí)我驚慌失措，不知該如何是好，但又不知我今天做了什么好事，碰到一名全校有名的音樂(lè)老師來(lái)教我重學(xué)這首歌。老師一遍又一遍地教我，一遍又一遍地幫我修正唱錯(cuò)或跑掉的地方，而我?guī)状胃袆?dòng)的想流淚。原本這老師不是教我們班的，不用這樣盡職盡責(zé)，可他卻把我們當(dāng)成了自己班的'學(xué)生，多崇高的老師呀！
當(dāng)我唱的時(shí)候，老師一彈鋼琴，我的嘴巴不知怎么了，始終張不開(kāi)。最后還是被老師那份執(zhí)著的心感動(dòng)的唱出聲來(lái)。
終于考完了，我急著跑向教室，跑到后我大口大口的喘氣，心想：剛剛好險(xiǎn)，還好我完整地唱完了。
膽戰(zhàn)心驚的一天過(guò)去了，現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得自己那時(shí)候好傻好天真呀！
音樂(lè)作文600字 篇3
音樂(lè)讓我有非常了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水，聽(tīng)著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字；似唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂(lè)必不可少的，歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”，它的'文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題，就似“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè)，古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
流行音樂(lè)，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨�，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè)，一種音樂(lè)專家開(kāi)發(fā)音樂(lè)最高境界的成果，換句話說(shuō)，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂(lè)的宣傳者么？
古典音樂(lè)，音樂(lè)的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格，從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？
音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我，音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……
音樂(lè)作文600字 篇4
爸爸喜歡音樂(lè)喜歡聽(tīng)歌，什么周杰倫的《菊花臺(tái)》啊、花兒樂(lè)隊(duì)的《我的果汁分你一半》啦，好多好多新歌，他都“過(guò)耳”了一遍呢。當(dāng)他聽(tīng)到《呼侖貝爾大草原》的時(shí)候，會(huì)情不自禁地展開(kāi)雙臂作盤旋狀，像一只雄鷹在浩瀚無(wú)邊的天空展翅飛翔；當(dāng)他唱到流行搖滾歌曲時(shí)，便跳起街舞，因?yàn)樯聿挠悬c(diǎn)胖，爸爸跳起舞時(shí)，像一只大笨熊，一顛一顛的，顯得十分可愛(ài)。
爸爸喜歡音樂(lè)，在我寫作業(yè)時(shí)，他怕打擾我，自己在一邊帶上耳機(jī)聽(tīng)歌，看他的樣子真有趣，閉著眼睛，搖著頭，身體微微搖動(dòng)，嘴里還念念哼唱。
爸爸喜歡音樂(lè)，他買CD，在網(wǎng)上下載歌曲并自己刻錄成碟子，還轉(zhuǎn)到PSP、mp3上。家里大大小小的音響有七八套：電腦的、PSP的、mp3的、CD機(jī)的……還有環(huán)繞聲的落地音響，每當(dāng)他一打開(kāi)音響，那聲音可謂是驚天動(dòng)地、震耳欲聾啊。
爸爸喜歡音樂(lè)，還要“強(qiáng)制”我和媽媽也要接受他的“最愛(ài)”。他經(jīng)常放歌給我和媽媽聽(tīng)，問(wèn)我們好不好聽(tīng)，有時(shí)我和媽媽故意癟癟嘴：“不咋樣�！彼愫苁涞氐椭^，唉聲嘆氣、悄悄地回到臥室；有時(shí)，我和媽媽同聲說(shuō)：“好聽(tīng)！very good！”他便掩藏不住的自豪：“那還用說(shuō)，老王推薦的歌能不好聽(tīng)嗎？”說(shuō)罷還自信地昂起了頭，我和媽媽在一旁偷偷地笑了。
爸爸喜歡音樂(lè)，有時(shí)走在街上都忍不住要放聲歌唱，完全不理會(huì)路人對(duì)他投來(lái)的`異樣眼光。更令我想不明白的是：爸爸聽(tīng)歌從不專一，什么古典的、現(xiàn)代的、國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的、美聲的、通俗的、老歌、新歌……他都要耳聽(tīng)為“實(shí)”��！
爸爸不僅喜歡聽(tīng)歌、唱歌，也喜歡那些世界名曲，像鋼琴演奏的氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》、優(yōu)美的薩克斯金曲《回家》、纏綿的小提琴協(xié)奏曲《梁�！贰慨�(dāng)他興致極濃時(shí)，還央求我：“月兒，咱倆合作合作？”于是，我拉小提琴，他彈電子琴，歡快的樂(lè)曲像小鳥(niǎo)一樣飛出窗外……
這就是我的音樂(lè)癡迷狂老爸！
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