- 相關(guān)推薦
有關(guān)幫助作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的幫助作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文600字 篇1
我覺(jué)得我是有很多缺陷的人，容易生氣，雖然表面上嘻嘻哈哈，心里卻記著那人。有時(shí)候會(huì)很自私，對(duì)朋友也不會(huì)全心全意的付出，都會(huì)留一手。所以我也很難交到真心的朋友。
我的同桌，她是我認(rèn)地姐，其實(shí)，我比她大，只是看上去她更像比我大的，叫著叫著就叫習(xí)慣了，改不了口了，也只有對(duì)她我才會(huì)全心全意的付出，可以說(shuō)他是我最好的姐妹，只是自從換了位子之后，我們的來(lái)往少了，她會(huì)跟他的同桌笑鬧，我也收斂了以前的那個(gè)樣子，變得沉默了，我很自私，我不希望她對(duì)我的好超過(guò)對(duì)那個(gè)她現(xiàn)在的同桌，每次，我都是靜靜地坐在那里看著她們，我的內(nèi)心很糾結(jié)，我不知道自己要干什么，想干什么。
其實(shí)，我對(duì)那個(gè)我姐的同桌的態(tài)度是跟其他人都一樣的，并沒(méi)有刻意針對(duì)她什么的。
我和她也算是隔壁“鄰居”，我和她住鄰邊的宿舍，不夠卻很少串門，那天，我一個(gè)人在宿舍里看書，突然有人在敲門，打開(kāi)門一看，原來(lái)是她。她開(kāi)不了們，而且又胃痛，所以只能敲這個(gè)宿舍的'門了。她看上去很痛苦，臉色蒼白。我以前也是這樣的，這胃痛不同于肚子痛，我上次就痛了一天一夜，直到打完吊針才好了一點(diǎn)。我只是扶著她到床邊坐下，倒了一杯水給她，就繼續(xù)看“書”，我用余光瞄到她就快痛出眼淚了，我當(dāng)初也是這樣的，說(shuō)不定忍忍就好了�！芭椤钡囊宦暎嬷亲拥乖诹舜采�，我知道那時(shí)的我很沒(méi)有同情心�？墒俏乙郧耙彩侨椭藙e人之后，那人還是一樣跟我吵架。我急忙地沖到外面去，不管她了，其實(shí)，我有手機(jī)，我可以打給老師或她的親戚的，只是私心作怪，一回宿舍，發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，我心里出現(xiàn)了愧疚，瘋了似的找她，終于找到了，她靠著墻一步一步艱難地走著。我上前扶住了她，什么都沒(méi)說(shuō)，帶著她到了診所，一個(gè)半小時(shí)過(guò)后，她還是很痛苦，她那天對(duì)我了“謝謝”。當(dāng)時(shí)心里是什么樣的感覺(jué)呢，開(kāi)心，做了什么好事，還是其它什么。其實(shí)，她不必對(duì)我說(shuō)謝謝，我并沒(méi)有幫助她，那不是幫助。
我只知道，那天，我對(duì)自己最滿意。
幫助作文600字 篇2
我每天都生活在一個(gè)快樂(lè)的世界里，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，別人也快樂(lè)，我也是。生活中有很多事情值得幫助，例如，幫助奶奶過(guò)馬路，當(dāng)別人對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，我感到非常快樂(lè)。如果別人在我需要幫助的時(shí)候幫助我，我會(huì)快樂(lè)，別人也會(huì)快樂(lè)。
我記得那天下午，陽(yáng)光明媚，是曬被子的好時(shí)候。隔壁樓的阿姨拿出兩把椅子，然后拿了一床被子放在椅子上。任何看到它的人都知道阿姨正在曬被子。因?yàn)槲以谕饷嫱�，我阿姨�?duì)我說(shuō):你是隔壁大樓里的小女孩。我要去拜訪遠(yuǎn)方的親戚。你能幫我照看一下被子嗎？我?guī)仔r(shí)后回來(lái)�！薄皫椭耸切腋５幕A(chǔ)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道�！敖唤o我吧�！币�?yàn)槲医?jīng)常和這位阿姨的小妹妹一起玩，而且我彼此都很熟悉，所以我的聲音聽(tīng)起來(lái)不像是我剛剛遇到的那種語(yǔ)氣�！昂煤⒆��！卑⒁堂业念^說(shuō)。阿姨走后，我一邊和朋友們玩耍，一邊看著被子。
演出期間，天空逐漸變暗。我想我玩得太多了，忘記了時(shí)間。這時(shí)，我已經(jīng)餓了�；氐郊遥蚁耩I狼一樣貪婪地吃著。綿羊”。吃完后，我看了看鐘。我已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)沒(méi)在外面玩了。我又看了看天空，心想:現(xiàn)在還早，為什么這么黑？”“哇。下雨了。我想我知道發(fā)生了什么。
這時(shí)，我想起了我姑姑的被子，拿了把傘跑了出去。幸運(yùn)的'是，雨下得有點(diǎn)大，否則被子會(huì)濕的。我飛快地跑回家，又帶了一把傘。我先把被子遮起來(lái)，然后叫兩個(gè)躺在雨里的小伙伴，讓他們幫忙把椅子搬進(jìn)單元門。在感謝了我的朋友之后，我等待我的阿姨獨(dú)自回來(lái)。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。一名巡警告訴我回家休息，否則我很容易感冒。我不聽(tīng)他的，一直在等。三十分鐘后，當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的阿姨終于出現(xiàn)了，她說(shuō):很抱歉讓你等了這么久，但是這十塊錢是給你的，讓你很難過(guò)�！蔽艺f(shuō):“我不能接受。幫助他人是幸福的基礎(chǔ)�！卑⒁绦α�，我也笑了。
幫助作文600字 篇3
樂(lè)于助人，是中國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，我曾經(jīng)幫助了許多人，最讓我記憶猶新的，還是那一次……
那是上五年級(jí)的一天下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然，我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)小孩的哭泣聲，我急忙向前跑去。果然，一個(gè)小女孩在邊走邊哭，我走上前，半蹲著身子，親切地問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？你的爸爸媽媽在哪兒？別哭，告訴姐姐怎么了？”她嗚咽著，用那雙又紅又腫，睜得大大的'眼睛看著我，又開(kāi)始了她的“演唱會(huì)”。過(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“我和我媽媽走失了！” 我想：“如果把她送回家，那我就要耽誤很長(zhǎng)時(shí)間，算了，走吧！”可看見(jiàn)她那傷心的樣子，我又不忍心離去。這時(shí)，我的耳旁又響起了一句話：“幫助別人，等于幫助自己�！焙萌俗龅降装�，我又問(wèn)：“小妹妹，你家住哪兒？”她帶著哭腔回答道：“南苑新村××號(hào)樓××室！”我拉著她的手，來(lái)到了南苑小區(qū)。上樓梯時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我摸了摸腦袋，不好意思地說(shuō)：“不用謝！”她又說(shuō)：“剛才，有許多人問(wèn)我怎么了，我一一回答，但是，卻沒(méi)有一個(gè)人送我回家�！蔽衣�(tīng)了，滿臉羞愧，因?yàn)�，我剛才也想不送她回家，自己走自己的路�?/p>
我們邊走邊談，終于，到她家了，她欣喜若狂，興高采烈地蹦到家，敲了敲門，迎面而來(lái)的是她心急如焚的媽媽，她看見(jiàn)自己的寶貝女兒，又看見(jiàn)了我。連忙問(wèn)：“是你把她帶回來(lái)的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她拿了一瓶雪碧，一瓶可樂(lè)送給我，我高興地回到了家。
哈哈，這件事讓我明白了，助人為樂(lè)，別人快樂(lè)，自己也為此而感到高興。
幫助作文600字 篇4
小學(xué)時(shí)，中午可以回家吃的。有許多同學(xué)從這一條規(guī)定入手，叫中午回家吃的同學(xué)幫忙帶些東西。自從保安知道后，對(duì)中午回家吃的同學(xué)們帶來(lái)的東西——像塑料袋、手提袋之類的東西管理特別嚴(yán)，有時(shí)甚至?xí)箝_(kāi)袋檢查。
一次一個(gè)小女孩拿著一個(gè)鼓鼓的手袋，走進(jìn)校門時(shí)還東張西望的.，見(jiàn)到保安就像老鼠見(jiàn)了貓似的逃出校門�？吹竭@一幕，誰(shuí)都知道她干了什么事。終于，她被保安抓住，并要求開(kāi)袋檢查。果不其然，那手袋了除了放著一本本子和幾支筆以外，其他全是零食。小女孩放聲大哭，而保安視而不見(jiàn)，拿著那些零食進(jìn)了保安室。小女孩向教學(xué)樓走去，一邊揍一邊擦眼淚：“壞保安，沒(méi)收零食，要我怎么向同學(xué)交代��！”
開(kāi)始我也覺(jué)得保安做得太絕，可仔細(xì)想想，并不是這樣的。保安其實(shí)是在幫她。她這次這么做，被保安抓住，下次就不敢再次幫同學(xué)帶零食了，也算是幫她改了一個(gè)“壞毛病”。這個(gè)小女孩如果不再犯錯(cuò)，就不會(huì)再第二次干“壞事”時(shí)被管理的同學(xué)或保安抓住。如果管理的同學(xué)看到了，那可不是沒(méi)收零食那么簡(jiǎn)單了。
反之，保安如果放她一條“生路”，她不但下次還會(huì)再犯，還認(rèn)為這樣并沒(méi)有犯錯(cuò)，將這件事當(dāng)成“英雄事跡”來(lái)講，那這種方法一傳十，十傳百，百傳千，很多人都這么做，保安和管理員可能都管不過(guò)來(lái)。保安是想到了這一點(diǎn)，為了管住孩子們的饞嘴，就只能做的絕點(diǎn)了。
如果小女孩能靜下心來(lái)想一想，知道保安這么做是為了她好，明白保安的良苦用心，不要太過(guò)生氣，那就再好不過(guò)了。
幫助作文600字 篇5
在二十一世紀(jì)有一個(gè)小姑娘，名叫：＂月亮船＂，她不僅有一個(gè)很和睦的大家庭而且還擁有一個(gè)和她最親的人，也是生了她，養(yǎng)成了她，把自己的一切都給了她的人，那就是她的媽媽！
她的媽媽是一名優(yōu)秀的體育教師，別看是位體育教師，可照顧女兒卻是那樣的細(xì)心，媽媽長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，所以個(gè)子很高，一頭淺棕色中帶著土黃的卷發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張粉紅的嘴．媽媽很聰明，而且還是一名優(yōu)秀的啟蒙教育家，媽媽從小就教導(dǎo)我怎樣做人，還教育我做一件事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，一件事既然做了就要做得好，做得漂亮．就拿教我騎自行車來(lái)說(shuō)吧．
有一年我和媽媽去海拉爾玩，媽媽說(shuō)，由于我期末成績(jī)考的不錯(cuò)，所以要獎(jiǎng)勵(lì)我一輛自行車，這也是我盼望已久的.禮物，我們精挑細(xì)選了好半天，終于買到了我最喜歡的自行車了．
回到家里，連家門還沒(méi)進(jìn)我就迫不及待的讓媽媽教我學(xué)騎自行車，我在上面騎，媽媽在后面把著車的后座，剛開(kāi)始我連車把都抓不住，車把不聽(tīng)我的指揮，左搖右擺，我讓它往東它偏向西，不到五分鐘的時(shí)間，我就把身上摔傷了多處，我生氣地說(shuō)：＂不騎了，不騎了！屁股都摔成十瓣了�。寢屨f(shuō)：＂做什么事都要有耐心，如果你現(xiàn)在不學(xué)了，那你剛才付出的努力就都白費(fèi)了，一開(kāi)始都是這樣的，慢慢的就學(xué)會(huì)了，這不是著急的事，來(lái)，姑娘，騎上自行車，咱們不怕�。⒙�(tīng)了媽媽的話，我又變得信心十足，我又騎上了車子，用力的向前騎著，聽(tīng)著媽媽的指揮，找準(zhǔn)重心和方向，這回比剛才騎的好多了，媽媽在后面慢慢的將手松開(kāi)了，我還不知道，＂姑娘，你自己能騎了�。⑽液�(jiǎn)直不敢相信媽媽的話，我回頭一看，真的，是真的！在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了！
幫助作文600字 篇6
同學(xué)間的真正溫暖其實(shí)是幫助，集體里，小雷鋒有不少，但真正的好雷鋒卻很找到，滴滴幫助作文。 中午，班頭扔下一句：“中午寫好必須交”后，轉(zhuǎn)身大搖大擺地走出了教室。這可苦了我們。這次作文的題目根據(jù)剪紙想象。如果是單純的想象那還好，可偏偏限制在那么有限的四幅圖里。這該怎么寫嘛! 我用手托著下巴，盯著那可憐的題目看了好一會(huì)兒，也寫不出一個(gè)字來(lái)�？纯粗車耐瑢W(xué)們，也是焦燥不安，一籌莫展。這樣下去不是辦法。我沉下心來(lái)構(gòu)思了一會(huì)兒，總算是有了點(diǎn)頭緒，提筆在信紙上寫下了第一段。 可是，編個(gè)什么地名好呢？我不斷用筆敲著腦袋，希望用筆敲出點(diǎn)靈感來(lái)。當(dāng)然，這樣做無(wú)濟(jì)于事。靈感君啊，你去度假了嗎？我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我寫作文時(shí)，身后有一雙眼睛在看著我…… 半個(gè)小時(shí)時(shí)間，我才寫出了400多字，離550還差地遠(yuǎn)呢，下面的'內(nèi)容我倒想好了，只是不知道該用什么語(yǔ)言引出結(jié)尾，小學(xué)六年級(jí)作文《滴滴幫助作文》。唉，不管了，休息一會(huì)兒再說(shuō)吧。我將眼光掃向一位同學(xué)。最近班上流行一部漫畫。我是想看會(huì)兒漫畫解解悶。那位同學(xué)很配合地將漫畫遞來(lái)。我做手勢(shì)說(shuō)了聲“謝了”便翻開(kāi)漫畫看了起來(lái)。 咦，里面怎么有張紙條？它呈警示狀，指向一句用鉛筆圈起來(lái)的臺(tái)詞。“我希望大家喜歡的不是我的美貌，而是我的藝術(shù)，我的舞蹈……” 這句話，用在作文里正合適！我用驚異的眼光看了那位同學(xué)一眼，她一邊笑一邊朝我做了個(gè)“ok”的手勢(shì)。下課后，我問(wèn)她：“你為什么會(huì)……” 她回答：“我正在看漫畫，一抬頭無(wú)意間看了你的作文，就順便提醒一下唄�！蔽抑溃皇琼槺愕�，而是全心全意的。 同學(xué)的幫助，有時(shí)是一件不值得一提的小事，卻可以讓我們牢記在心，從而無(wú)比感激。我們要感謝幫助，感謝同學(xué)，感謝我們身邊的一切一切！
幫助作文600字 篇7
人們總說(shuō)：我們是生活在集體中的，我們都要去幫助他人，也能獲得他人的幫助，幫助別人，快樂(lè)自己。
我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫道：要想成為尖子生，就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人，自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些，我便想起了我自己，因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。
在我小學(xué)的時(shí)候，我總是最快將作業(yè)做完，心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣，他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往，但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。
時(shí)間久了，干脆動(dòng)真格的了，十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久，直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候，我總能考出一個(gè)好成績(jī)，而那些平常抄我作業(yè)的人呢？——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟：這種方法竟是害了他們啊！
也有許多與我十分友善的朋友，他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我，我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍，我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步，都得到了應(yīng)有的回報(bào)。
在我從前的腦海中，有著這樣一個(gè)想法：別人將他的知識(shí)授予了我，我得到了一份知識(shí)；我不將授予他人，他人的.不到我的知識(shí)。以此相衡量，我們賺了，他人仍是保守以前，他們虧了。正因如此，我才沒(méi)有幫助他人。
但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象：同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ�，共同進(jìn)步著。而我，卻像是一只離群的孤雁，獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象，他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著，這份愉悅，卻是我換不回來(lái)的。
正因我很少幫助他人，自己也尋不回從前的歡樂(lè)，我此時(shí)才明白，老師說(shuō)得不錯(cuò)，正是要互幫互助，自己才有提高。我要將老師的話發(fā)揚(yáng)，在我的心底用心去感受，體會(huì)從中的真諦！
幫助作文600字 篇8
爸爸出差這幾天我和媽媽把家里弄得一團(tuán)糟，回到家，爸爸看著亂糟糟的家，就懲我和媽媽大掃除。
整理完后，我來(lái)到自己房間的衣柜旁拿出所有被我扔在里面的衣服個(gè)個(gè)都疊疊，要不是我最精攢了些錢讓老爸給我選了家股東炒股，我才不會(huì)搜自己的衣服找錢。我把每個(gè)衣服都全身上下看的緊緊地，生怕有錢沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就可惜了一次大好的機(jī)會(huì)。搜到海綿寶寶襯衫的時(shí)候，“咦？這是什么東西，摸起來(lái)沒(méi)那么軟。”我好像摸到了一個(gè)東西�！斑@哪來(lái)的照片啊！哦，這不是災(zāi)區(qū)地震的時(shí)候的照片嗎？”只見(jiàn)，照片里有大塊大塊的大石頭，其中一個(gè)大石頭旁邊圍著幾名救災(zāi)隊(duì)員，正在細(xì)細(xì)的看著這塊石頭縫里面的東西。隊(duì)員們的頭上汗水直流，看起來(lái)溫度很高，再加上他們穿著厚厚的衣服和護(hù)帽看起來(lái)比以前更累了，可他們的臉上還是帶著滿意的笑容。
“咦？這個(gè)人怎么這么眼熟？”仔細(xì)扒上去一看，他是我的'叔叔，這張照片讓我起了大疑。周末，我邀請(qǐng)叔叔喝茶，在過(guò)程中，我拿出照片問(wèn)叔叔這個(gè)照片是從哪里來(lái)的，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我曾經(jīng)是一個(gè)救援兵，有一次汶川鬧地震的時(shí)候，政府派我們?nèi)ゾ冗@些受害的人們，當(dāng)時(shí)天氣36度左右，我和幾個(gè)伙計(jì)們一起在這細(xì)細(xì)的石頭縫里尋找著受災(zāi)的百姓。雖然唄毒辣的太陽(yáng)曬得頭昏眼花，但幫助別人是一種快樂(lè)，我們的臉上都露出了滿意的笑容，路旁的一個(gè)圍觀者特意為我們把這一面場(chǎng)景給拍了下來(lái)�！甭�(tīng)完叔叔的話后，我這才知道是怎么一回事了。
叔叔這次對(duì)我說(shuō)了其中的一句“幫助別人是一種快樂(lè)”讓我受到了很大的其實(shí)，我以后要做一個(gè)幫助別人的好孩子。“贈(zèng)人玫瑰 手有余香”。
【幫助作文600字】相關(guān)文章：
幫助的作文07-20
幫助別人的作文12-13
學(xué)會(huì)幫助作文07-31
最好的幫助作文11-24
幫助同學(xué)的作文02-10
幫助自己作文03-15
幫助優(yōu)秀作文04-19
幫助小學(xué)作文02-05
幫助別人作文10-15
同學(xué)的幫助作文09-09