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關(guān)于燈的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的燈的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
燈的作文600字 篇1
當(dāng)我們開(kāi)始感到搖滾樂(lè)的聲音有點(diǎn)喧囂刺耳的時(shí)候，他們只能通過(guò)鼓點(diǎn)的振動(dòng)來(lái)接受上課下課的指令；當(dāng)我們站在辯論臺(tái)上滔滔不絕地侃侃而論時(shí)，他們只能用纖弱的雙手來(lái)比畫(huà)出內(nèi)心的聲音。他們是一群生活在無(wú)聲世界的特殊人——聾啞人。在我國(guó)，患聽(tīng)力障礙的人多達(dá)20xx萬(wàn)，居所有殘疾人之首。而其中就有不少處在花樣年華的少年兒童。
3月3日是“全國(guó)愛(ài)耳日”。帶著全班同學(xué)的委托，我加入了學(xué)校慰問(wèn)團(tuán)的行列，去位于羽山路上的聾啞學(xué)校看望在那里讀書(shū)的聾啞學(xué)生。
當(dāng)我們的車(chē)緩緩駛?cè)脒@座特殊學(xué)校的時(shí)候，我的心一下子繃緊了。這里幾乎看不到有學(xué)生在操場(chǎng)上奔跑，更聽(tīng)不到朗朗的讀書(shū)聲。沒(méi)有了都市的喧鬧，卻多了一份寧?kù)o和安詳。
走進(jìn)一年級(jí)的教室，我立刻被一雙雙充滿羨慕的眼神包圍住了。從那些聾啞孩子的臉上，我分明讀到了他們內(nèi)心渴望過(guò)正常人一樣生活的那份期盼。我走到了他們的中間，試圖用一種都能看懂的方式同他們進(jìn)行交流。然而令我驚訝的'是，當(dāng)我遞上了自己精心準(zhǔn)備的禮物時(shí)，“謝謝！”，一個(gè)聽(tīng)似模糊但卻又十分清晰的聲音在我耳畔響起，我驚呆了。
聽(tīng)老師講，在那里讀書(shū)的孩子學(xué)習(xí)非常認(rèn)真刻苦，他們有的靠助聽(tīng)器勉強(qiáng)能捕捉到一點(diǎn)聲音，有的卻只有通過(guò)手語(yǔ)學(xué)習(xí)掌握知識(shí)。但他們對(duì)知識(shí)的渴望甚至超過(guò)了許多正常人。像說(shuō)這句再簡(jiǎn)單不過(guò)的“謝謝”聲，他們要為此付出多大的艱辛�。�
回來(lái)的路上，我還時(shí)不時(shí)回頭戀戀不舍地張望著。突然，我感覺(jué)到一個(gè)積壓在內(nèi)心很久的疑問(wèn)一下子豁然開(kāi)朗了——舞臺(tái)上“千手觀音”們美侖美奐的表演，仿佛已經(jīng)告訴了我們這么一個(gè)道理：只要內(nèi)心有盞明燈，無(wú)聲的世界一樣會(huì)是豐富多彩的。
燈的作文600字 篇2
匆匆那年，歲月靜好，唯有我們一起度過(guò)的時(shí)光里，風(fēng)景獨(dú)好。鷹能自由翱翔，是因?yàn)橛兴{(lán)天的包容；樹(shù)能開(kāi)枝散葉，是因?yàn)橛行▲B(niǎo)的陪伴；草能更加鮮綠，是因?yàn)橛新端淖虧?rùn)。而我們的前方總會(huì)有多少坎坷曲折或黑暗，但也總有一盞明燈指引我們前進(jìn)的道路，我們也要感謝那個(gè)為我提燈的人。
時(shí)光彩蝶翩翩起舞。從前泥濘小路早已變成如今的大道，原本昏暗無(wú)光的街道也早已安上一個(gè)接一個(gè)的路燈，看起來(lái)都在改變……
曾經(jīng)還不會(huì)寫(xiě)字的我，甚至是說(shuō)話都聽(tīng)不清楚時(shí)，是你用真誠(chéng)的耐心教會(huì)了我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)的字和溫和的聲音教會(huì)了我說(shuō)出標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ)。你教會(huì)我的，不僅是知識(shí)，還有那些道理更讓我受益匪淺。感謝你，那個(gè)為我提燈的人。
那個(gè)晚上，和平常一樣的吃飯。胃口不好的我總覺(jué)得什么都不喜歡吃，嫌菜有苦味挑剔不停。嘴里嘟囔著：“怎么都不好吃�！蹦愕芍覅s一言不發(fā)，后來(lái)我因太餓妥協(xié)地將它們吃完了。過(guò)了幾天的晚上，你給我講故事，說(shuō)你的小時(shí)候吃饅頭配榨菜，只能喝白開(kāi)水。天天重復(fù)著這些食物依舊不能抱怨。我頓時(shí)明白了你的用意：要學(xué)會(huì)知足，知足才能常樂(lè)。感謝你，那個(gè)為我提燈的'人。
我新買(mǎi)的一本漫畫(huà)書(shū)在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上弄丟了，當(dāng)時(shí)我想起在那之前有一位同學(xué)對(duì)我這本漫畫(huà)書(shū)愛(ài)不釋手，所以晚上回到家我將這件事情
告訴你，然后對(duì)你說(shuō)：“我就覺(jué)得是她偷的，看她平常和我關(guān)系還挺好的沒(méi)想到心里這么陰暗！”說(shuō)完后我內(nèi)心十分生氣�？赡銋s對(duì)我說(shuō)：“信任是最基本的但也是最重要的，既然是你好朋友，對(duì)她就應(yīng)多些信任，少些懷疑�！备兄x你，那個(gè)為我提燈的人。
朝陽(yáng)的光芒勾勒出金色的邊框，暖風(fēng)吹皺了艷陽(yáng)，蕩漾在我們的臉龐。風(fēng)吹過(guò)如花般的碎落年華，我們的笑容搖搖晃晃成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。風(fēng)穿越無(wú)盡的荒野，我們的笑容深深的刻在邊框中。
感謝您，親愛(ài)的母親，縱然前方的迷途再黑暗，您也會(huì)為我點(diǎn)亮一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路。感謝您，為我提燈的母親！
燈的作文600字 篇3
每個(gè)人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點(diǎn)亮這盞燈，從而照亮了整個(gè)世界。
心燈，是無(wú)形的，也是有形的，它隱藏在一個(gè)人的內(nèi)心深處，如若這盞燈長(zhǎng)期黑暗，人就會(huì)陷入自己設(shè)計(jì)的陷阱里無(wú)法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽(yáng)光，久而久之，就會(huì)自我封閉，逃避現(xiàn)實(shí)。而一旦點(diǎn)亮這盞燈，眼前就是另一番天地，因?yàn)槲覀兊纳荒軟](méi)有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時(shí)調(diào)整自己，打開(kāi)心窗，陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)，點(diǎn)亮心燈，才能看待生命的色彩。
人生總有不如意的'地方，我們生長(zhǎng)的這個(gè)世界，同一個(gè)太陽(yáng)，同一個(gè)月亮，卻有著不同的山水和季風(fēng)，有著不同的風(fēng)景和自然。我們并不能說(shuō)哪里好，哪里不好，重要的是一個(gè)人怎樣去看待，心態(tài)好的人很容易滿足，時(shí)時(shí)懷著感恩的心，不管身處何處，總是不忘把自己心中的那盞燈點(diǎn)亮，讓它隨時(shí)照亮自己的心。心態(tài)不好的人，大多急功近利，追逐浮華，常常以往了自己心靈的那盞燈。
在一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去小區(qū)的公園里散步，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，聊得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，兩個(gè)小孩從我們身邊跑過(guò)，把垃圾桶撞倒了，垃圾倒了一地，他們的媽媽在一旁路過(guò)，裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，人們都看著這位打扮得很時(shí)髦而且很漂亮的母親。他們走遠(yuǎn)了，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，輕輕的將垃圾桶扶起，并將周?chē)睦鴵爝M(jìn)去，我轉(zhuǎn)過(guò)身，趕緊跑到老奶奶身邊，和她一起撿起垃圾來(lái)，老奶奶對(duì)我豎起了大拇指，我的臉上火辣辣的，我當(dāng)時(shí)在想，如果沒(méi)有這位老奶奶，這垃圾恐怕要在這干凈的公園里、寬敞的馬路上躺半天了吧。是老奶奶的心燈照亮了我。
請(qǐng)不要忘記，無(wú)論你身處何處，隨時(shí)點(diǎn)亮你心中的那盞燈。
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