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有關(guān)遲到作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的遲到作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遲到作文600字 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們趕快回到自己的座位上,聽(tīng)課老師也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,可是吳老師還沒(méi)有來(lái),這是怎么回事,吳老師平?蓮膩(lái)不遲到的呀,今天是怎么了?
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,吳老師還是沒(méi)有來(lái)。別的同學(xué)都猴子屁股坐不住了:有的在交頭接耳;有的向窗外望去,看看老師來(lái)了沒(méi)有;有的同學(xué)很緊張;有的……我也東張西望。聽(tīng)課老師也都面面相覷,一臉的茫然。有的聽(tīng)課老師說(shuō)是不是走錯(cuò)了教室;還有的聽(tīng)課老師走出教室,看看吳老師來(lái)了沒(méi)有。
我心里非常的`著急,心里祈禱著:吳老師呀,你快來(lái)吧,你再不來(lái),聽(tīng)課老師肯定會(huì)笑話我們班的,你也一定會(huì)被校長(zhǎng)K的。
吳老師為什么還沒(méi)有來(lái)呢?難道是吳老師生病了?不,不可能,那次吳老師帶病堅(jiān)持上課,同學(xué)們都勸她不要再上了,可老師還是用沙啞的聲音跟我們上完了那堂課;也許是吳老師家里有事,也不可能,上次是吳老師的兒子生病了,吳老師還是跑來(lái)上課了;還是吳老師忘了這堂重要的課呢?不對(duì),老師的記性不會(huì)這么差。哎呀,真是急死人呀,吳老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?
五分鐘過(guò)去了,吳老師終于急匆匆地趕來(lái)了,臉上還流著細(xì)小的汗珠,只見(jiàn)吳老師滿懷抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,這么重要的一堂課,我竟然遲到了,對(duì)不起!蓖瑢W(xué)們都爭(zhēng)先恐后地把吳老師沒(méi)來(lái)發(fā)生的事情講給吳老師聽(tīng)。吳老師說(shuō):“那你們?cè)敢獍褎偛诺氖虑閷?xiě)成一篇作文嗎?”“愿意”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
吳老師遲到原來(lái)是要讓我們親身體驗(yàn)一下老師遲到然后再寫(xiě)這篇作文呀!
遲到作文600字 篇2
“叮鈴鈴—”鬧鐘聲響了起來(lái)。我緩緩地張開(kāi)雙眼,把頭慢慢地轉(zhuǎn)向床頭柜,瞄了一眼鬧鐘,才7:00!敖裉焓切瞧诹,我不用上學(xué)。”我喃喃自語(yǔ)道。
我剛想繼續(xù)睡,可是我突然猛地想起來(lái),今天有唱歌課,7:45就要到哎!我家開(kāi)車到那里就要40分鐘呢!我馬上一咕嚕坐了起來(lái),沖向衛(wèi)生間,拿起牙刷,擠出牙膏,胡亂地刷了幾下就漱口了。之后我打開(kāi)水龍頭,撩起水抹了一把臉,哎呀,顧不上擦臉啦!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向餐桌,抄起一片面包,使勁兒塞進(jìn)嘴里。吃完后趕緊跑向更衣室,抓起裙子,套在身上。
我甩起雙肩包,跨出家門(mén),然后以最快的速度奔向樓下,我像風(fēng)似的跑到車站,雙肩包在我肩膀上“啪啪啪”地響個(gè)不停,好像再說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn),不然你就要遲到啦!”這一次我運(yùn)氣還挺不錯(cuò)的.,一輛公交車正緩緩而來(lái)。我趕上了公交車,我跨了上去……
終于我到達(dá)了上課的地方。還沒(méi)等車子停穩(wěn),我就跳了下去。我站在教室門(mén)口,小聲地說(shuō)了一聲:“報(bào)告!彪m然的聲音小的像蚊子叫,但還是耳尖的老師和同學(xué)們聽(tīng)到了,同學(xué)們把目光齊刷刷地投向了我,這時(shí)我變得緊張起來(lái)。老師看到我,問(wèn):“怎么回事,怎么這么晚才來(lái)?”我結(jié)結(jié)巴巴地解釋道:“我……我起晚了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。老師百般無(wú)奈地看向我:“大懶蟲(chóng),快進(jìn)來(lái)吧,以后別再起這么晚啦!”同學(xué)們聽(tīng)后笑得更歡了。我也紅著臉走進(jìn)了教室。
這次遲到的經(jīng)歷讓我難忘,我發(fā)誓,以后我再也不做一只大懶蟲(chóng)了,要做一只早起的小鳥(niǎo)。
遲到作文600字 篇3
愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是饑餓時(shí)送來(lái)的一塊面包;有人說(shuō),愛(ài)是寒冷時(shí)送來(lái)的一件棉衣;而在我眼中,愛(ài)就是在圣誕節(jié)時(shí)一份遲到的禮物。
時(shí)間倒回幾年前,在一個(gè)星期天的早晨,我醒來(lái)了。我朝著昨天擺在床頭的圣誕襪里面望了望,里面空無(wú)一物。我很傷心,低著頭,一聲也不吭地吃完了早飯,然后就爬上了媽媽的電瓶車,去上幼兒園了。
在幼兒園里,其他小朋友都非常高興,驕傲地大聲說(shuō):“你看!這是圣誕老人送給我的小汽車!”“這是我的禮物——一個(gè)超帥的變形金剛!”“……”“不!”一個(gè)女孩大聲說(shuō),同時(shí)拿出了一個(gè)漂亮的娃娃,“這是最好的圣誕禮物——換裝新時(shí)尚芭比娃娃配粉紅房子!”其他小朋友一聽(tīng)馬上跑了過(guò)去,爭(zhēng)著要玩芭比娃娃。只有我垂頭喪氣地坐在座位上,心里滿是羨慕:她可真幸福,我到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)芭比娃娃呢!
一整天我都沉浸在失落的情緒中,直到放學(xué)也是無(wú)精打采地回到了家,心思還在小朋友的'芭比娃娃上。這時(shí),門(mén)鈴?fù)蝗豁懥。我跑去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)大禮盒,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“妞……妞,這是我從圣……誕老人那兒去……去要的!薄耙!”我立即高聲歡呼到,迫不及待地從禮盒里拿出了禮物——一個(gè)美麗的音樂(lè)盒,上面還有一個(gè)很像芭比娃娃的小人兒在跳舞。我向媽媽撲了過(guò)去,滿臉天真地說(shuō):“媽媽可真厲害,連圣誕老人也認(rèn)識(shí)!”媽媽笑了,在我的臉上親了一口。
后來(lái)我才知道,那個(gè)音樂(lè)盒是媽媽跑了幾條街才買來(lái)的。當(dāng)時(shí)氣溫低達(dá)0℃,可媽媽卻不懼嚴(yán)寒,著急地給我買禮物。雖然這是一份“遲到”的禮物,但卻是一份很珍貴的禮物。
一份遲到的禮物包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心;一份遲到的禮物包含著媽媽對(duì)我的體貼;一份遲到的禮物也包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)……
遲到作文600字 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò):“知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)是不嫌遲的!痹谖易x了《遲到》這篇課文后,我對(duì)這句話的理解更深刻了。
林海音在這篇文章中直言不諱地說(shuō)自己從小就有賴床的壞習(xí)慣。有一次,外面下著大雨,林海音又賴在床上不起,她父親讓她起床,她卻怎么也不挪動(dòng)一下,父親火了,抄起雞毛撣子打她,逼她去學(xué)校。后來(lái),父親又追到學(xué)校,她害怕極了,可父親卻給她送去了銅板和花夾襖。從此以后,她再也沒(méi)有遲到過(guò),還成為第一個(gè)到校的學(xué)生。
讀了這篇課文,我覺(jué)得生活中的我就跟小林海音一模一樣。雖然我爸爸和藹可親,從未因?yàn)槲屹嚧不蚴歉慑e(cuò)事而打我,但是我媽媽卻因?yàn)槲覜](méi)有用于承認(rèn)錯(cuò)誤而打了我。上二年級(jí)時(shí),我有些頑皮,偶爾也會(huì)耍些小聰明。有一次寫(xiě)作業(yè),我碰到了一連串難題,平時(shí)挺冷靜的我,卻像熱鍋上的`螞蟻那樣急得要死,忽然,我想到練習(xí)冊(cè)后面的答案,便開(kāi)始抄答案。晚上,媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有些反常,平時(shí)都是和媽媽一起看作業(yè),今天卻東張西望、心不在焉。媽媽檢查完作業(yè),問(wèn)我:“你是不是抄后面的答案了?”我連忙辯解說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)抄”媽媽反問(wèn):“那為什么你的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣?”我百口難辯。媽媽十分生氣地打了我,我“哇”地一聲哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不能撒謊,懂嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里有點(diǎn)恨媽媽。但自從我讀了《遲到》后,我才明白愛(ài)有不同的表達(dá)方式,媽媽對(duì)我犯錯(cuò)誤的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
“知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)是不嫌遲的!笔茄!就像人們保護(hù)海洋一樣,只要你能醒悟過(guò)來(lái),什么時(shí)候都不遲!
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