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    2. 畢業(yè)了作文600字

      時(shí)間:2023-06-11 14:00:58 作文600字 投訴 投稿
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      畢業(yè)了作文600字八篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      畢業(yè)了作文600字八篇

      畢業(yè)了作文600字 篇1

        很小的時(shí)分,我妒忌心比擬大。妒忌他人比我強(qiáng),妒忌他人的成果在我之上,妒忌……

        每當(dāng)我失敗時(shí),心里酸酸的、臉紅紅的事先在我的心里就是——輸了就丟面子的那種。如今不同了,工夫匆匆而去,已抹掉的記憶不再回來。我曉得,輸了就輸了只需再爬起來,再努力,就是最棒的。

        六年的光陰就這樣懶散地過來了。我明白我消耗的工夫太多,再用剩下的工夫來替代,我想,這肯定是補(bǔ)償不回來的了!假如現(xiàn)在我多用些功夫在學(xué)習(xí)上,假如現(xiàn)在我聽爸爸媽媽的話,讀懂“光陰容易過,半點(diǎn)不由人”這句話,就不會(huì)在畢業(yè)這是來斗爭(zhēng)了!

        每天的歲月都不輕松,一個(gè)星期的兩天假期都用來學(xué)習(xí)。想著現(xiàn)在,星期1~星期日,只需我一做完作業(yè)就立即看上電視,玩起電腦!跟如今這幾天比起來,我是多么的輕松!抓緊本人的學(xué)習(xí)就代表著把本人送上了一條沒有出路的路,我不想長(zhǎng)大了沒有出路,由于我需求一個(gè)成果,一個(gè)代表著我當(dāng)前事業(yè),可以夸耀的一個(gè)成果。

        臨上初中的我難免有些繁忙。繁忙著考學(xué)校,繁忙著為初中的成果而學(xué)習(xí)!以前既高興又憂傷的.我,這次變得更為“冷”了。我想我本人很熱情,但是大家都愛說我是個(gè)“冷血植物”。我也偶然喜歡蹦蹦跳跳,我也有時(shí)跟個(gè)男生一樣,說出一些讓人意想不到的話……種種,我只是個(gè)偉大的女孩!我徹底被學(xué)業(yè)給打敗了,我想起我曾有著酸甜的一個(gè)日子,簡(jiǎn)直天天如此!我不曉得上帝是不是看不過來,讓我漸漸醒悟:沒有好的成果,就沒有下一片天空!冤家們覺察我似乎變了許多(只要跟我最要好的冤家才懂),他們都問我,發(fā)作什么事了?你怎樣了?……這一句句的撫慰語在我耳邊盤繞。親愛的冤家!雖然學(xué)習(xí)壓著我有些無法,雖然為當(dāng)前的人生路途弄得有些模糊。但是,請(qǐng)你們不要疑心,我沒有變,我照舊還是你們已經(jīng)又酸又甜的寶貝!

      畢業(yè)了作文600字 篇2

        歲月匆匆,花開花落。學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

        我永遠(yuǎn)忘不了,這美麗的母!蠄@學(xué)。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

        我永遠(yuǎn)忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的.春雨,滋潤(rùn)我們這些禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,你對(duì)我的教育、照顧……

        更加是忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)!

        我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

        人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對(duì)自己大聲說:我長(zhǎng)大了!

        即將要說再見了,母校!

      畢業(yè)了作文600字 篇3

        六年、我們一起蛻變六年、我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的六年。這六年將會(huì)伴我一生,因?yàn)椋@是我人生的第一個(gè)分岔口,我們注定要分別,我怎能輕易忘懷我們這些美好的時(shí)光?這一年,那些年……

        “青春散場(chǎng),收拾行囊,不管去路多么渺茫,我都將朝著花開的彼岸,堅(jiān)定地走下去。”人們總把分別說的那樣唯美,可真正做到的又有幾個(gè)呢?將來的我,將不再屬于這里,將來的我再也不會(huì)屬于“仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”的了。但這里,有我純真的.童年、有我開心的笑、有我難忘的師生情、有我難忘的同學(xué)情……

        甜甜的笑容、大大的活力、滿滿的熱情這就是我的同學(xué)們。每天的早晨,我都喜歡迎著微風(fēng)的吹拂,一字一句地看書,而這時(shí),總有一雙暖乎乎的手覆蓋在我的眼皮上,然后用偽裝出來的聲音一字一頓地問我:“猜猜,我是誰?”

        我當(dāng)然知道,但今天我并沒有直接回答她,而是半開玩笑半認(rèn)真地問:“胡娜,你說,以后我們還能像現(xiàn)在這樣嗎?”她愣了一愣,然后用一種安慰的語氣說道:“一定會(huì)的……”

        以前對(duì)于畢業(yè)我并沒有太大的感想,只覺得理所當(dāng)然,并沒有什么不忿,而到了自己,才發(fā)現(xiàn)原來這些時(shí)間竟是那么寶貴的,我還有許許多多的東西沒有與同學(xué)們分享,我還有很多事情沒有和同學(xué)們一起做過,可時(shí)間容不得我再去彌補(bǔ)了,它們——終究只是遺憾……

        這一年的感想,那些年的時(shí)光,這些美好的記憶讓我感到不服,為什么?為什么不能再多給我一些時(shí)間?為什么不能再多給我一些機(jī)會(huì)?我恨時(shí)光總是那么的無情,我恨時(shí)光總是走的那么快,我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶,再過了這兩個(gè)月我們就要告別懵懂的童年,各奔東西。

      畢業(yè)了作文600字 篇4

        “哇呀——”看著我的帽子再一次“不知所蹤”,我在心里嘆了口氣,“這真是個(gè)高難度的動(dòng)作!”

        這是全班拍畢業(yè)照的日子,我們專門請(qǐng)了攝影師來擺拍造型。但是,“跳起拋帽”這個(gè)動(dòng)作好像存心跟我們過不去,練了幾次總是有“攔路虎”在半路殺出。

        當(dāng)攝影師再一次搖頭時(shí),我的心里充滿了失望與急切。再一次嘗試時(shí),隨著口令“一、二、三”的響起,我兩腿使勁一蹬地,雙手迅速舉起,同時(shí)兩腿一鉤,手中的帽子經(jīng)過我的“大力神掌”,已經(jīng)飛到了“九霄云外”,我像飛起了一般,任發(fā)絲在空中亂舞,但不忘擺出“70年代剪刀手”的造型,也向鏡頭露出了燦爛的笑容。

        可能是老天被我們不斷努力的行為所打動(dòng),我們奇跡般地完成了最好的拍攝。接下來,我們“瞬間變裝”,輕松完成了集體視頻和集體照片后,男生、女生兵分兩路。作為女生團(tuán)隊(duì)中的`一員,我不忘和姐妹們擺出最美的造型。

        我們?cè)谙蛉湛麎φ径ǎ栽阜殖闪怂慕M,在每面墻的中間,是我們的容身之地。當(dāng)相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們的時(shí)候,謙讓什么的完全拋到了腦后,心里只剩下三個(gè)字——搶鏡頭!我是團(tuán)隊(duì)中最高的,但同時(shí)也因?yàn)檫@個(gè)被擠到了最后面。拍攝時(shí),我的眼前全是一雙雙擺POSS的手,完全沒有我的“容臉之地”!想到這個(gè),我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股前所未有的動(dòng)力——下次一定要有我的一席之地!

        相機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又回來了。我仗著身高優(yōu)勢(shì),站在了高處,但很快被前面兩個(gè)同學(xué)高舉過頭頂?shù)氖终谘诹。有句話說“身高不夠,踮腳來湊”,可我現(xiàn)在的情況卻是:“踮腳來湊,還是不夠”。我有些著急了,只好病急亂投醫(yī),見縫插針,看到了一個(gè)空位置,不管三七二十一,如光的速度一般轉(zhuǎn)移陣地。不得不說,這一下還真的“卓有成效”,我成功搶鏡,雖說過程有些“驚心動(dòng)魄”,但結(jié)果還是令人滿意的。

        一整個(gè)上午的拍攝,有歡笑,有失望,也有坎坷。但我相信,我的每一個(gè)笑容,每一個(gè)姿勢(shì),都是為了留下最美好的回憶。母校,我們約定6年后再見!

      畢業(yè)了作文600字 篇5

        時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得班主任與同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,與藹而嚴(yán)格的'班主任,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

        六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。

        實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長(zhǎng)的地方,我們學(xué)到無數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛的班主任,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,班主任,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

      畢業(yè)了作文600字 篇6

        它們?cè)谀睦镅,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。

        ——題記

        我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?

        啊,再在校園里走一走吧……

        木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。

        操場(chǎng)靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。

        此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的.名字?

        罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?

        ……

        過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

        風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……

        不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

        那一刻,我們真的畢業(yè)了。

      畢業(yè)了作文600字 篇7

        我們的摩天輪已停下,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,換取的是初中更廣課闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍舊留戀格子的春天?

        ——題記

        時(shí)間沖不淡友誼的酒,距離拉不開思念的手。晴空萬里,花紅柳綠,鳴啼聲聲,而我的思緒早已飄到了小學(xué)畢業(yè)的那一刻……

        六月的藍(lán)天,偶爾飄來幾朵白云,柔風(fēng)拂過,隱約聽見了畢業(yè)的鐘聲在響。“三、二、一!”“茄子——”全班四十四位同學(xué)圍坐在八位老師身邊,向著攝像頭展露出最甜美的笑。胸前的;赵陉柟庀蚂陟谏x,它代表著我們親愛的母校。整個(gè)拍照過程雖然只用了六秒鐘,卻深深定格了六年的'匆匆歲月。收到畢業(yè)照的我們興奮與雀躍的表情中,也交織著由心而發(fā)的不舍與依戀。

        畢業(yè)典禮那天,教室里久久回蕩著《剛好遇見你》,我們坐在位置上,靜靜地聽老師發(fā)言?纯辞昂髢蓧K黑板,仍留有老師與同學(xué)們的字跡;講臺(tái)和課桌上,仍擺著每個(gè)人的課本。是啊,這里什么都不會(huì)變,只是我們將要離開。班長(zhǎng)給老師獻(xiàn)完花后,我們走近朝夕相處的伙伴,互相擁抱、互相安慰,卻怎么也止不住傷感,晶瑩的淚珠從眼角滾落到下巴。曾經(jīng)的我們坐在教室里暢談心事,卻終究抵不過我們拿著畢業(yè)證書在校門口,你往左走,我向右去……

        步入初中的大門,見識(shí)廣了,思想豐富了,我才茅塞頓開:畢業(yè)的那一刻,不該傷感,因?yàn)槲覀兌荚跐u漸成長(zhǎng)。

        燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,在再花的時(shí)候?墒菫槭裁慈说墓怅帟(huì)一去不復(fù)返呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)間流逝之迅速。彈指一揮間,六年的孩提時(shí)光如輕煙,被風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽蒸融。我也由一個(gè)整天哭哭啼啼的小孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)雅思文的翩翩少女;由一個(gè)不懂事的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)禮的初中生了。

        畢業(yè)的那一刻,有悲更有喜,有失去更有收獲。愿我們不負(fù)青春韶華,以夢(mèng)為馬!愿我們歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年!

      畢業(yè)了作文600字 篇8

        多彩的初中生活即將過去。回首往事,一切都像昨天一樣。三年的初中生活,無盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這即將到來的告別日,一起涌上心頭

        初中生活很甜蜜。學(xué)生之間三年的友誼充滿了芬芳和甜蜜。從我第一次上學(xué)的時(shí)候起,我就不認(rèn)識(shí)對(duì)方了,漸漸地我談?wù)撈鹆艘磺小L鹁拖穹涿鄢赃M(jìn)我的嘴里,一點(diǎn)一點(diǎn)甜進(jìn)我的心里。我們一起閱讀、寫作和交談。我們一起打籃球和踢足球,跑了一地。快樂,大家分享;困難,一起承受。

        這就是幸福!真的,初中生活很甜蜜。初中生活是酸的。每次我考試不及格,我都會(huì)恨自己不夠聰明,流下悔恨的眼淚。偶爾,老師輕聲責(zé)備我,我感到委屈和難過。然而,酸是一種真誠的`禮物。每當(dāng)我因?yàn)樵愀獾目荚嚩械诫y過的時(shí)候,我就會(huì)明白,成績(jī)是需要付出的,努力也會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我因?yàn)榕u(píng)而感到難過時(shí),我會(huì)告訴自己:這是我應(yīng)得的,我再也不會(huì)這樣做了。就這樣。每一種酸味都會(huì)給我一個(gè)警告——酸味,我不怕!

        初中生活非常艱苦。為了實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)和對(duì)未來的夢(mèng)想,我們需要努力工作。為了用心學(xué)習(xí),我必須天一亮就起床。他拒絕在晚上10點(diǎn)后休息,以免今天的工作拖到明天。白天,有英語、數(shù)學(xué)、政治、外交、科學(xué)、化學(xué)、生物和課堂作業(yè)。晚上,在燭光下看書,因?yàn)槔蠋熋魈鞎?huì)檢查作業(yè)。唉,我累壞了!想起電視上的世界杯,也只好無奈地面對(duì)那堆作業(yè)搖頭。初中生活,真的很累!

        初中生活,讓我嘗遍人間的酸甜苦辣,也說出所有的滋味。酸、苦、甜,給予總是有回報(bào)的。當(dāng)我輕而易舉地完成了試卷,為我的初中生活劃上句號(hào)時(shí),我回過頭來,意識(shí)到一切都是那么令人難忘。我親愛的初中生活,再見!

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