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精選數(shù)學(xué)的作文600字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)的作文600字9篇，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇1
在星期五，一個風(fēng)和日麗的下午，我早早的來到了學(xué)校，馬上就上課了。
在準(zhǔn)備上第二節(jié)課的時候，恍然間聽見有人說，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我慌了，雙手合并，祈禱著，嘴里不停地說著：“土地神！菩薩！佛祖！你們一定要保佑我�。 �
在第二節(jié)課上課了的時候，只看見語文老師從門外進(jìn)來，我松了口氣，心想：哈哈，土地神、菩薩、佛祖都保佑我了呢！哇嘎嘎！
可當(dāng)我看語文老師拿著手上的試卷，發(fā)來的時候，我像是被雷劈了似的，化成了石頭，最后，不知道是那個錘子敲了我一下，我碎成成了一塊塊的……
還別說，一本數(shù)學(xué)書已經(jīng)讓我煩的了，現(xiàn)在，來了一張數(shù)學(xué)試卷，你是想讓我把它給撕了嗎？
在我看到發(fā)來的數(shù)學(xué)試卷極力忍住想要把它給撕了的沖動。瞄到第一題的時候，我已經(jīng)快失去耐心了，心想：為嘛這些全都是要自己計(jì)算的呢！好麻煩的`說……
我索性直接翻到后面，做后面的幾題。我發(fā)現(xiàn)，每張數(shù)學(xué)試卷的最后一題，都是很難的一題呢！算了，先把會做的都做了，再做那些麻煩的題吧。
在我寫完數(shù)學(xué)試卷的時候，我像脫了虛似的，像個八爪魚般，趴在課桌上，有種想要睡覺的沖動！因?yàn)�，做那些�?shù)學(xué)題已經(jīng)浪費(fèi)了我許多的腦細(xì)胞了，我必須要用睡眠的方式，把腦細(xì)胞給睡會來……
其實(shí)，數(shù)學(xué)題有些部分是我亂做的，有些部分是我還不確定的。但，有幾題保準(zhǔn)是正確的，就憑我做過、看過那些題，哈哈！
當(dāng)然，我沒有多大的把握得到八十分。在我心里，得到七十多分已經(jīng)算是不錯了。
數(shù)學(xué)考試的兩節(jié)課，可真是令我終生難忘�。�
數(shù)學(xué)的作文600字 篇2
課間操的鈴聲響起，在烈日的照耀下，從教學(xué)樓涌出一片紅色的火焰，這火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃燒。
但過了一會兒，剛剛那朝氣蓬勃的孩子們?nèi)缤蝗展庾苽臅一ㄒ粯訜o精打采，值日老師在前說著滔滔不絕的事，站在我們一旁的老師都撐起了一把把五花八門的傘，個個打扮的時尚耀眼。不時一身名牌，就是流行時裝。但她不一樣，她雖是老師們中的長者，但身上無不透著那份樸實(shí)的氣息。
記得學(xué)校剛裝班班通時，老師們都十分了解——其實(shí)和電腦一個概念。只有她用時，不是出點(diǎn)意外，就是有點(diǎn)笑料。我從她的臉上讀出了尷尬，失落，對于她的失誤，我們班上一些調(diào)皮頭兒，不是笑個肚皮朝天，就是一邊暗暗取笑。也許她不會再用這種“高科技”了。第二堂數(shù)學(xué)課上，她悄悄地關(guān)上班班通，但是只這一小小動作，又讓調(diào)皮鬼們發(fā)出嘲笑聲，“看，她不敢了。”又一個說：“這高科技她怎么會�！本瓦@樣，用粉筆上了一堂并不高興的課。
于是，每次在課間操時，她總是找老師來教她。一天天過去了，她竟奇跡般使用起了班班通，而且不再出現(xiàn)失誤了。對于她這種無畏嘲笑，堅(jiān)持求知的精神，我們對于學(xué)習(xí)也應(yīng)該一樣吧！每個人都不是天才，更不是一生下來就懂的`，只有在不斷求知的路途上實(shí)踐，收獲，一點(diǎn)點(diǎn)積累，正如不積跬步，無以行千里。不積小流，無以成江河。但對于嘲笑，你是否堅(jiān)持去學(xué)習(xí)了？當(dāng)你明白后，會發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，云更白了，世界更美好了。
思緒勾起了學(xué)幾何時，她對我們十分嚴(yán)格，而且格式十分講究，每個證點(diǎn)要后上理由。因而我們十分討厭。但考試時，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是樸實(shí)的花工，修剪著我們這些祖國的花朵。她是甘甜的露珠，滋潤著我們這些祖國花兒。因?yàn)橛兴�，才有我們這些花兒的綻放。感謝您，老師！
數(shù)學(xué)的作文600字 篇3
8月4日，我想和好朋友毛毛一起去看電影，由于擔(dān)心8月4日與上輔導(dǎo)班沖突，就想看看日歷，可是，新家沒有日歷，就讓媽媽翻看手機(jī)上的日歷，沒想到旁邊爸爸插話了：“根據(jù)你所學(xué)的知識，爸爸相信你能算出8月4日是星期幾�！蔽宜伎计�，答：“今天是7月17日，星期天，7月共有31天，31-17=14，14÷7=2，剛好兩星期，8月1日就是星期1，那么8月四號自然就是星期四嘍。”媽媽忙趁熱打鐵都問：“那明年的8月4號會是星期幾呢？”我脫口而出：“當(dāng)然是星期五啦！”
“為什么？”
“因?yàn)槊髂觊c年，二月多一天唄�！�
“回答錯誤！手機(jī)顯示，明年的8月4日是星！期！六——”
這回輪到我犯迷了，明明二月多一天又不是多兩天，這剩下的一天是哪兒來的呢？一家人想了半天也沒想出準(zhǔn)確答案，我左思右想，寫了滿滿一張稿紙但就是算不出準(zhǔn)確答案，正在我愁眉不展時，突然，媽媽的一句話，改變了我的思路和想法。只見媽媽皺著眉頭，嘴里嘟囔著“一年有三百六十五天，一星期有七天�！卑�！我的思路是對了，但一周有七天這事我怎么忘了呢，今年的8月4日到明年的8月4日剛剛好是366天（因?yàn)槊髂晔情c年），就讓366除以七，恰好余兩天，不是剛剛好在星期六嗎？我將想法告訴媽媽，媽媽非常是高興，我又開心的算出了我的生日和爸爸媽媽的生日在明年是星期幾，連明年大年初一是星期幾都算出來了呢！
對呀，數(shù)學(xué)在生活中無處不在，只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，研究這些生活中的數(shù)學(xué)，你一定會發(fā)現(xiàn)許多數(shù)學(xué)中的.奧妙，刻苦鉆研，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)一定提高非�？�，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的奧妙吧！
爸爸打趣兒道：“晨晨，咱家日歷不用買了，你就當(dāng)咱家的日歷吧！”暈！
數(shù)學(xué)的作文600字 篇4
唐老師是我的數(shù)學(xué)老師，她是一位很受同學(xué)喜愛的老師。
唐老師長得很好看，長得高高的、瘦瘦的，有一頭烏黑柔順的直發(fā)，圓圓的臉龐有一雙明亮而有神的大眼睛，她說話的聲音很動聽、很清脆。
唐老師是一個對工作很負(fù)責(zé)、很認(rèn)真的好老師。唐老師教兩個班的學(xué)生，有將近160名同學(xué)，每天除了認(rèn)真上課以外，還要批改兩個班的作業(yè)，想一想就很可怕，那么多的.作業(yè)本要摞成多高呀 ，我們現(xiàn)在學(xué)的是三位數(shù)的除法，作業(yè)上密密麻麻全是數(shù)字，老師要批多長時間呀！所以，每次看到老師批改過的作業(yè)，我都為老師感到辛苦，感到累。
唐老師也是一個很有耐心的好老師。面對著一摞摞的作業(yè)，她總是很仔細(xì)地檢查、批改。每次評卷子時，她總是帶著我們一起做，對于我們不明白的問題，唐老師從來不會煩，她總是不厭其煩 地一遍一遍地講給我們聽，直到同學(xué)們都明白為止 。
唐老師平時對我們要求很嚴(yán)。記得上學(xué)期有一段時間我學(xué)習(xí)上有些不認(rèn)真，唐老師就趕緊給媽媽發(fā)了短信，媽媽回家后批評了我。于是，在教室我見到唐老師就有些不好意思了，總是低著頭， 躲著老師走，后來，唐老師發(fā)現(xiàn)了又趕緊和我談話，還要幫助我改掉小毛病。
別看唐老師上課很嚴(yán)肅，可是同學(xué)們都不怕她，我們都知道老師對我們嚴(yán)是讓我們養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。下課后，同學(xué)們也喜歡和唐老師在一起聊天，經(jīng)常見幾位女同學(xué)圍著唐老師說說笑笑呢！
書上有一句話叫“魚和熊掌不可兼得”，意思是不可能好的都可以擁有�？墒俏覅s有如此好的運(yùn)氣，遇到了趙老師、唐老師這樣好的老師們，我喜歡我的老師，她們就像一位精心的花匠，栽培 著我們這些稚嫩的幼苗。她們都是優(yōu)秀的、合格的人民教師，在這里我真想說一聲：“老師，您辛苦了！”
數(shù)學(xué)的作文600字 篇5
在我的記憶里，我好像就參加過那幾次比賽。其中最激烈還是那場數(shù)學(xué)比賽。
那一次，我是去上一個數(shù)學(xué)的補(bǔ)習(xí)班。我們無意中發(fā)現(xiàn)了今天要分小組比賽。課間休息的時候我把這個消息告訴了我的媽媽，媽媽說：“你不用緊張就認(rèn)真做題就好了，畢竟你比較喜歡數(shù)學(xué)嘛，而且又不是第一次數(shù)學(xué)考試。”聽媽媽說完我就稍微放松了一點(diǎn)警惕。上課了，李老師把我們所有同學(xué)平均分成了兩個小隊(duì)，講述了比賽規(guī)則。然后給我們時間讓我們商量出一個組長，一個同學(xué)需要在黑板上寫答案，其他組員負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)算。那個組算出來的題又快又多這一局就取勝。原來沒那么難�。o非就是老師黑板上出幾道題做幾道題而已啦！
比賽開始了首先是一個黑板的計(jì)算題，左邊是哪個小隊(duì)的，右邊是我們小隊(duì)的.。因?yàn)槲覀儎倓偵塘亢昧�，每個人負(fù)責(zé)計(jì)算那一列，我趕緊著急忙慌的算了起來。算了一會我就趕緊抬頭告訴我們隊(duì)長答案，讓他在黑板上寫�？申�(duì)長忙著算題，顧不上理我們。任憑我們小組成員怎么叫他都不回應(yīng)。老師宣布這一局比賽快要結(jié)束了，隊(duì)長才想起我們來。慌忙的寫答案，可是忙中出錯，他找不到我們說的都是那道題，不知道聽誰的答案。我急的不行，沖到黑板前用鋼筆往上寫答案。另一組呢，人家組長在哪里等著組員的答案，都寫了好多答案了呢！老師把我趕下來，說那是犯規(guī)不可以算。
比賽結(jié)束了，結(jié)果不用說，我們小組輸?shù)囊凰�。老師讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們幾個都怪我們的小組長，結(jié)果他委屈難過的大哭起來……后來想想，我們小組分公明確但配合不默契，組長忘記了職責(zé)，我們也是忙亂一團(tuán)沒有按照順序說答案，導(dǎo)致他不知道聽誰的。大家都有責(zé)任，下次我們要配合的更默契些，這就是我記憶中那場激烈的數(shù)學(xué)比賽啦！
數(shù)學(xué)的作文600字 篇6
我叫涵涵，我的姐姐叫渝渝，今天一大早我接到公主王國的邀請：要我和姐姐一起去公主王國參加公主選拔秀。姐姐一起來，這個好消息就知道了。等姐姐穿好衣服，我和姐姐就一起來到公主王國。
這里有連個入口，我看見活力公主我就毫不猶豫的進(jìn)了活力公主區(qū)域，而姐姐也進(jìn)了文靜公主區(qū)域。
我一進(jìn)去，就看見一個穿著漂亮的小姐，只見她對我說：“涵涵公主，請跟我來。”我見她知道我的名字十分奇怪，就問：“你怎么知道我的名字
呀！”“是你們的蔡老師說‘你們要到我們王國’我才出來迎接你�！蔽椰F(xiàn)在才知道是蔡老師推薦我們來這個地方的。
“涵涵公主，你快去換上衣服，很快就要選拔了。要快點(diǎn)，哦�。�！”那位小姐說。我只好答應(yīng)下來。我在衣柜里在了半天，才找到一套運(yùn)動服，我很快的.穿好，馬上來到選拔區(qū)域。我一進(jìn)去，裁判的眼神一直看著我的這身裝扮，好像我穿的不好一樣。接下來裁判們對說：“可以了，等一下來參加最后一項(xiàng)比賽�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上跑了出來。
我跑了很遠(yuǎn)，遇到了那位小姐，就問她：“裁判讓我過后在過去，我通過了嗎？”她聽見了十分高興，那她不說我也知道我通過，我知道我通過了十分高興。
很快，有人跑過來跟我說：“涵涵公主，快過去，比賽要開始了�！蔽揖蛯λf：“知道了，我馬上過去�！闭f是快，那真是快，我以劉翔沖刺般的沖刺，很快我就到了。
裁判們對我說：“接下來是格斗。”“好��！我好久沒有練格斗了�！蔽艺f。以前在家的時候，媽媽和爸爸帶我去學(xué)習(xí)過格斗，老師還說我學(xué)的是最好的呢！高大的格斗勇士被我給到倒在地上，我勝利了。裁判們說我獲得了第一名。我高興的跑了出去，遇到了姐姐，姐姐跟我說她也獲得了第一名。我們兩個兩個十分開心。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇7
數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)到原來生活中也有很多的數(shù)學(xué)活動，這個星期天，吳老師給我們布置了一項(xiàng)的任務(wù)，要求我們在爸爸或媽媽的幫助下，學(xué)會查看天然氣表和汽車?yán)锍瘫怼?/p>
星期五下午，我放學(xué)回家，等媽媽下班回家，我告訴她了這項(xiàng)任務(wù)。媽媽拍拍胸口，說：“沒問題，吃完晚飯就開始�！蔽覀儊淼綇N房，翻箱倒柜地找了半天都沒看到像表一樣的裝置。后來，媽媽問了物管，物管阿姨說，他也不是很清楚，讓我們到樓房的四周去看看。這時天已經(jīng)黑了，下著小雨，我和媽媽拿著手電筒和雨傘下樓去尋找。
在樓下的第二個右拐彎處的花叢后面，我們找到了一排排表，我以為是天然氣表。結(jié)果，媽媽仔細(xì)一看，是水表。害我白開心一場。我和媽媽只好又繼續(xù)尋找。終于在樓房的后面發(fā)現(xiàn)了天然氣表！媽媽先讓我自己觀察，然后告訴我表的讀數(shù)只認(rèn)黑色的大于“0”的數(shù)字，紅色框里的.數(shù)字可以忽略，“m3”是天然氣的單位，讀做立方米。我看懂后就把當(dāng)時的讀數(shù)617。663m3記錄下來。
接下來，我們開始學(xué)習(xí)汽車?yán)锍瘫砹恕Ｉ宪嚭�，媽媽讓我自己判斷汽車儀表盤里哪個表是里程表。我找出里程表后，媽媽教我讀數(shù)是“7657”，并告訴我里程表的單位叫做“公里”，我問媽媽，是不是也叫“km”？媽媽說，是的。我們開車到了第一個目的地，里程表讀數(shù)變成了“7659”，這段路程一共走了兩公里；然后我們又從這個地方饒了一個圈子回家，這時里程表讀數(shù)變成“7661”，這段路程也是兩公里。
這次任務(wù)讓我學(xué)會了日常生活必須知道的常識。媽媽表揚(yáng)我很厲害，一學(xué)就會。我今后還要學(xué)會查看水表、電表。這真是一次有趣又適用的數(shù)學(xué)活動。我喜歡這種有趣的數(shù)學(xué)活動，以后我要多觀察身邊的數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天，我要演講的題目是-------我的數(shù)學(xué)學(xué)科成長之路。數(shù)學(xué)，是一門看似簡單卻又很深奧的學(xué)科，我與數(shù)學(xué)這門學(xué)科的事情，說也說不完。
很小的時候，數(shù)學(xué)給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候，就有語言和常識課、數(shù)學(xué)課，我當(dāng)時不知道這兩門課是什么意思，只知道語言是叫我們說話的，常識課是叫我們觀察日常生活的，而數(shù)學(xué)課就是叫我們數(shù)數(shù)，只知道一些簡單的計(jì)算，比如一加一等于二。
隨著年齡的增長，我進(jìn)入了小學(xué)，才對數(shù)學(xué)有了一定的了解，知道了加、減、乘、除以及一些用數(shù)學(xué)解決簡單的問題，一年級的時候我就對數(shù)學(xué)感到好奇也感到有趣，所以，我認(rèn)真的學(xué)著，老師教我們加減乘除的意義時，我很好奇，想知道更多，更加深奧的解決問題的'方法。
后來我們學(xué)會了小數(shù)，知道了在一的后面還有很多無窮無盡的數(shù)字，學(xué)會了小數(shù)的加減乘除，學(xué)會了測量，知道怎樣測量長度，學(xué)會了觀察物體形狀，知道了怎樣算物體的面積，提高了我的空間想象能力，是我更加了解了數(shù)學(xué)王國，慢慢的可以靈活運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識，解決生活中的各種問題，比如計(jì)算時間，計(jì)算路程，做各種統(tǒng)計(jì)圖，使我們的生活變得簡單而又有趣，合理的利用時間。
我慢慢的感覺到數(shù)學(xué)很有趣，只要用心去感受，就會體會到數(shù)學(xué)的奧妙，現(xiàn)在數(shù)學(xué)還結(jié)合了美術(shù)，科學(xué)以及其他領(lǐng)域的知識來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓我了解了很多以前所不知的數(shù)學(xué)，比如對稱圖形，平移，旋轉(zhuǎn)等等生活中我們知道的現(xiàn)象，這下我們都可以用專業(yè)的語言來表達(dá)。數(shù)學(xué)就像空氣一樣圍繞在我們身邊，不可缺少�？偟膩碚f，我覺的數(shù)學(xué)在生活中很有用，買東西時候要用，建筑師建房子時候要用，畫地圖時侯要用，工廠生產(chǎn)零件時候也要用......
我通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，體會到了數(shù)學(xué)的價值，感受到了數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，享受到了本領(lǐng)增長帶來的快樂。我眼中的數(shù)學(xué)世界就是一個快樂、有趣的世界。
數(shù)學(xué)的作文600字 篇9
有一天，天下著大雨，蝸牛刀刀蜷縮在路中間，旁邊剛好有一口井，一位小朋友匆匆忙忙路過，沒看見刀刀在路中間，一不小心把刀刀踢進(jìn)了井里……
第二天刀刀醒來發(fā)現(xiàn)一只癩蛤蟆蹲在自己的身邊，感到十分奇怪，就問癩蛤�。骸鞍]蛤蟆大哥，我怎麼會……”還沒等刀刀說完，癩蛤蟆就插了進(jìn)來：
“哦，昨晚你掉進(jìn)井里，是我救了你！”
“癩蛤蟆大哥謝謝你�。 钡兜兜劳曛x，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走時，癩蛤蟆一把抓住了刀刀，說道：
“你要去哪里呀？”“
“哦，我要走了，不打擾你了，我媽媽還在家里等我呢！”刀刀說道。癩蛤蟆垂頭喪氣地說：
“唉！你就別走了，你是爬不上去的！”
“不行我必須得走！”叨叨的語氣十分堅(jiān)定。
“你看，你像我這樣那多好呀！我也好幾年沒見到陽光了，我本來還想吃天鵝肉呢！可惜呀！可惜！唉！”癩蛤蟆唉聲嘆氣的。刀刀并沒有因?yàn)榘]蛤蟆的話，刀刀認(rèn)為只要自己努力就能爬出去。
刀刀這幾天吃飽喝足，積攢力氣，癩蛤蟆看了刀刀這樣，一再勸阻。
“我說老弟，你別再這樣白費(fèi)力氣了！這樣是沒用的！”癩蛤蟆說道。
“癩蛤蟆大哥，你就別在勸我了我，我已下定決心了！”叨叨的語氣更加堅(jiān)定了。突然大喊一聲：
“我要爬出去！�。。。�！”
“唉！固執(zhí)的年輕人！”癩蛤蟆搖了搖頭，一蹦一跳的回窩了。
刀刀就一步一步的'往上爬，一爬就是到了天黑，在這個夜深人靜的時候，小蝸牛刀刀不知不覺的睡著了，刀刀已經(jīng)筋疲力盡了，它呼呼大睡著，呼~呼~呼~……
第二天清晨，刀刀的呼睡聲吵醒了癩蛤蟆，癩蛤蟆一看，急急忙忙叫醒了刀刀。
“喂，刀刀醒醒啦！”
刀刀一看下了一跳，
“哇！怎么回事？昨天明明爬了五米，現(xiàn)在怎么只剩一米了？”
“唉！你省省吧！你怕不上去的！”
刀刀并沒有放棄，第二天，繼續(xù)爬。
刀刀一天爬五米，每天滑四米，你們說刀刀要幾天才能爬完？
第二天……
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