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有關(guān)印象作文600字六篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的印象作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
印象作文600字 篇1
盼望已久的秋游活動，在9月秋高氣爽的日子里；在我校師生的迫不及待下，終于到臨啦！
那天，我們在車上悶悶地乘坐了一小時有多的車后。，來到了廣州嶺南印象園。在我們踏進門口的那一瞬間，哇！各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現(xiàn)：有07年時的、有04年時的……
宣告：現(xiàn)在，活動正式開始！�。�
上午，我們來到了performance field里，觀看了一場皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事，故事情節(jié)好有趣，很值得我們欣賞。
咚咚咚，五分鐘的精彩表演過去了，隨后，我們?nèi)嘟夥帕恕?/p>
以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。
哦哦哦，那些房子、屋子都與現(xiàn)在的有所不同：居民都依水而建，或窄門高屋，或鑊耳高墻；悠長的青云巷、古樸的趟櫳門，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的`韻味。還有還有，印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀，建筑設(shè)計傳承嶺南經(jīng)典建筑風格又不局限于古村落的仿建，隨處可見的鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設(shè)計令人耳目一新，不妨你也可以過去看看喔！
我們也去觀看了一些嶺南的特色手信，原來——嶺南特色手信一應俱全，除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外，廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產(chǎn)，如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶，佛山的盲公餅、大良磞砂，梅州的客家娘酒、菊花糕，河源的五指毛桃、酸蘿卜，珠海的蠔油、粉葛……另外，古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關(guān)公仔、古典雅致的西關(guān)木屐等，都是饋贈親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”：手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣，厲害吧？
呃，忘了告訴你，那里的環(huán)境也很好，有的看，也有得玩噢！我們出游那天很曬，不過還好到處有樹蔭乘涼啦。對于生活在帶出都是高科技的我們來說，去感受一下古老的文化氣息，感覺也是相當不錯的哦！
印象作文600字 篇2
嶺南，她的身上，散發(fā)出了一陣陣濃郁的水鄉(xiāng)韻味。而至今，她還為人類保留下了典型的傳統(tǒng)風格與特色。因此，她那博大的精神，牽引住了我那一顆好奇的心。
當我踏進門口時，眼前就有一種煥然一新的感覺。與外面的高樓大廈相比之下，她卻顯得那么的與眾不同。
一直往前走，我的眼球就被前方那綠蔭蔭的爬藤植物給迷住了：它千絲萬縷的，一陣風吹來，它就飛舞起來，隨風飄動著。給人帶來一種很迷魂的感覺。
好景一道接一道，接下來，我們要走向那條繁榮熱鬧的青云巷。我抬頭一看，左右兩邊是那一座座古老的建筑，頗有特色；而一條條小橋則橫臥在巷的中央，橋下的水細細流淌著，不時有幾條小魚在這里游過。
不停地往前走，那些不同的建筑就會接二連三的出現(xiàn)在你眼中。
望著那古老而美麗的建筑，我忍不住停下來，細細的欣賞。先從上看，就見到了那舊舊的傾斜的屋檐。這奇怪的屋檐，難免會勾起我的猜測。照我看嘛，那是為了下雨時避免給家里造成雨水堆積而設(shè)的，因為這樣設(shè)的話，雨水只會順著傾斜的方向流到街上。再加上整棟建筑都是用青磚砌的，用手摸上去，感覺涼涼的。這些當然都是古人給我們留下的一個美麗的智慧。
再看屋檐下那精致的滿窗洲、古樸的趟櫳門，相稱之下顯得特有風味。
當我轉(zhuǎn)過身來一看，仿佛那個年代的情境又出現(xiàn)在我眼前：有人背著用布做的大公雞，邊走邊吆喝：“雞公欖啊，有辣有不辣！”也有人擺起了鋪子，做草編的、做捏面人的、吹損的……
說到這里，我們當然會想起原汁原味的.嶺南美食：用料考究的艇仔粥、口味正宗的牛腩粉、地道口爽的竹升面、鮮嫩爽滑的豆腐花、甜而不膩的雙皮奶……
來到了嶺南，我的收獲的確不少，同時也見證了嶺南的特色。然而，嶺南，她向人類，展示了她最美麗的一面。
印象作文600字 篇3
開學已經(jīng)一個多星期了。我和各科老師，各位同學都漸漸的熟悉了起來，可也時常會有發(fā)本子不知道是誰的這種事。當然，我也有最喜歡的一位老師和印象深刻的一堂課 。
她，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，高高的個子。那柳葉般眉毛下面鑲著一雙黑珍珠似的眼睛。高興時，眼睛瞇成一條線，笑瞇瞇的。生氣時，可不好，那眼睛打得都快爆出來了。看，那柳葉般眉毛，憂慮時，緊鎖�？旎顣r，飛揚。還有，那張嘴里說出的話，雖柔和卻直接了當。沒錯，她就是我們的數(shù)學老師胡老師。
上小學時，我并不喜歡上數(shù)學課，可是，上了胡老師的課后，我對數(shù)學的看法有了改變�？傊纤恼n感覺時間過得特別快，45分鐘一下子就過去了�？墒�，我的數(shù)學成績卻比以前好多了。你說怪不怪？
記得有一次上課，胡老師問了我們有理數(shù)的分類是什么。好多同學都舉了手，可胡老師偏偏請了小薛。他結(jié)結(jié)巴巴的'，臉都憋紅了，好不容易才把有理數(shù)的分類講完，胡老師又問:'那什么是有理數(shù)呢?'他支支吾吾回答不出來，下面同學紛紛舉手，開始起哄。我本以為胡老師會催他，可胡老師卻說︰“讓他再仔細想想，這個問題我們上課講過，是重點呀�！睕]有誰再發(fā)出不滿的嘀咕了，教室里變得安靜了，同學們耐心而又格外專注的聽他講完。經(jīng)過這節(jié)課，大家都明白了一個道理，有些事就是要靠自己去理解，而不能總是依賴他人的幫助，一定要自己努力才能獲得成功。
我越來越喜歡上數(shù)學課了，真的不知道胡老師有什么魔法，他上課的時候，能把我們?nèi)客瑢W的思維都調(diào)動起來。
印象作文600字 篇4
每個人在生活中看到、聽到或經(jīng)歷過的事都有許許多多。其中也有印象十分深刻的事，在我的記憶之中，就有一件讓我十分難忘的事呢！
在我十歲那年，有一天下起了大雨，外面還刮起了大風。媽媽叫醒了還在睡覺的我，讓我洗漱完吃飯。吃完飯后，我說：“媽媽，我去上學了。”媽媽看了看窗外說：“今天天氣有點冷，還下大雨了，多穿點衣服吧�！蔽艺f：“不用了，我不冷�！弊焐线@么說，心里卻感到陣陣溫暖。之后，媽媽拿上了雨傘，讓我穿上了雨衣，送我去上學了。
在上學的路上，我看到有些地方都有河了。我們走著走著，遇上了水深的地方，我過不去，媽媽就把我背了過去。過去了之后，我看到媽媽的鞋子都濕了，但媽媽沒有說什么就繼續(xù)往前走了。
到了學校以后，媽媽見別人穿得很多，而我穿得有點少，怕我冷就說給我回家取衣服去。我說：“不用了我不冷�！钡珛寢尣煌猓髞韹寢屵�是回家給我取衣服去了，讓我自己進學校，我在學校門口站了一會，回頭望著媽媽在雨中跑的背影，我想媽媽的衣服一定濕透了，有一種感動涌上心頭。我打了個冷顫，先回到教室。
不一會只見媽媽立在教室門口，喊我的名字，她臉上分不清是雨水還是汗水，不住的流淌著，可給我拿的衣服卻一點也沒淋濕。當時淚水打濕了我的眼眶，我想：這就應該是母愛的'偉大吧，母親可以為了自己的孩子做任何事。全然不顧及自己。同學們像我投來羨慕的目光。我很自豪！
從那以后這件事就在我心里留下了深刻的印象。從那以后，我變得更加懂事了，懂得疼愛媽媽了。
印象作文600字 篇5
回想六年級剛開學的時候，我就遇到了一件令人倒霉的事，一件讓我至今都難以忘懷的事，現(xiàn)在想想，心里還覺得有些不公平。
因為剛開學大家都很開心，一個寒假終于看到自己的小伙伴了，所以第一節(jié)課剛下，我們就隨著那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚和張成晨是我一二年級認識的，而曹元鵬是我一到六年級一直以來的好哥們。我們就去天井那玩跳方格，玩法是這樣的，我們學校天井有三種顏色的`方格，只要將對方拖到自己的顏色方格里就算贏，其中還包括那個小花園，因為這游戲之前我們都玩過，所以都很熟悉。游戲中，我們隊的主力戰(zhàn)將鵬遠把敵方全都“干掉了”，勝利之神正在向我們招手。突然，一句充滿威嚴的話朝我們飛來：“你們幾個給我過來！”下意識的我們轉(zhuǎn)過去一看，是學校的劉主任，雖然他只是個主任，不過就連一年級的小朋友都知道他，他的威嚴與校長一般。我們幾個慢吞吞地過去，看著他那矮小的身材、白色的臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛，讓人望而生畏。我們耷拉著頭，聽主任把我們嚴厲的教育了一番。主任走后，我們的心也隨之慌了，這意味著我們班這個星期的流動紅旗拿不到了，還會有懲罰等著我們——古詩1-60首抄一遍。
上語文課的時候，我們已經(jīng)做好罰抄古詩的準備了。不過老師卻說：“今天早上在草地里玩的人，都給我站起來。”剛說完一下子站起了七個人，老師看了我們一眼又說：“你說說你們，在哪不好玩，非要到那玩，還有咱們班也真是倒霉，哪個班不都在草地上玩過，卻唯獨你們幾個被點名了，下次都注意著點�！闭f完便走了。
雖然老師沒有懲罰我們，不過，至今我還記得這件事。因為我們班是一個集體，而我們是這個集體的一份子，我們都該有集體榮譽感。從那以后，我們就再也沒去草地玩了。
印象作文600字 篇6
學校每次組織春游都挺有意思的，大家都玩得很開心，但唯獨這次春游我覺得糟透了。
聽說要去春游，全班同學和以前一樣，是欣喜若狂。然而，學校早不挑晚不挑就單挑那天出發(fā)。那天天很冷，天色陰沉，仿佛隨時都有下雨可能，與前幾天相比，這天氣是最不適合春游的。臨出門的時候，媽媽還特地給我加了一件棉背心。
上了旅游大巴一看，呀！有的同學穿得跟我一樣，也有的同學只穿了兩件衣服，冷得直打哆嗦，連嘴唇都有些發(fā)紫。
等我們吵吵嚷嚷到了景點的時候，哪曉得這時的風更大，感覺人都要被吹倒了。有個同學本來想撐傘擋下冷風，雨傘都差點被刮跑了。頓時，同學們少了許多游玩的興致，心情也與這天氣一樣變得陰沉沉起來。
因為人多，到處都排著長長的.隊伍，等著玩游樂場的項目，大家你擠我我擠你，有的同學因為冷加上排隊時間太長，顯得很煩躁，直嚷嚷吵著要走，我們老師很擔心這樣擠下去會有人受傷的。
好不容易玩了三個項目，這時天公又不作美，竟飄起毛毛細雨來，大家感覺很掃興，更讓人受不了的是，那天中午我們大家在冷風中吃了一次冷飯，我發(fā)現(xiàn)有的同學吃了兩口就把飯盒扔掉了，實在吃不下。
返程途中，老師在清點人數(shù)的時候，突然發(fā)現(xiàn)少了四位同學，原來他們在買東西時跟錯班了。這時導游責怪我們不聽話、行動不聽指揮，老師也沖著我們發(fā)火：“你們再這樣，下次不帶你們出來玩了！”等到好不容易找回那四位掉隊的同學時，我們大家在車廂里又一起責怪起那些掉隊的同學。
同學們回來路上的心情比去的時候更差。唉，這次旅游真是糟透了！
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