端午見聞作文600字5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的端午見聞作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午見聞作文600字 篇1

　　還記得一次難忘的端午節(jié)，前一天，老師讓我們明天每人用小盒帶幾個粽子以及跟端午節(jié)有關的物品，因為，明天就是我國一年一度的傳統節(jié)日——端午節(jié)。

　　端午節(jié)為每年農歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統節(jié)日……但東吳一帶的端午節(jié)來歷不是紀念屈原，而是紀念五月五日被投入大江的伍子胥，而吳越地區(qū)以龍舟競賽，在此日，舉行部落圖騰祭祀的習俗更是早于春秋很久……

　　上午第二節(jié)課，老師帶領我們去二樓的科學實驗室去過今天的端午節(jié)。

　　首先，老師讓我們全體排成一路縱隊，來領取端午節(jié)的小禮品，獎品是手鏈。我們每人領完獎品之后，都開心地對老師說了聲“謝謝老師”。之后，老師又組織同學們拿出事先準備好的物品開始吃粽子，頓時，整個屋子里面飄滿了粽子的香味兒。

　　為什么這么香呢？我環(huán)顧了一下四周，原來同學們帶的粽子有大棗味兒的、有帶肉味的、還有帶蜜棗餡的，還有的帶全糯米的'……總之，我估計一定數不勝數，很美味。

　　有的時候，同學們還搶著給老師品嘗好吃的粽子，讓老師也加入到了節(jié)日的氣氛中來。

　　我們快吃完的時候，同學們還一起分享了自己帶的粽子是什么味道的，然后老師又讓我們把帶來的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋拿出來，在小組內磕一磕，最后再把幾個獲勝的互相磕一磕，最終的勝利者就是今天的雞蛋王、鴨蛋王和鵝蛋王。

　　最后，我們全班在第四節(jié)課下課的時候，離開了二樓的科學實驗室。

　　今天的端午節(jié)過得可真好啊！真讓人難忘！真是一次難忘的端午節(jié)��！

端午見聞作文600字 篇2

　　6月23日，農歷五月初五，是我們中華民族的傳統節(jié)日——端午節(jié)。今天早上，我和爸爸媽媽去西山游玩的見聞還在歷歷在目。

　　今天，我們一家一路騎著電動車，來到了西山游玩。一路上，微風拂過我的臉頰，使我心曠神怡，小花小草的芳香沁人心脾，使我精神飽滿。終于到了西山，這里多數是端午節(jié)的游人。首先映入我眼簾的是兩頭造型逼真、形態(tài)莊嚴的大理石雕刻的大象，這兩頭大象潔白如玉，栩栩如生，前面的一頭向前走，后面的一頭緊跟著。我還到大白象的.跟前仔細的看了看，這兩頭大白象的雕刻者真是巧奪天工，把大象的每一個部位都一絲不茍的雕刻下來！

　　我戀戀不舍的離開了白象，要不是媽媽催得急，我差點忘記此行的主要任務，找香蒿呀。走進一片林子，這里采香蒿的人還真不少，他們個個眼疾手快，讓我看得眼花繚亂。我隨便采了一種有香味的植物，媽媽說是水蒿，找了好半天，我也找到了媽媽手里的香蒿，聞著它的香味，還有它嫩綠的葉子真的和我采的那種不一樣，我也學會了采香蒿，我興奮的歡呼著。

　　回家的路上，我又和媽媽去了早市買“葫蘆”、五彩線和香包。早市上真是人多如潮，“葫蘆”的海洋，很多天真的孩子和我一樣東走走、西看看，每樣精美的飾品都讓我愛不釋手，最后還是媽媽幫我選的，給我戴上，讓我體會到節(jié)日的快樂。

　　回到家，媽媽做了好吃的粽子、餃子、雞蛋。還給我講了端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國的愛國詩人屈原的，原來端午節(jié)是由此而來的呀！

　　這個端午節(jié)，我不但認識了香蒿，而且了解了端午節(jié)的由來，還觀賞到了大白象，真是一舉多得呀！

端午見聞作文600字 篇3

　　6月23日，農歷五月初五，是我們中華民族的傳統節(jié)日——端午節(jié)。今天早上，我和爸爸媽媽去西山游玩的見聞還在歷歷在目。

　　今天，我們一家一路騎著電動車，來到西山游玩。一路上，微風拂過我的臉頰，使我心曠神怡，小花小草的芳香沁人心脾，使我精神飽滿。終于到西山，這里多數是端午節(jié)的游人。首先映入我眼簾的是兩頭造型逼真、形態(tài)莊嚴的大理石雕刻的大象，這兩頭大象潔白如玉，栩栩如生，前面的一頭向前走，后面的一頭緊跟著。我還到大白象的跟前仔細的看看，這兩頭大白象的雕刻者真是巧奪天工，把大象的每一個部位都一絲不茍的雕刻下來！

　　我戀戀不舍的離開白象，要不是媽媽催得急，我差點忘記此行的主要任務，找香蒿呀。走進一片林子，這里采香蒿的人還真不少，他們個個眼疾手快，讓我看得眼花繚亂。我隨便采一種有香味的植物，媽媽說是水蒿，找好半天，我也找到媽媽手里的香蒿，聞著它的香味，還有它嫩綠的葉子真的和我采的那種不一樣，我也學會采香蒿，我興奮的歡呼著。

　　回家的路上，我又和媽媽去早市買“葫蘆”、五彩線和香包。早市上真是人多如潮，“葫蘆”的海洋，很多天真的'孩子和我一樣東走走、西看看，每樣精美的飾品都讓我愛不釋手，最后還是媽媽幫我選的，給我戴上，讓我體會到節(jié)日的快樂。

　　回到家，媽媽做好吃的粽子、餃子、雞蛋。還給我講端午節(jié)是為紀念戰(zhàn)國時代楚國的愛國詩人屈原的，原來端午節(jié)是由此而來的呀！

　　這個端午節(jié)，我不但認識香蒿，而且解端午節(jié)的由來，還觀賞到大白象，真是一舉多得呀！

端午見聞作文600字 篇4

　　無論賽龍舟的號子喊得有多響，無論糯米粽的清香飄得有多遠，想來，大凡有點詩心、詩情和詩性的人，都會在心中辟一塊靜地，面對清風明月，在意念中燃一炷祈愿的線香、把一盞惜別的薄酒。不為別的，只為祭奠北川那50位被震災奪去生命的詩人，企盼他們在另一個世界尋到魂靈的歸依。都說時間是撫平精神創(chuàng)傷的良藥，可一年時間過去了，對逝去詩人們的痛惋和懷戀之情，在詩歌發(fā)燒友的心中，依然未有絲毫緩減。

　　不是因為小小縣城竟然擁有一個詩社所帶來的驚撼，也不是因為心存詩性者的情感都太過脆弱，而是由于，逝去的北川詩人們用他們的生命，吹皺了泛娛樂化時代日漸落寞詩壇的`一泓春水，讓詩歌悄然滑向邊緣的尷尬處境發(fā)生了微妙改觀。

　　正因為此，北川詩人們的離去才讓人尤感不忍，他們定格在人間的最后一個片斷才令人唏噓不已。雖然至今還不知曉他們每一位的名字、性別和年齡，然而，在愛詩寫詩人的心中，卻早已為這些對詩歌持有拳拳之心的無名氏，樹起了一座無形碑碣，并鐫刻上“北川詩人”這四個蘊有特定含義的銘文。

　　過去的北川縣城沒有了，傷碎得再也拼不出一個完整的原樣；昔日的北川詩人也飄逝了，匆忙得沒來得及留下一點聲息。盡管物非人非，但我們相信，這并不意味著失去的不會再來，當北川的新城既起，當北川的幸存者重踏上如常生活的節(jié)拍，在這片富有靈性和激情的土地上，很快會成長起一批詩歌的唱和者。

　　因為，震災可以摧毀山川地貌，吞噬生靈性命，但卻切割不斷文化的積淀和傳承。詩歌，作為文化的一個強勁符號和載體，一樣已經潛浸在了新北川人的血液和骨髓之中。或許，只有等到同鄉(xiāng)們恢復了作詩、吟詩、賞詩習慣的那一天，甚或只有到了新詩社成立、新社員們續(xù)寫上復蘇和振興詩歌夢想的那一日，被無情自然力奪去生命的北川詩人飄逝的靈魂，才能夠得到真正的安息和告慰。我以為，這一天依稀可見，不會太遠。

端午見聞作文600字 篇5

　　今天是農歷五月初五，是端午節(jié)，今年開始，我們國家把端午節(jié)也作為一個重要的節(jié)日，放假一天，老師給我們布置了一項任務：我們班每個小朋友都要寫一篇關于端午節(jié)的日記。我不懂端午節(jié)是怎么來的，就到網上瀏覽了很多關于端午節(jié)的內容，原來端午節(jié)是為了紀念中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一屈原的重要日子。

　　傳說公元前278年農歷五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息后，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，并將粽子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。從此人們把端午節(jié)的龍舟競賽和吃粽子等活動，與紀念屈原緊密聯系在一起。綿延至今，農歷五月初五就成為了中華民族的節(jié)日。在網上我還了解到端午節(jié)有很多習俗，如：懸掛菖蒲、艾草，賽龍舟，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　看到這里，我想起了今天在牛頭山旅游時，看到一位阿姨手里拿著手里拿著一碗雄黃酒就和一個刷子，在房間和路邊到處灑，我好奇地跑過去問，阿姨告訴我，今天灑雄黃酒是為了祛除毒蛇、蝎子。

　　為了紀念這個重要的日子，媽媽特意到超市買來各種各樣的粽子，有蜜棗的、豆沙的、排骨的、紅燒肉餡的。晚上，我們一家人圍著餐桌，品嘗這粽子的味道，我吃了一個蜜棗粽和兩個肉粽，肉粽里面的臘肉吃起來香噴噴的，我吃得津津有味的。

　　吃完晚飯，我們一家人又一起欣賞端午節(jié)晚會，感受濃濃的節(jié)日氣氛。晚會的節(jié)目真精彩，有歌舞、有演講，晚會上兩位年級較大的老爺爺演講了關于中國人奮戰(zhàn)的.精神，接著還播放了四川抗震救災的人們和災區(qū)小朋友一起慶祝端午節(jié)的場景，我被深深地感動了。

　　今年的這個端午節(jié)使我印象特別深刻，這一天，我不但了解了端午節(jié)的由來和習俗，還真正地體會了節(jié)日的氣氛。

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