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移步換景的作文600字（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的移步換景的作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
移步換景的作文600字 1
在校園的某處有個(gè)不大的植物園。它雖然小，但里面種著各種各樣叫得上名字和叫不上名字的植物，那一抹綠幾多艷，連著植物園中央美麗的噴泉。在校園里有這樣一方天地，給枯燥的生活平添幾許歡喜。
以前，這里是一塊空地，由于地處角落，無(wú)人打理，長(zhǎng)滿荒草，非常單調(diào)，看著讓人難受。于是，校長(zhǎng)就在空地中建了一座噴泉。白色石英石座底的'噴泉，厚重敦實(shí)，但從某處看起來(lái)又亭亭玉立，這種獨(dú)特的設(shè)計(jì)不知道出自誰(shuí)的手筆，但確實(shí)頗具創(chuàng)意，著實(shí)惹人喜歡。
潔白的噴泉，上面小，下面大，好像一個(gè)“尖”字。在課間，總是會(huì)有同學(xué)在一邊看上十分鐘，纖細(xì)的水柱伴著潔白的水花，成了校園里獨(dú)特的一道風(fēng)景。正因了它，本來(lái)不被人注意的地方成了同學(xué)們的好去處，等上課鈴響起，大家才如夢(mèng)初醒，慌慌張張地四散而去。
可偏偏有同學(xué)惡作劇，趁人不注意，用石子堵住了噴泉，沒(méi)有水涌出了。那噴泉霎時(shí)間失去了光彩，變得暗淡。第二天，他們過(guò)去一看，噴泉上依然有水在流動(dòng)。他們感到詫異，仍然又用石子堵住噴泉。
過(guò)了一天，其中一個(gè)同學(xué)被留堂，碰巧路過(guò)噴泉，吃了一驚：一個(gè)瘦小的女生掂著腳尖，小心翼翼地把石子拿出來(lái)放在一邊。衣服被水池里的水浸濕了，頭發(fā)被新冒出來(lái)的噴泉弄凌亂了，她絲毫不顧，一點(diǎn)點(diǎn)清理著，好像守護(hù)者一方圣地。這時(shí)的噴泉，好像從一個(gè)奄奄一息的老人瞬間變得光彩照人。愧疚涌上那個(gè)同學(xué)的心頭，他把這件事情告訴了朋友們。
次日，幾株樹(shù)苗出現(xiàn)在空地中。有了植物的點(diǎn)綴，噴泉更美麗了。那些同學(xué)主動(dòng)找老師認(rèn)了錯(cuò)，老師原諒了他們，還召集同學(xué)們也在空地中栽上樹(shù)苗。不知不覺(jué)中，各種叫不出名字，參差錯(cuò)落，色彩斑斕的植物被種進(jìn)了那片空地。
美麗的植物園聽(tīng)著噴泉的歌就這樣一天天修成了。
移步換景的作文600字 2
月湖坐落在寧波市中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。
一走進(jìn)公園的大門，首先映入眼簾的是一條通向月湖的林蔭小道。剛踏上石頭鋪成的小道，一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來(lái)，樟樹(shù)就像高大的巨人，舉起他粗壯的手臂，歡迎我們的'到來(lái)。各種樹(shù)的葉子飄飄灑灑地落到地面上，有紅的，有綠的，還有黃的，像給大地鋪上了一層彩色的地毯。
沿著彎彎曲曲的鵝卵石小路，我們來(lái)到了湖邊，湖水平靜得像一面鏡子。這是一潭深綠的湖水，周圍鑲嵌著不大整齊的石頭。水是那樣的綠，綠得仿佛像是被周圍的綠樹(shù)、綠草染過(guò)似的。柳樹(shù)彎著腰，對(duì)著湖水照鏡子，一陣風(fēng)吹來(lái)，蝴蝶結(jié)松開(kāi)了，一片一片往下掉，像一只只小船，在水面上輕輕地打轉(zhuǎn)，慢慢地飄搖。在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼，漂亮極了！高空的白云和四周的景物倒影在水中，把天與地的景色融合在一起，令人心曠神怡。湖里游船上坐著很多游人，他們一邊劃，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，游船把平靜的湖面掀起一朵朵淺藍(lán)色的浪花。最引人注目的是一座拱形的小橋，它像一條拱起了身子的蜈蚣，又像兩只媽媽穿的高跟鞋。依水而立的不僅有橋，還有房，水云亭、佛教居士林、超然閣，白墻黑瓦飛檐高翹，門窗雅致精巧，看著它們?nèi)缤吹搅耸湃サ臍q月。
過(guò)了拱橋，我們來(lái)到了九曲橋。放眼望去，荷葉已不再碧綠，恰恰與“小荷才露尖尖角”相反，變得寬闊了，越到秋天，越顯出綠得發(fā)黑的色彩。荷潭中，荷花早已枯萎，比起葉兒，她顯得那么脆弱，處處傷枝瓣落，顯得有幾分秋意。
秋天的月湖公園真是美不勝收�。�
移步換景的作文600字 3
秋天是那么的美，秋風(fēng)微微的吹佛著，發(fā)出細(xì)小的聲音，像一個(gè)小姑娘彈著琴為我們演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。
秋天到了，樹(shù)上的葉子黃了，黃黃的葉子像一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上休息；葉子落在空中像飛鳥(niǎo)，葉子稀疏落在地上像睡覺(jué)；還有那些成片成片落在地上的，就像給大地重新穿上金黃色的新裝。
可是松柏就不一樣了，它還是那樣的`蒼翠、挺拔，披著綠綠的紗衣，像給人們站崗放哨。而有一些不是松柏，但是葉子也是青青的，給人們一種幻覺(jué)，好象仍處在朦朦朧朧的春天的景物之中。
秋天，田里的稻谷黃澄澄的，像一片片金色的海洋。天空是藍(lán)藍(lán)的，像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。這個(gè)時(shí)候正是農(nóng)民伯伯盼望好久的日子，是農(nóng)民伯伯豐收的日子，農(nóng)民伯伯肯定會(huì)帶著鐮刀來(lái)收割稻谷。這種喜悅的心情，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。這個(gè)時(shí)候，果子也成熟了，看著這些果子，心里、嘴里肯定會(huì)饞起來(lái)，口水都會(huì)流出來(lái)。
秋天，其他花兒都榭了，可是各種各樣的菊花還開(kāi)得那么美麗。給秋天增添了許多色彩。
��！秋天多么美麗呀，秋天不但是美麗的花園，還是一曲優(yōu)美的音樂(lè)。
秋天，不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后，像一顆發(fā)光的明珠！
來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。岸邊的柳樹(shù)更加憔悴了，那金黃色的葉子紛紛落下，猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹(shù)卻依然是那么的秀頎、挺拔。
移步換景的作文600字 4
“只聞其名，未見(jiàn)其景”，我早就聽(tīng)說(shuō)萍鄉(xiāng)的孽龍洞很有名，也很想看看號(hào)稱“天下第一洞”的孽龍洞有什么奇觀，今天我終于如愿以償，和媽媽等人一起游覽了孽龍洞。
一進(jìn)洞，一股涼氣撲面而來(lái)。在紅黃藍(lán)三種燈光的照映下，千姿百態(tài)的鐘乳石、石筍、石柱真讓人目不暇接。
繼續(xù)往前走，便是“仙女迎賓”，只見(jiàn)一位美麗的仙女站在石臺(tái)上，抱著仙桃，好像在向我們打招呼。
“十八羅漢登天門”的十八羅漢都沿著通天柱向上攀登，神態(tài)各異，惟妙惟肖。
“仙鶴長(zhǎng)鳴”很逼真，好像一只優(yōu)雅的仙鶴單腳站立著，仰天鳴叫，聽(tīng)著洞內(nèi)潺潺的溪流聲，我依稀聽(tīng)到了它那優(yōu)美的聲音。
“洞天飛瀑”是洞內(nèi)落差最大的瀑布，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到它那“隆隆”的流水聲，一股水流從天而降，飛濺起白色的水花，很是壯觀。
我最喜歡的就是音樂(lè)廳了。音樂(lè)廳內(nèi)的鐘乳石全是片狀懸掛，高高低低參差不齊，你只要用一塊小石頭在不同的石片上輕輕敲打，就能發(fā)出各種美妙的.聲音，好像音樂(lè)家在撫琴演奏呢！
孽龍洞總長(zhǎng)4200余米，我們游覽了兩個(gè)多小時(shí)才出去，洞內(nèi)的怪石、輕風(fēng)、流泉、飛瀑被稱為洞內(nèi)四絕，洞內(nèi)還有雨打芭蕉、童子拜觀音、詩(shī)畫長(zhǎng)廊、聰明泉等等，大自然的鬼斧神工，真令我們贊嘆不已。
我愛(ài)美麗的孽龍洞！
移步換景的作文600字 5
我們的學(xué)�！乃嚶沸W(xué)，校園里風(fēng)景優(yōu)美，十分迷人。如果你有興趣前來(lái)參觀，一定會(huì)贊不絕口。
走進(jìn)校門，就像走進(jìn)童話般的世界。前面有一個(gè)美麗的大花園。花園里種著各種花草樹(shù)木，每當(dāng)春天花園里百盛開(kāi)。爭(zhēng)奇斗艷，魅麗無(wú)比。
還原前邊是一座美麗壯觀的中心教學(xué)樓，樓后面是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常大，大約是2800平方米。周圍是紅色的跑道，中間是綠色的操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的玩耍，做著喜愛(ài)的游戲，好像是一副活著的畫面。四周是綠色的植物，樹(shù)木高大挺拔，旁邊的很板報(bào)五顏六色美麗極了。夏天可以到花樹(shù)底下乘涼，那時(shí)候一陣陣分吹來(lái)，你會(huì)覺(jué)得身上特別涼爽。操場(chǎng)南邊有一座新蓋的教學(xué)樓，我們每天在哪里讀書(shū)，那里是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是我們娛樂(lè)的好地方。我們把教師打扮得漂漂亮亮，收拾的干干凈凈的.。
操場(chǎng)的北邊是一個(gè)綜合樓，哪里多姿多彩，五樓是一個(gè)多功能的大廳。四樓是一些興趣班，三樓是美術(shù)，音樂(lè)的練習(xí)班。樓中央寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。
早上全校師生在操場(chǎng)上作操鍛煉身體，下課后操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們做游戲，玩耍，十分快樂(lè)。
放學(xué)了，我們沿著金色的晚霞鋪成的道路，走出校園。
同學(xué)們 ，朋友們?nèi)绻銈冇袡C(jī)會(huì)，歡迎到我們學(xué)校來(lái)。
移步換景的作文600字 6
下了一夜的大雪，早上我起來(lái)，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹(shù)木、樓房……全都披上了一件厚厚的銀裝，簡(jiǎn)直就和白雪公主的童話世界一樣。
這些可愛(ài)的“小精靈”們紛紛撲進(jìn)“大地媽媽”的懷抱，有的被大樹(shù)撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的“小精靈”悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服！
大樹(shù)上、大地上、陽(yáng)臺(tái)上、花兒上……全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。
小雪花們不停的變換著方向，風(fēng)姑娘一會(huì)把它們帶向東，一會(huì)把它們帶向西……尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹(shù)伯伯的肩頭休息一會(huì)；跑遠(yuǎn)了，就暫時(shí)住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個(gè)雪地都成了一片歡樂(lè)的海洋。
太陽(yáng)落山了，燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間，西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中，天色逐漸暗下來(lái)了，四周的群山，呈現(xiàn)出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的'尾音，優(yōu)美極了，但卻漸漸地歸于岑寂、無(wú)聲，引起人們心中無(wú)窮的感喟，給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩(shī)意:“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是它無(wú)與倫比的磅礴氣勢(shì);“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風(fēng)韻;“人間重晚情”更襯出了它的寧?kù)o……
移步換景的作文600字 7
我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福！
一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”，一進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開(kāi)的巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹(shù)下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。
松樹(shù)的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
松樹(shù)的`左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開(kāi)，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開(kāi)，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹(shù)，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀！
花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
移步換景的作文600字 8
一個(gè)星期天的早晨，金風(fēng)送爽，繁華的都市還沉浸在寧?kù)o的曉色中，我隨家人來(lái)到附近的復(fù)興公園散步。
走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的法國(guó)梧桐，失去了往日綠葉團(tuán)團(tuán)、濃蔭匝地的風(fēng)采，顯出幾分瀟瑟與瘦削來(lái)，使人想起步履滿跚的老人。
樹(shù)上不時(shí)飄落的片片黃葉，隨風(fēng)盤旋，“從天而降”，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。
園內(nèi)，開(kāi)闊的大草坪，淺草平鋪，秋意盎然，在晨光的映照下，像一張色澤金黃的大地毯。
四周高大挺胸的雪松，綠葉蒼翠，郁郁蔥蔥，使人感到無(wú)限生機(jī)。
沿著步行道走去，隨處可見(jiàn)的.花壇里，鮮花盛開(kāi)，景色喜人。
一串串紅得像燃燒的火焰，競(jìng)相開(kāi)放;白菊花好似象牙琢就的精美工藝品，花朵碩大，冰清玉潔，鑲嵌在一串紅的周圍，紅白依托，互相映襯，真是美麗極了！
走到荷花池邊，我不覺(jué)被池中落葉構(gòu)成的圖案吸引住了，深淺不一的黃葉，在池中時(shí)浮時(shí)沉，有的孤零零地飄在水面上，像湖中的一葉扁舟，有的三五片匯集在一起，被風(fēng)吹得時(shí)即時(shí)離，有分有合，在人眼前幻化出小狗、小貓、高樓、大山等模糊的形象來(lái)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，池中泛起粼粼波紋，它們便一起跑到池塘的那一邊去，什么都不像了。
只有依偎在池水一角的落葉，任憑風(fēng)吹不動(dòng)，始終保持著固定的形狀。
我們?cè)诓唤^如縷的走進(jìn)園晨練的老人身邊走出園門，而這時(shí)，四周已籠罩著燦爛的秋陽(yáng)。
移步換景的作文600字 9
桂林的山以“奇”出名，五指山、神筆峰、老人守江、蟠桃迎賓……形態(tài)萬(wàn)千的奇峰異石數(shù)不勝數(shù)。最有名的當(dāng)然還屬桂林的標(biāo)志山—象鼻山。
象鼻山地處桃花江與漓江匯流處，海拔220米，高出江面55米，長(zhǎng)108米，寬100米，山體面積1。3公頃，由3。6億年前海底沉積的純石灰?guī)r組成，原名漓山，又名宜山、儀山、沉水山，因形狀酷似一頭巨象，被稱為“象鼻山”。
從遠(yuǎn)處看，一座巨大的山峰猶如一只憨態(tài)可掬的大象站立在水中央，它將長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的漓江水中，細(xì)細(xì)的品著、盡情地喝著，好像在說(shuō)：“好甜好甜的水�。 �。
象鼻山山腳下的“水月洞”，是由象身與象鼻自然形成的圓洞。半圓形的山洞倒映在碧綠如翠的水面上，形成了一個(gè)完整的圓，好似一輪圓月。坐在竹筏之上，緩緩穿過(guò)水月洞，清風(fēng)襲來(lái)，伴著鳥(niǎo)鳴聲，看青山松翠，碧水藍(lán)天，如同畫中人。
沿著水月洞拾階而上，山腰間有個(gè)20多米長(zhǎng)的洞，形狀、位置恰如其分的成為了大象的眼睛，所以這就是“象眼巖”。
象鼻山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的'樹(shù)木和五顏六色的花草，“普賢塔”就聳立在其中。穿綠衣、戴花環(huán)、托寶瓶，給這個(gè)巨大的家伙增添了幾分頑皮和可愛(ài)，更覺(jué)惟妙惟肖、栩栩如生。
象鼻山神奇秀麗的風(fēng)采，美麗飄逸的風(fēng)姿，讓人不得不感慨大自然的鬼斧神工。
移步換景的作文600字 10
我的校園一走進(jìn)校園，令你最注意的就是校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏，它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰”三個(gè)大字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，怪石嶙絢，參次錯(cuò)落，挺拔峻秀，情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立，方柱底邊，端座著一個(gè)袖珍小亭，幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住，日光隔了濃密的花草照下來(lái)，亭院里便落下參差斑駁的陰影，螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著，蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流，細(xì)水潺潺，輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚(yú)
走進(jìn)細(xì)看，假山各部分的樣子都不相同�；蛳褚活^靜靜蹲著的小象，或像一頭在沙漠中踱步的駱駝，又似蒼鷹展翅高飛，或有點(diǎn)獅身人面像的味道，有如獅子昂首挺立，……真是移步換景，隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍，環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見(jiàn)底，池里荷花裊娜地開(kāi)著的；睡蓮下面是是脈脈的流水，遮住了玩耍的魚(yú)兒，一條曲折的.小石子路包圍著水池，這是一條熱鬧的路，同學(xué)總愛(ài)在這里玩耍。假山四面，長(zhǎng)著些楊柳和一些不知道名字的樹(shù)，蓊蓊郁郁的。
真水繞假山，假山映真水，這座假山真是給校園增添了我生活在一個(gè)校園，這里一年四季風(fēng)景如畫，像一個(gè)美麗的大花園。
移步換景的作文600字 11
我們的校園是個(gè)美麗的地方，孩子們?cè)谶@里游戲，在這里學(xué)習(xí)，感到非常幸福！
一早，我來(lái)到校園，高大雄偉的大門右邊雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——“江西師范大學(xué)附屬小學(xué)”。
一進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，那么精神，那么蒼翠，像尖尖的寶塔直插云霄，像一把撐開(kāi)的.巨傘，為大家遮陽(yáng)擋陽(yáng)。在松樹(shù)下，有許多孩子在快樂(lè)地嬉戲著。
松樹(shù)的右側(cè)是升旗臺(tái)，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的紅底配上幾顆金黃的小星星，顯得那么醒目，那么耀眼。每當(dāng)紅旗從同學(xué)們手中冉冉升到空中時(shí)，我們都面向著國(guó)旗，舉起右手敬禮，自豪感油然而生：我們的中國(guó)真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
松樹(shù)的左邊有兩個(gè)美麗的花壇。春天，鮮花盛開(kāi)，許多女孩子會(huì)到邊上欣賞花兒。夏天最美麗的是那一片綠綠的爬山虎，在墻上鋪得那么均勻。秋天里最迷人的是桂花，“桂子花開(kāi)，十里飄香”。此時(shí)，整個(gè)校園里會(huì)飄滿香味，真是沁人心脾，令人神清氣爽那一簇簇灌木就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士守衛(wèi)著美麗的桂花公主。冬天里，最引人注目的是棕櫚樹(shù)，它身披綠色鎧甲，真是精神抖擻呀！
花壇邊上是兩棟高大的教學(xué)樓，在這里面有一間間寬敞、明亮的教室;有一扇扇閃閃發(fā)光的窗戶;有一塊塊油黑發(fā)亮的黑板;有一張張擺放整齊的桌椅。同學(xué)們就在這里面快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@美麗的校園，就像是一個(gè)大花園，又是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
移步換景的作文600字 12
個(gè)星期六的上午，我和爸爸媽媽一起去陶然亭公園游玩。
我們先買了票后，就走進(jìn)了公園的大門。一進(jìn)門，只見(jiàn)許許多多的花草樹(shù)木，還有一排排長(zhǎng)凳，人們坐在這里，一邊欣賞美景，一邊暢談，十分優(yōu)雅靜逸。旁邊還有一棵挺拔的大樹(shù)，樹(shù)枝舒展的很寬，好像在伸著巨手說(shuō)：“歡迎來(lái)到陶然亭公園觀賞�！�
再往里走，來(lái)到湖邊。爸爸買了一張四人腳踏船的票，我們就上船了。在船上，我和爸爸用腳劃著船。坐在船上向兩岸觀景，高大挺拔的樹(shù)，郁郁蔥蔥的山，嬌艷欲滴的花，倒映水中，水中又有了另一個(gè)世界。我坐在船上，和煦的陽(yáng)光照在我的臉上和身上，頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。微風(fēng)吹來(lái)，湖面泛起微波，我閉上眼，忽然感覺(jué)自己好像暢游在水中。
下了船，我們又沿著小路去了湖邊。微風(fēng)吹過(guò)，小草變成了綠色的一片海，泛起波浪。各種各樣的小花五顏六色，又好像一只只美麗的蝴蝶，在草海上舞動(dòng)。柳樹(shù)姑娘梳理著自己美麗的秀發(fā)，大樹(shù)姑姑彎著腰，觀賞水中的倩影。
離開(kāi)了湖邊，我們上了小山丘。在山丘上，看那如詩(shī)如畫的'美景，聞那大松樹(shù)散發(fā)出淡淡的清香，聽(tīng)那喜鵲嘰嘰喳喳的叫聲，猶如走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
下了山丘，已經(jīng)日落黃昏，我戀戀不舍地離開(kāi)了陶然亭公園。
�。√杖煌す珗@可真美麗��！這是大自然賜予我們的禮物。
移步換景的作文600字 13
記得那年，我再父親母親的帶領(lǐng)下游玩了綏市國(guó)門那里的景色真是美不勝收��！青山綠水，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，一切美麗和諧，讓人過(guò)目難忘。
一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是“綏芬河口岸”5個(gè)大字。再往里走就是一片綠地，上面有幾朵五顏六色的小花，然后是水平如鏡的小湖。湖中有好多魚(yú)兒，紅的，白的，黑的，花的……金魚(yú)，鯽魚(yú)，鯉魚(yú)……湖底還有大大小小，花花綠綠的鵝卵石。把腳放進(jìn)湖水里，啊……透心涼。湖旁還有一個(gè)一個(gè)的大頭，石頭上的那個(gè)丹頂鶴不是要欲欲起飛，直插云霄呢！
“喀嚓喀嚓”父親為我在鳥(niǎo)籠旁照了張像。那大大的鳥(niǎo)籠里與各式各樣的小鳥(niǎo)，有好多種我都說(shuō)不出名字呢！鳥(niǎo)兒唧唧喳喳，好可愛(ài)�。▲B(niǎo)籠旁、還有一個(gè)大大的湖，最顯著的地方是湖的清，湖的.靜，湖上的橋。
湖的清，透過(guò)清清的湖水，看的清湖底的沙石，看的清湖底魚(yú)兒的嬉戲，看的清湖底如同雜草一樣的“小海藻”。湖得靜，靜的不知是一塊玻璃，還是一片藍(lán)藍(lán)的湖水。風(fēng)兒吹來(lái)，湖中蕩起微波，這才知是一片湖水。湖上的橋是紅色的，橋上的紅色木板雖然已被人踏掉了一些顏色，但在我眼里依然那麼美麗。
咦！那邊不是中俄交界處嘛�。�！一面中國(guó)旗和一面俄國(guó)旗迎風(fēng)飄拂，讓我想起了革命戰(zhàn)士，是他們用鮮血制成了這面旗，是他們用生命換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活！
這次國(guó)門之旅讓我受益匪淺，國(guó)門不僅僅是中國(guó)的象征，更是中國(guó)人的象征！
移步換景的作文600字 14
上午，我們?nèi)チ藮|陽(yáng)博物館。
剛到那兒，就看見(jiàn)彩帶頂著紅氣球在空中一上一下地?cái)[動(dòng)著;墻壁上的橫幅在隨風(fēng)舞動(dòng);最頂上，有五花十色的彩旗，正向我們招手呢！真是一派喜氣洋洋的氣氛。博物館前，有五個(gè)金光閃閃的黃字：東陽(yáng)博物館。這五個(gè)字下面，還有綠綠的六個(gè)繁體字：東陽(yáng)恐龍之鄉(xiāng)�？粗@六個(gè)字，我心想：里面應(yīng)該有許多恐龍吧！
博物館有兩層，第一層最有趣的是大恐龍和紅恐龍。
先說(shuō)大恐龍吧！它是個(gè)龐然大物，又長(zhǎng)又壯。它的尾巴不停地晃動(dòng)著，還張開(kāi)了臉盆般大的嘴巴，吼叫聲連續(xù)不斷。“快看！”肚皮在“跳舞”呢！跳得可真有節(jié)奏。
而紅恐龍卻成了兒童玩游戲的'項(xiàng)目之一。個(gè)個(gè)兒童坐上去都一聲不吭，臉皮失色，害怕極了，我也為他們暗暗著急。只見(jiàn)恐龍甩動(dòng)著粗壯的尾巴，齜牙咧嘴，眼睛一眨一眨的，恐怖極了！嚇得我渾身發(fā)抖。趁恐龍不動(dòng)的時(shí)候，我去摸了摸它的皮膚，軟軟的，像橡皮一樣。
第二層，雕刻出來(lái)的人最引人注目，參觀的人絡(luò)繹不絕。
小朋友們都過(guò)來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那些“人”，有些家長(zhǎng)在為小孩耐心地講解著。我看見(jiàn)雕刻出來(lái)的個(gè)們?cè)诟苫�，有的理發(fā)、有的修傘、有的砌墻……它們都惟妙惟肖，栩栩如生。
勞累了一個(gè)上午，但收獲還是蠻多的。
移步換景的作文600字 15
今天清晨，外面霧氣一層。我爬了起來(lái)，抖抖發(fā)冷的身體，接著穿衣服，洗漱，就一個(gè)人高高興興的去南湖公園散步了。
我漫步在街道上，悄悄地來(lái)到了大樹(shù)的身邊，這棵樹(shù)好像一棵法國(guó)梧桐啊，它高大挺拔，活像一位瀟灑的士兵，在路邊站崗。冬天快要來(lái)了，它的葉子也差不多快要落光了，它們輕輕的飄了下來(lái)，好像在跟大樹(shù)媽媽做最后的告別。落下來(lái)的葉子依然還是那么美麗、漂亮，但是由于時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，沒(méi)有了水分、和枝干的吸收，每一片一葉子都皺了起來(lái)，變變成了干巴巴、脆脆的老奶奶、老爺爺了，一碰就全都碎了。
繼續(xù)往前走，我來(lái)到了公園里，公園里還是那么熱鬧非凡。再走進(jìn)去一點(diǎn)，整個(gè)公園都看得清清楚楚、盡收眼底。公園里鳥(niǎo)兒在歌唱，螞蟻在忙著尋找食物，老人們?cè)阱憻捝眢w、散步，成人們正在游玩、呼吸新鮮空氣，小朋友們，有的玩滑滑梯，有的在但秋千，有的`和我一樣在漫步游玩……公園里的雜草也被環(huán)保爺爺，奶奶收拾得干干凈凈！
再繼續(xù)往前走，來(lái)到了池塘邊，看見(jiàn)小魚(yú)在水里游來(lái)游去，有紅的，白的，黑的，它們不時(shí)把身子浮出水面。一會(huì)全聚在一起，一會(huì)兒又立馬散開(kāi)，好不快樂(lè)和自由啊。
啊，難得清晨來(lái)到南湖公園，的確是一種享受��！我們都在觀賞，周圍的小魚(yú)、花、草、樹(shù)、河水等等都在觀看，知道我們?cè)谟^看什么嗎？觀看這么美好的事物！
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