【精華】課外作文600字5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的課外作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

課外作文600字 篇1

　　在我九歲那年，我的作文水平十分差，我也在為這而煩惱，并且到現(xiàn)在我也沒有一本課外書。

　　爸爸見我這般情形便和藹可親的對(duì)我說：“孟然，走，我今天給你買一本課外書去�！蔽乙宦牳吲d極了，我正想要一本課外書呢？這時(shí)天氣真怪，不知怎么搞得，天氣突然暗了起來，這時(shí)爸爸啟動(dòng)摩托車，正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，突然聽見一陣嘩啦啦的雨聲，爸爸嘆了一口氣對(duì)我說：“孟然，我們等天晴了再去好嗎？”我一聽沮喪著臉對(duì)爸爸說：“我要，我今天就要。”爸爸見我非要不可，也沒什么辦法，只好穿上雨衣跟我上雙河，一會(huì)兒就來到了雙河，這時(shí)雨下得越來越大，好像調(diào)皮的雨娃娃偏要從云朵媽媽的懷里跳出來，不斷地下落。到了書店，只見書架上擺滿了各種各樣的書，什么《十萬個(gè)為什么》、《同步作文》、《作文大全》等等一系列的書，全都展現(xiàn)在我的眼前，我一把俯了上去，爸爸見我這般模樣，便輕輕地、小心翼翼地對(duì)我說：“孟然，你從中挑選一本你喜歡的書�！卑职值妮p輕地、小心翼翼地這個(gè)表情，似乎有著一種不知怎么形容的愛，好像怕打斷了我的好奇心，我認(rèn)真地選著我喜愛的書，我選了很久很久，但總是選不出來，拿拿這本，提提那本的，不知如何才好，我一想對(duì)呀！我可以先看看內(nèi)容再選擇書呀！我便大膽地看了起來，我先看得是《作文大全》，我一翻便翻到了“揚(yáng)老師變小”的`這篇文章，我津津有味地看著，我一邊看一邊哈哈大笑地笑了起來，等我安定下來后，才明白這在書店，不是在自己的家，我看了看爸爸，爸爸這時(shí)正吃驚地看著我，我滿面歡喜地對(duì)爸爸說：“爸爸，我就要這本《作文大全》了�！卑职忠娢液軋�(jiān)定的樣子，便給我買下了這本書。這時(shí)的我心想：我只看了一篇就這么好看，肯定在這里面還有更好看的，我真的沒有選錯(cuò)書。一幅得意的樣子，我和爸爸高興地回家了。

　　后來，我從中懂得了不少的道理，學(xué)到不少知識(shí)，我真喜愛我這本課外書。

課外作文600字 篇2

　　教育家說：“書是智慧的鑰匙�！笔穼W(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說：“書是時(shí)代的生命。”經(jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息。”而書對(duì)于我來說，書就像一位良師時(shí)時(shí)刻刻都在指引著我們，就一個(gè)知識(shí)的海洋任你遨游，就像一個(gè)面包當(dāng)你饑餓時(shí)給你能量。

　　每當(dāng)你走入書的世界，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)新東西，“書就是知識(shí)的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。每個(gè)人的生命都是有限的，不可能對(duì)每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識(shí)，只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗，人類進(jìn)化過程的漫長(zhǎng)……

　　只有多讀書才能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，充實(shí)頭腦，就拿我來說吧，我也是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得特別的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績(jī)一天天的下滑……

　　有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每天早上6點(diǎn)鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績(jī)從差到優(yōu)。

　　當(dāng)我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我快樂，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時(shí)，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識(shí)的大門嗎？那就要多讀書，得到書的`灌溉和充實(shí)。例如：曾國(guó)藩那樣他小時(shí)的天賦不怎么高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最后成為了中國(guó)歷史上最有影響力的人物之一。

　　書就是我們的老師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！

課外作文600字 篇3

　　有人說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；有人說：書中自有黃金屋；也有人說：我把書本作生命，沒有了書，也就沒有了生存的意義。你也像他們這樣愛書嗎？你也視書籍為生命嗎？你也像我那樣喜歡《綠山墻的安妮》嗎？

　　《綠山墻的安妮》是莫德蒙哥馬利筆下的一部經(jīng)典之作，這本書為她贏得了國(guó)際聲譽(yù)。

　　安妮——一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天都沉浸在幻想中，不斷的闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子，我想你一定不選她。因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)，安妮被收養(yǎng)了——那是一對(duì)兄妹：馬修和馬瑞拉。故事就這樣開始了。安妮住到了一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里，美麗而又安靜，而她的言行卻遭到了很多人鄙夷的眼光。然而，故事中的安妮，用她那似火的'激情融化了冰冷的敵意，給整個(gè)村莊帶來了春意和歡樂。我也和小說中的所有人一樣喜歡上了她，喜歡上了她那似如火的激情。

　　最令人喜愛的是安妮身上那富有靈氣的生命活力。就好像漫山遍野展開的花朵，充滿夢(mèng)想、蓬勃的生命力。她看見五月花覺得自己到了天堂，看到了去年枯萎花朵的靈魂；她看見一幅畫，想象自己是其中的一個(gè)，和她們一起歡樂；她看見一枚紫色胸針，覺得那是紫羅蘭變成的小精靈；她對(duì)生活的驚奇感和無窮無盡的想象力讓人沒有辦法不去喜歡她，就好像魚兒離不開水一樣。

　　我不但喜歡他，而且被她感動(dòng)。她善良。她的善良好似一條激蕩的流水，尚未受過任何污染，一直清流急湍，這使她嘗到了生活中從未嘗到過的滋味——甜美和幸福。

　　安妮曾經(jīng)向別人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西！”是啊，我們也該自問：我們錯(cuò)過了多少寶貴的東西呢？想知道嗎，那就看一看《綠山墻的安妮》吧，你也一定會(huì)喜歡上它的。

課外作文600字 篇4

　　愛因斯坦說：“人的差異取決于業(yè)余時(shí)間，業(yè)余時(shí)間生產(chǎn)著人才，也生產(chǎn)著懶漢，牌迷，賭徒，酒鬼。由此區(qū)分出高低優(yōu)劣的人生境界�！�1903年，英國(guó)數(shù)學(xué)家科爾成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題，就是2的67次方減一到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)�？茽柕某晒Λ@得了人們的贊許，當(dāng)人們問他：“您論證這個(gè)課題花了多長(zhǎng)時(shí)間？”科爾回答：“三年內(nèi)的所有星期天�！�

　　星期天，每個(gè)人都有，你的星期天在做什么？我在星期天最喜歡看書。看書能給我?guī)�來豐厚的知識(shí)，能開闊我的眼界，能提升我的作文水平，更重要的是，它豐富了我的課余生活，讓我不再感到寂寞和無聊。有一次夏令營(yíng)，在知識(shí)搶答環(huán)節(jié)中，主持人問了很多問題，只要答對(duì)就有獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽有獎(jiǎng)，立刻豎起耳朵仔細(xì)聽起來。只聽主持人問：“故宮三大殿是哪三個(gè)？”我在一本介紹故宮的書上看見過，立刻舉手：“保和殿太和殿中和殿！”因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)舉手的，所以獎(jiǎng)品屬于我。我興致大發(fā)，對(duì)接下來的幾個(gè)問題竟然都答上來了，“《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉給林黛玉起的小名叫什么？”啊哈，《紅樓夢(mèng)》是我的最愛，這個(gè)問題當(dāng)然難不倒我啦！“國(guó)家最新劃分出來的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)叫什么？”我在新聞上見過，就立刻搶答“雄安新區(qū)！”活動(dòng)結(jié)束后，我收獲了滿滿的獎(jiǎng)品還有同學(xué)們的稱贊。我知道，這都要?dú)w功于我喜歡看課外書。

　　朋友，請(qǐng)好好利用自己的`課余時(shí)間，它會(huì)增加你的價(jià)值，使你變得睿智而有趣。也許有同學(xué)會(huì)說，我的周末全都用來做功課了，哪有時(shí)間做別的。魯迅先生說得好，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。相信我，充分用好自己的課外時(shí)間，它會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)刻，用豐厚的成果回饋于你，到時(shí)，你就會(huì)深深感謝自己的堅(jiān)持，堅(jiān)持用好了這些閑暇的時(shí)光。成功，就會(huì)屬于你。

課外作文600字 篇5

　　星期四，學(xué)校組織五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心一日，同學(xué)們聽了直蹦三尺高，教室里像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。

　　我們伴隨著風(fēng)景，一路上歡歌笑語，不知不覺中便來到了青少年活動(dòng)中心，眼前的龐然大物令我大吃一驚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到一間教室，哦~原來是我們今天上午的導(dǎo)師，第一項(xiàng)任務(wù)是“劃船”，同學(xué)們聽得激動(dòng)的'不得了，聽完老師的講解，我們迫不及待地跑向目的地，穿好救生衣，拿好船槳，每船六人，安排好便坐在船上，我們組先開始行動(dòng)，我是組長(zhǎng)，由我來組織整組的團(tuán)做，一開始我還不太適應(yīng)，船東倒西歪，忽高忽低，弄的整組提心吊膽的，我很是歉意，隊(duì)員們看我不太熟練，就一起幫我劃，有的在一旁鼓勵(lì)，為我加油打氣，我很欣慰，也很感動(dòng)，之后，因我們?cè)絹碓秸莆談澊�的主要方法，我們劃得相�?dāng)?shù)钠椒�(wěn)，懸在空中的一塊石頭終于放下了，我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風(fēng)平浪靜的湖面上，真實(shí)是一種享受。時(shí)間也差不多了，老師用“獅子吼”告誡我們?cè)撋习读�，船漸漸靠近岸，我們安全的登岸了，心情很是興奮！

　　接下來的項(xiàng)目是“羅馬戰(zhàn)車”，一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西，可我又當(dāng)上了組長(zhǎng)，想想后果都不堪設(shè)想，在安排中，我毫不頭緒，內(nèi)疚死了，幸虧我們組男生多，都是力氣比較大的，怪不得真的完了，不管三七二十一，先做了再說，想不到做完之后，老師說還不錯(cuò)，就是動(dòng)作慢了些，最終得分四分，沒掌握好投射的方法。。。。。。

　　下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。

　　在這次的青少年活動(dòng)中心中，我受益匪淺：在做每樣事情中，都要齊心協(xié)力，這樣，事情才會(huì)干得漂亮，利落。

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