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    2. 學藝作文600字

      時間:2023-06-25 12:32:19 作文600字 投訴 投稿
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      【實用】學藝作文600字4篇

        無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學藝作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】學藝作文600字4篇

      學藝作文600字 篇1

        “你好啊,素描!我是宋英豪。今天,終于見到你這個無形的‘朋友’了,請你牽著我的手,帶我走向你的世界。”

        “看看,我畫的畫多好啊!”班里的一個同學雙手舉著他的畫作,滿臉神氣的跟班上的同學炫耀。我滿不服氣地瞅了一眼:“切!這有什么厲害的啊,要是我畫,也畫得出來!

        在我的萬分要求下,媽媽答應讓我去學畫。

        被幸福藤蔓纏繞的我,好像一個強力磁鐵,才剛到培訓班就被深深的吸引了過去。

        開始畫了,老師在講臺上長篇大論,而我就在臺下努力的按捺著我那顆激動的小心臟!敖裉,我們要畫素描!崩蠋熣f道!肮芩裁此孛琛⒆竺、右描的,快點讓我畫吧!”這時,老師拿出一張黑白的畫指著說:“這就是素描!薄癗O!”我在心里大叫了起來,“我要畫的是水彩畫啊!”我像被十噸大石頭砸中了一樣,心里的激動,先前的偉大理想,堅定的信念瞬間粉身碎骨。我真想一哭二鬧三上吊。

        我拿起了筆,一筆一畫地畫了起來?粗媲皵[放的正方形,我感到萬分害怕“完了,完了,我一定畫不好的。”我的心開始顫抖,每畫一筆都帶著無盡的恐懼,老師好像老虎一樣,兇狠的眼睛死死地盯著我,身邊的環(huán)境突然變了,我似乎一下穿越到了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場,手里握著畫筆和素描軍團戰(zhàn)斗。終于畫好了,可那幅畫實在太難看了,連我自己看了都想笑。看著自己的.畫作,我的心像被千年寒冰凍住了一般,全身冷得發(fā)抖,我再也不想進入這個“戰(zhàn)場”了。

        到了第二次課,恐懼好像一條蛇一樣纏在我的腳上,讓我寸步難行!皩氊,不是人人都天生就會畫畫的,只有積極向上才能獲得成功。”聽了老師的話,我的心情慢慢平靜了下來,嘴角露出了一絲微笑:“謝謝您,我覺得好多了!

        我鼓起勇氣,又踏上了素描的“戰(zhàn)場”。

        一年之后,我終于畫出了最令我滿意的畫作。一年的努力,換來了無盡的掌聲!拔覑勰悖孛!

      學藝作文600字 篇2

        翻開那本相冊,里面夾著我曾在鋼琴考級現(xiàn)場的照片,照片上的我正自信滿滿地坐在椅子上,每當看到這張照片,都會讓我想起為學鋼琴而付出的艱辛與汗水。

        那是剛入學的一年,我非常喜愛音樂,每次坐在電視機前,都愛把頻道轉向音樂會的現(xiàn)場?匆婁撉傺葑嗾叽┲簧砣A麗的服裝,那優(yōu)美的音韻從手指尖流出來,所以,我也夢想著能有一天也和她一樣,站在舞臺上,演奏優(yōu)美的鋼琴曲。

        媽媽見我如此喜愛鋼琴,便將我領到一個鋼琴老師面前,經(jīng)過老師的一番測試后,讓媽媽和我值得欣喜的是,老師說我很有天賦,很適合學鋼琴。于是,我便跟著這個老師開始學鋼琴了。

        在我每天寫完作業(yè)后,都會迫不及待地走到鋼琴面前,掀開琴蓋,挺直腰板,聚精會神的練起來,盡管練完之后感到手有些酸痛,發(fā)燙,但還是樂此不疲。

        又過了一段時間,我便開始一反常態(tài),認為彈鋼琴一點意思也沒有,不想繼續(xù)堅持學習了,很想過輕松的生活。

        當我把這個想法告訴媽媽時,媽媽并沒有生氣,而是耐心的跟我講道理:“要想學會一項技能并非如此簡單,必須要付出一定的.代價,正所謂‘不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹’是一樣的道理!蔽尹c點頭,似懂非懂,但繼續(xù)好好練琴有沒有持續(xù)幾天。

        直到有一次,我好幾天都沒有練琴,媽媽生氣了,還打了我的手,我哭了,但是令我驚訝的是,媽媽也留下了眼淚。自從那次,我才明白,我不想練琴,媽媽其實很傷心,更何況都付出那么多了,如果不繼續(xù)學習,豈不是半途而廢了嗎?于是,我又打起精神,好好練琴。終于,功夫不負有心人,我的琴藝大增,老師也經(jīng)常表揚我彈得很好。有時,同學到我家里來,我有時也小露兩手。人家夸我彈得好,我是心花怒放,但此時,比我更高興的,就是媽媽。

        通過學鋼琴的過程,使我悟出一個道理:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

      學藝作文600字 篇3

        我上的是籃球特色班,當時上籃球特色班,純屬為了玩兒,報考時要考試,但是我從來沒有訓練過。當時,媽媽支持我,給我買了一個籃球,我想:籃球都買了,再不拼一把,就對不起媽媽給我的支持了,沖吧!我聽別人說考的是“三步上籃”,我不會,就看著別人一個一個上,我就差不多學會了,每人只有兩次機會,第一次上,老師說我的步伐不均勻,重新上,我又來一次,又是同樣的結果,我看了看,幾乎排除了一半兒報考的人,而且?guī)缀跞加谢@球,當我們正往回去走時,體育組組長馬超老師來了,說:“你們可以留下,只要有球就行!蔽耶敃r聽了非常高興,因為我又“復活”了,就這樣,我留了下來。

        這是第一節(jié)課,老師給我們說:“上籃球特色班會很乏味,幾乎幾節(jié)課就練一個內容。不能承受的`可以走,反正我還有幾十個人!蔽衣犃酥,想:反正我都大難不死了,管他呢!古人說的好,大難不死者,必有后福。堅持就是勝利。加油吧!彭志誠。老師說這節(jié)課練傳球,我和一個較瘦的一個人傳,他是個已經(jīng)上了兩年籃球特色班的老生了,我技術很差,總是接不到他的球,我也總是被籃球砸中,老師看了給馬超老師說:“你看,那個孩子身上青一塊紫一塊的,要不然,讓他回去吧!”我聽見了,我知道老師說的是我,我想:老師小看我,我不能放棄。我必須好好練球,得讓老師刮目相看。從此,我努力練球,在這一年的過程中,我的球性越來越好,老師對我的評價也越來越好。

        這就是我的學藝路,雖然我的學藝路艱辛,痛苦,但我堅持了下來,堅持就是勝利,堅持是通往成功道路的必需品。

      學藝作文600字 篇4

        一天下午,我到西城廣場去玩。無意間,我看見有不少人圍著一位捏面團的奶奶。我趕緊跑過去,擠進人群里。只見老奶奶面前已經(jīng)擺了很多小玩意兒,牛啊,狗啊,鳥啊,魚啊,花啊,五顏六色的,一件件都栩栩如生,像真的一樣。這些都是老奶奶做的?我將信將疑,開始目不轉睛地盯著老奶奶的手。老奶奶的手真巧。∶鎴F在她手里一揉、一捏,一只小鳥就出來了,再用牙簽在頭上點個黑黑的小面團,小鳥就活了,最后她又在小鳥的尾巴上插上了染成綠色的毛茸茸的草,一只活靈活現(xiàn)的小鳥就做成了。

        我看得眼睛都直了。周圍的人來了又走了,只有我一直在那兒不停地看老奶奶捏面團。

        老奶奶問我想不想學,我高興地點點頭,又告訴她我想捏一條蛇。老奶奶先給了我一個綠顏色的`面團,叫我把它搓成一個光滑的圓球。沒想到在老奶奶手里那么聽話的面團到了我手里就不聽話了!我搓啊搓啊,但球的表面總是有皺紋,總是搓不光滑。老奶奶說:“用手心搓!闭f著又給我示范了一遍。我按照她的方法做,果然搓出了一個又光滑又圓潤的球。接著,她又叫我把球搓成細細長長的蛇身子,再把尾巴搓尖。在老奶奶的幫助下,我很快就完成了。然后她又叫我把蛇的嘴巴剪開,用紅色面團搓出一條蛇信子粘到蛇的嘴巴里。接著就做眼睛了,她給我一點黑面團,叫我搓成細長條,然后用塑料小刀切出兩個一樣大的小圓點,再用刀尖把兩個小圓點地點在蛇眼睛的位置上。這樣,一條蛇就完成了。

        看著這條自己做的蛇,我覺得很有成就感。

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