實(shí)用的拼圖作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的拼圖作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

拼圖作文600字 篇1

　　今天的數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道思考題——拼圖游戲。我打開(kāi)書(shū)，先映入我眼簾的是一張喜羊羊的照片，心想：這樣的題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

　　回到家中，做完了作業(yè)，我便找到了那道思考題，我信心十足地讀著題目：把這個(gè)打亂后的'拼圖通過(guò)平移和旋轉(zhuǎn)還原成原來(lái)的圖片，注意，還要使還原步最少。我讀完之后非常驚訝，心想：這個(gè)題目應(yīng)該沒(méi)表達(dá)清楚，ABCD四個(gè)位置上的圖需要先騰空一個(gè)位置嗎？還是可以直接進(jìn)行移動(dòng)呢？我把我的疑惑告訴了劉老師，劉老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)思考的好孩子，我心里美滋滋的。我又問(wèn)：“劉老師，這圖在書(shū)上，我怎么剪呀？”劉老師二話沒(méi)說(shuō)，拿手機(jī)把那張圖片拍了下來(lái)，并發(fā)送到電腦上，然后打印了出來(lái)。我拿著圖片一看：糟糕！打印機(jī)只能打黑白的，這下可難倒我了，圖片根本看不清，可我還是怕劉老師批評(píng)我，硬著頭皮做了起來(lái)。我拿起剪刀，準(zhǔn)備將圖片剪成四部分，可是，我的眼睛模糊了，連圖片中間的線我都看不見(jiàn)了，于是我拿著拼圖對(duì)劉老師說(shuō)：“我剪不好�！眲⒗蠋熡悬c(diǎn)兒生氣，說(shuō)：“什么，這都看不見(jiàn)？”說(shuō)完，劉老師拿過(guò)剪刀和紙，自己剪了起來(lái)，還一邊說(shuō)：“這么明顯的分隔線都看不見(jiàn)，說(shuō)明你觀察不仔細(xì)”。剪完了一條，劉老師就讓我自己剪，我無(wú)可奈何，只得睜大眼睛尋找分隔線，勉強(qiáng)把拼圖剪成了四部分。我對(duì)著原圖，把方向錯(cuò)誤的通過(guò)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回原形，總共用了3步。接著，我把位置錯(cuò)誤的平移，用了3步。我在心里算了一下：3+3不就是6嗎？于是我大聲說(shuō)：“六步搞定拼圖游戲”！

　　拼圖游戲真有趣，能讓我變得越來(lái)越聰明。

拼圖作文600字 篇2

　　說(shuō)說(shuō)這拼圖，真是麻煩，但是你一旦拼好之后，就會(huì)有一種成就感。這不，我就來(lái)向大家報(bào)告我的拼圖過(guò)程了。跟上我吧！

　　先介紹一下這幅拼圖。這幅拼圖是一幅關(guān)于小狗的拼圖，上面有12只小狗，很符合我這個(gè)愛(ài)狗人士的審美觀。背景是12只小狗躺在沙發(fā)里。大家想象一下吧。

　　唉，這好看又可愛(ài)，卻不是一項(xiàng)小工程，為什么？因?yàn)檫@是一幅1000塊的拼圖，你想想看，是不是一項(xiàng)大工程��？我一聽(tīng)到這是一幅1000塊的拼圖，原本是信心十足，一下子掉到了懸崖下面去�？墒沁@么容易就被打敗了，是不是太丟臉了啊，這才不像我呢，我就是要打敗這個(gè)浩大的工程。

　　說(shuō)干就干，我拿起拼圖，又泄氣了。這一片片的顏色都差不多，不是黃的就是藍(lán)的。我在心里想：我的媽呀，這幅拼圖我得拼多長(zhǎng)時(shí)間啊，這輩子是甭想了。

　　老姐走來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)明書(shū)上說(shuō)可以按反面拼，快拼吧。”我頓時(shí)來(lái)了興致，把所有零件都倒了出來(lái)。這不倒還好，這一倒，我看著背面那零零散散的英文字母，就像是一個(gè)泄了氣的氣球，連忙扔下這燙手的山芋往外跑。倒是老姐，一個(gè)人心平氣和地開(kāi)始玩起了拼圖。

　　看她玩得那么開(kāi)心，我也忍不住拼了起來(lái)。這時(shí)候，老姐發(fā)話了：“你知道玩拼圖有什么好處嗎？”我搖了搖頭。她停下手，對(duì)我說(shuō)：“玩拼圖可以鍛煉一個(gè)人的毅力，你懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和老姐一起拼了起來(lái)，再也不畏懼了，管它有1000塊還是怎么的，我相信我一定能行。

　　我想我說(shuō)出來(lái)你都不會(huì)相信，我和老姐兩人只拼了2天就拼好了。連我自己都不太相信我可以在短短的'兩天中拼好一幅1000塊的拼圖，這可是我以前想都不敢想的事��！

　　這是我在暑假里得到的第一個(gè)啟示：有志者事竟成。

　　我想，以后無(wú)論我再遇到多大的困難我都會(huì)把這個(gè)事例拿出來(lái)看看，對(duì)我自己說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人�！碑�(dāng)然，這兩句話也是我要送給大家的，請(qǐng)記住：世界上沒(méi)有什么不可能，只是你要不要去努力，只要努力就會(huì)有回報(bào)的。

拼圖作文600字 篇3

　　“拼圖、拼圖”，“各式各樣的拼圖游戲”，“有100片、500片、1000片、甚至20xx片”，“有平面拼圖、還有立體拼圖喔！”，聽(tīng)見(jiàn)銷售員聲嘶力竭的叫賣聲，我的目光不由自主的停在那堆積如山的拼圖游戲盒上，腦中也慢慢回想起小時(shí)候和拼圖游戲間那段美好的回憶。

　　小時(shí)候的我，因?yàn)槭羌抑械莫?dú)生女，每當(dāng)父母沒(méi)空陪我玩的時(shí)候，我總會(huì)去找我最好的玩伴——“拼圖”解悶，“拼圖”這種游戲很特別，有時(shí)候一片一片拼得順手，一轉(zhuǎn)眼間就輕易的完成了，這時(shí)我會(huì)得意洋洋的向父母炫耀我有多厲害；有時(shí)候，絞盡腦汁、拼了又拆、拆了又拼、費(fèi)了九牛二虎之力還是拼不出來(lái)，我就像戰(zhàn)敗的公雞，垂頭喪氣、斗志全失，甚至不想再拼圖了，這時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)“拼圖”是一個(gè)腦力激蕩的.游戲，不但能啟發(fā)我們組合東西的能力，也能訓(xùn)練我們的耐心，不能因?yàn)橐粫r(shí)拼不出來(lái)就想放棄，這番話有如仙丹妙藥，馬上治愈我受挫折的心，讓我重燃斗志繼續(xù)拼下去，最后總算皇天不負(fù)苦心人、有志者，事竟成，我終于完成了拼圖，此刻的心情，就像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于重獲自由般的雀躍不已！

　　隨著我慢慢長(zhǎng)大、課業(yè)加重，玩拼圖的時(shí)間也變少了，但我確發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生也像拼圖一樣，需要一片一片拼湊出來(lái)。要活得精采，還是過(guò)得平淡，就靠我們的雙手去拼造，每拼好了一片，就代表我們完成了人生的一個(gè)階段；但只要拼錯(cuò)了一片，或是拼到一半就半途而廢，那我們的人生就有可能走錯(cuò)路甚至一敗涂地。所以我們也要像玩拼圖一樣，一步一腳印，努力、用心、耐心的拼湊屬于自己的人生。

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