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精選寫(xiě)朋友的作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)朋友的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇1
朋友就像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋，亮光光。
她，是一位活潑而又可愛(ài)的人，有時(shí)萌萌的。她有著一雙清澈明亮的眼睛，高而挺直的鼻梁，烏黑秀亮的頭發(fā)，黑而濃厚的眉毛，長(zhǎng)而烏黑的睫毛，圓而紅潤(rùn)的臉蛋，小而粉嫩的嘴唇。她常常是陪伴我的開(kāi)心果——曉楠。她雖然在學(xué)校里很文靜，像一只溫順的.小羊，但一回到家，那就像一只瘋狂的野狗。她——還是一位手機(jī)迷！她——是陪伴我從幼兒園到中學(xué)的知心朋友。我倆情同姐妹，我倆常常在山林玩耍，在河邊嬉戲。我們以前在小學(xué)讀書(shū)時(shí)，我每天都與她在一起。從此，我與她便成了一對(duì)形影不離的知心朋友！從五年級(jí)的某一天開(kāi)始，我的爸爸出了車禍。我每天上課都走神，媽媽也不在家，是外婆一直在照顧我。我的各科成績(jī)都在下降。那時(shí)，曉楠的成績(jī)排在前七名，而我卻排在十幾名，她下定決心要給我補(bǔ)起來(lái)，但我的行為卻讓她一點(diǎn)兒也不理想。然后，她勸我別難過(guò)，現(xiàn)在主要把學(xué)習(xí)搞好，就是對(duì)我爸爸最好的回報(bào)。
從那時(shí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)她一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我也前進(jìn)了不少，我讓她以后不要總顧著給我補(bǔ)習(xí)。不然以后她的成績(jī)也會(huì)下降的，她一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，我的成績(jī)總是比她高出四五名。我說(shuō)以前是我讓她學(xué)習(xí)下降了，但她常常讓我別顧她，她說(shuō)她的成績(jī)會(huì)提高的。直到現(xiàn)在，我真后悔我之前的所做所為。我的表現(xiàn)不僅害了自己，也害了別人��！可是，現(xiàn)在無(wú)法去彌補(bǔ)了，那就讓我增添些色彩吧！有句話就恰好形容朋友之間的情感：天上最美的是星星，人間最美的是溫情，臉上最美的是笑容，心中最美的是朋友。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇2
云，我的朋友
窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。��！三點(diǎn)了，我急忙打開(kāi)窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛(ài)聽(tīng)的曲子——貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》，總是在這個(gè)時(shí)候，這首歌就會(huì)飄到我的耳邊。這時(shí)，我往往會(huì)坐在窗前，看著天上的云。那種感覺(jué)――身心的享受。天上的云，千變?nèi)f化，你假如不仔細(xì)看，它一會(huì)兒就消逝了，或者，變形……。
以前的作息時(shí)間改變了，但上午是不變的，只是三點(diǎn)至三點(diǎn)半看云，聽(tīng)音樂(lè)。也不知道是誰(shuí)彈的，但依我看，是個(gè)漂亮的大姐姐。因?yàn)橹挥信∨笥巡艔椀哪菢觾?yōu)美。
我與云，是怎樣認(rèn)識(shí)的？
有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心里悶。突然，從我面前飛過(guò)幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時(shí)，我看見(jiàn)了云，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻(xiàn)給愛(ài)麗斯的曲子。這，心靈的呵護(hù)��！
現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂(lè)的變形，快樂(lè)的飄走……。云，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一個(gè)個(gè)朋友，我真希望你們能快樂(lè)的來(lái)，快樂(lè)飄向遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)是我的朋友！更希望你們永遠(yuǎn)停留在我家的窗前看著我，看著生機(jī)勃勃的`這些植物！
云，為什么會(huì)變化？這一個(gè)問(wèn)題真難。問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你去查字典�！眿寢屢策@么說(shuō)。只有去請(qǐng)教啞巴老師。云，懸浮在空中，由大量水滴或冰晶組成可見(jiàn)聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同，一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。云的運(yùn)動(dòng)可顯示氣流的移向、移速，云狀演變經(jīng)常也能標(biāo)明大氣結(jié)構(gòu)情況和天氣變化。
云，我的朋友！在我寂寞的時(shí)候，是你給了我愉快，我多么希望有像你――云這樣的好朋友！
云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇3
她時(shí)而像太陽(yáng)，時(shí)而像月亮，一直陪伴在我身旁。
初遇時(shí)，她可能作為一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，多少有些靦腆，與班里的同學(xué)很少搭話。我出于對(duì)她的好奇，主動(dòng)去找她說(shuō)話，我問(wèn)一句，她答一句，顯得有些不大融洽，但經(jīng)過(guò)一次一次的聊天玩耍，她如同蟬兒脫殼一般慢慢的展露出“真顏”，我發(fā)現(xiàn)，她并不是一個(gè)靦腆的人，她充滿活力，散發(fā)著光芒。
她是一個(gè)愛(ài)恨分明的人，因此，她也成為了我的知音，有許許多多我從前不敢說(shuō)的話自然而然地向她透露出來(lái)。我在班上是個(gè)人緣不錯(cuò)的人，因?yàn)槊孀樱龅搅钗覅拹旱氖屡c人，我都不曾說(shuō)出。記得那時(shí)年級(jí)里有個(gè)朗誦比賽，我是其中的一個(gè)領(lǐng)誦，由于這個(gè)位置實(shí)在是搶手，我難免遇到些非議。那天我正與幾個(gè)女同學(xué)說(shuō)話，其中一位突然就將矛頭指向我：“唉!我覺(jué)得你讀的.不怎么好呀，怎么就能當(dāng)上領(lǐng)誦呢?”雖是玩笑，卻也帶著幾分嘲諷，我沒(méi)有說(shuō)話，而是與她們一起呵呵笑著。這時(shí)她走過(guò)來(lái)，擋在我面前，對(duì)那位女同學(xué)說(shuō):“我覺(jué)得子涵讀的挺好的，你若是不服氣，可以找老師理論去�！蹦莻�(gè)女孩頓時(shí)啞口無(wú)言。她拉著我，立刻離開(kāi)了那個(gè)“是非之地”。她分明比我小幾個(gè)月，卻又像個(gè)大姐姐。她是多么偉大!
我的數(shù)學(xué)成績(jī)是極好的，100分不在話下，可那一次居然掉下了95，我心中有種說(shuō)不出的滋味。我來(lái)到她的座位，一邊聊天，一邊翻看她的手表。我無(wú)意發(fā)現(xiàn)，她的手表中有兩個(gè)“媽媽”，我忍不住問(wèn)她：“為什么你手表中有兩個(gè)媽媽?”“一個(gè)是我親媽，一個(gè)是我后媽�！彼卮鸬檬肿匀唬也挥勺灾鞯你读艘幌�。我看向她，沒(méi)有一點(diǎn)不自在，她遇到這么大的事依然樂(lè)觀，我忽然覺(jué)得考差了并不是什么大事，只要下次認(rèn)真努力，定不會(huì)讓自己失望。
她散發(fā)著光芒，將我的道路照亮。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇4
編者按：《我的朋友》是一篇描寫(xiě)朋友的作文，作者的這個(gè)朋友是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)的，作者最后會(huì)老家讀書(shū)了，所以她們分開(kāi)了。
記得那時(shí)，我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和她認(rèn)識(shí)的，我和她是同桌，我還清晰地記得她的名字王子月，那時(shí)我也奇怪了，一個(gè)女孩為什么要取這么一個(gè)名字，太奇怪了!慢慢的我們成了朋友，才知道她生下來(lái)就多病，所以給她起了個(gè)王子的名字，希望像王子一樣健壯。
我在那時(shí)成績(jī)不好，對(duì)，一點(diǎn)也不好，她是班上最厲害的同學(xué)，成績(jī)非常好，可因?yàn)樾愿駜?nèi)向所以也只有我一個(gè)朋友，就是這樣老師也常常讓她幫助我學(xué)習(xí)，她同時(shí)也很樂(lè)意。
初次見(jiàn)面是她很害羞，臉紅紅的是粉紅粉紅，小小的瓜子臉，這都不重要，主要的'是她有一個(gè)美人痣，她的身體好瘦，我還真是很羨慕吧，我生下來(lái)就有點(diǎn)嬰兒肥，這么瘦的身體穿什么都好看，哎!那時(shí)候我和她就像一個(gè)反義詞，她瘦我胖，她高我矮。
有一次我和她一起回家，我們的家住的非常近，所以我和她是一路的，這一路上她問(wèn)我很多問(wèn)題，你老家在哪兒，你喜歡這個(gè)學(xué)校么，一般我是說(shuō)不上話的，她一般都是自問(wèn)自答，她有一句話問(wèn)到了我的心里，我們是朋友吧，朋友是不可以分開(kāi)的，我笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我們是一輩子的朋友呀，自從這次我們的關(guān)系更好了，上學(xué)一起放學(xué)一起，在那里她是我最親密的朋友，我也是她最親密的朋友。
不止這樣，我們還去過(guò)游樂(lè)園，那時(shí)候因?yàn)樯砀吣挲g不夠，所以只玩了游樂(lè)園很少的項(xiàng)目�？晌覀円廊缓荛_(kāi)心，晚上她媽媽請(qǐng)我們吃大餐，她笑的甜甜的，我也笑了，她媽媽拼命地給我?jiàn)A菜，那一晚我很開(kāi)心。
可惜最后還是分開(kāi)了，我要回老家讀書(shū)，我失約了，我很不開(kāi)心，我哭了，她也哭了，好久好久他還說(shuō)，等小學(xué)畢業(yè)了，再來(lái)找我，我們還是朋友，后來(lái)她被媽媽拉走了。就這樣我也回了老家。直到現(xiàn)在我們還沒(méi)有聯(lián)系，不過(guò)我聽(tīng)說(shuō)她搬家了。真的，我很想念我的朋友。
寫(xiě)朋友的作文600字 篇5
我和她在小學(xué)里是好朋友，整天形影不離。童真的我們無(wú)憂無(wú)慮，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。可是天下沒(méi)有不散的筵席，我們注定要分別。
畢業(yè)的那天，她淚眼婆娑地拿著畢業(yè)禮物送給我：“我不要和你離開(kāi)�！蔽野参浚骸皼](méi)事啊，到了初中，咱們照樣當(dāng)好朋友!”“真的?”她蹦起來(lái)。“當(dāng)然啊�！蔽倚Φ�。接著，她又嘰嘰喳喳講起了八卦……
畢業(yè)典禮后，我一個(gè)人走在回家的路上，心想：“到了初中，我們真的還能和小學(xué)一樣嗎?”
一轉(zhuǎn)眼，暑假就過(guò)去了。我們滿心祈禱，尋找各自所在班級(jí)的名單，終究，那微乎其微的希望也破滅了——她在8班，我在10班。
早料到會(huì)這樣，可我還是感到一陣失落。這時(shí)，她笑嘻嘻地來(lái)到我身旁，扮了一個(gè)鬼臉：“別傷心，雖然不在一個(gè)班，但我們還是好朋友啊。這不是你畢業(yè)時(shí)安慰我的'嗎?現(xiàn)在怎么反倒是你傷感了呢?”我笑了，這個(gè)總是能趕走我心中陰霾的家伙……
開(kāi)學(xué)了，我們都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。但我們總還是能忙里偷閑地下課聊聊天，偶爾也打個(gè)電話。
可是，不知從什么時(shí)候起，我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。一次，我們?cè)跇翘萆嫌龅�，我和她�?duì)視笑笑，然后我突然發(fā)現(xiàn)，我們完全沒(méi)有話題可聊，代替的是死一般的寂靜，只能尷尬地走著。第一次，和她在一起，我產(chǎn)生了一種想逃走的念頭。但我還是走完了全程，那么漫長(zhǎng)。
我沉思，為什么會(huì)變成這樣呢?腦海里又浮現(xiàn)出我和她一起坐在陽(yáng)光下的情景。她靠著我的肩，我說(shuō)：“我們一輩子做朋友好不好?”“一言為定哦，拉鉤�！薄昂�!”陽(yáng)光，仿佛見(jiàn)證了這一偉大的誓言，我們滿足地笑了……
可是現(xiàn)在呢?不能說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)，時(shí)間就是這樣殘酷，再堅(jiān)固的友誼，分開(kāi)久了，終究是會(huì)淡的。
現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和她不再熟悉。但是，每當(dāng)遇見(jiàn)，我們總是會(huì)心一笑，或許，這樣就是最好的。
我釋然了。盡管這份友誼漸行漸遠(yuǎn)，但卻是我生命畫(huà)卷上一抹艷麗的色彩，在我心中留存了一份永恒的記憶!
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