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【精華】友情的作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文600字 篇1
友誼，像一杯美酒，令人意猶未盡；友誼，像一枚羅盤，在你迷途的情況下給你指引方向；友情，像冬天里的太陽(yáng)。
有一次，便是在20xx年暑期上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)后的情況下，是”他協(xié)助了我，那一天我高高興興地?cái)[脫輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)大門口我還在我父母經(jīng)常在的部位上等候著我的父母，我還在那四處張望著找著這時(shí)候恰好遇上了劉洪巖他對(duì)我說：“你一直在這上輔導(dǎo)班。”我講：“對(duì)，我是在這里上輔導(dǎo)班。“他又詢問道：”你怎么不回家啊！“我灰心喪氣說：”我父母沒來(lái)來(lái)接�！霸谒吷蠝匚臓栄诺馗赣H說：”沒事兒，我?guī)慊丶野�！“我講：”不需要了�！霸谒齻儍蓚�(gè)人的再三勸導(dǎo)下我還是上她們的車。在她們的'車?yán)镂揖陀蒙癫赊绒鹊碾p眼凝視了周邊還是不是父母的影子，我也用他的車輛返回了家。來(lái)到家他的父親說：”我把你送至模塊大門口吧！“我興奮地說：”不需要了，就這兩步路了�！敖袢詹槐愦蠹伊恕Ｋ职趾芸吞椎恼f：”沒事兒�！苯o你覺得溫暖；友誼，像一把開啟內(nèi)心的鎖匙，給你覺得到幸�？鞓贰�
根據(jù)這件事情能夠形象化地看得出朋友額友誼是一件稀世珍寶是用錢財(cái)不能考量的，友誼也如一根鐵鏈假如斷掉也就不容易聯(lián)接。友誼是一種協(xié)助僅有協(xié)助了別人，他優(yōu)秀人才會(huì)協(xié)助你。因?yàn)槲颐靼琢擞亚橐彩墙艹龅�、頑強(qiáng)的。
由于友誼，大家成大家成功了，但使我們獲得成功的，是友誼，是勤奮，是投入。也許在明日，大家會(huì)更取得成功，大家會(huì)更光輝，但要是沒有了友誼，那大家還會(huì)繼續(xù)取得成功么？自然不容易。
由于友誼，大家發(fā)展；由于友誼，大家歡樂；由于友誼，大家幸�？鞓�；由于友誼，大家取得成功；由于友誼，大家光輝。讓友誼陪大家一直到老，始終愛惜，始終永不放棄！
友情的作文600字 篇2
八月的雨，早已失去了往日的清涼，任由溫?zé)崆見A雜濕氣的風(fēng)拍打在身上，望著眼前熟悉卻又略帶幾分陌生的身影，雙眸中增添了些許迷茫。
我的朋友雖說不少，但真正知心的卻沒有幾個(gè)。此時(shí)的眼前人是小學(xué)時(shí)的一個(gè)普通朋友，他是一個(gè)健康活潑的男孩，性格十分豪放，一言不合就會(huì)沖上去，跟對(duì)方吹胡子瞪眼，臨走時(shí)還總不忘詼諧的來(lái)一句燕小六的口頭禪：“照顧好我的七舅姥爺！”
就是這樣一個(gè)開朗的大男孩，如今卻透露出一股頹然的氣息，就像當(dāng)年魯迅眼中的閏土一樣發(fā)生了巨大的改變�；剡^神來(lái)一番詢問之后才明白，他的成績(jī)下滑十分嚴(yán)重，加上父親的生意不景氣，脾氣也越發(fā)暴躁，而他作為家中的長(zhǎng)子，常受責(zé)罵是必然的事。
正在我們相互寒暄意猶未盡之時(shí)，天空卻毫無(wú)預(yù)兆的落下一滴雨水，緊接著便是傾盆而下，八月的天可也真像小孩子的臉。雖然我仍面不改色，但卻早已在心中暗罵老天爺?shù)腵不按常理出牌了。眼瞅著雨越下越大，心中焦急萬(wàn)分，唉！看來(lái)今天是要淋雨回家了！
可沒想到老天仿佛給我開了個(gè)玩笑，只見他變戲法似的從包中拿出兩件雨衣，雙手一拉，就將這嶄新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的當(dāng)口，他卻淡然一笑：“我前面就要轉(zhuǎn)彎了，不知道啥時(shí)候才能再見，這雨衣就送你吧！”“你不害怕你爸爸打你嗎？”沉默了許久的我開口了�！皼]事，我挨的打還少？不說了，走了，走了！”
燈火闌珊，目光透過雨水，卻隱藏著幾分迷茫，或許他才應(yīng)該成為我的知心朋友吧！
躊躇片刻，咬緊牙關(guān)，走向前去，重拾那份已被遺忘的友誼。
友情的作文600字 篇3
打開妹妹的3d彩色書，翻開來(lái)。它說黑色代表的是陰暗的森林；白色代表的是神圣的、純潔的；紅色代表的是憤怒；粉色代表的是友情。我也這么認(rèn)為——粉紅色代表友情。
在我的書架上，有一張愛心形的粉色的卡片，上面用畫筆涂著兩個(gè)手拉手的小人，下面歪歪扭扭地附著一行字：小草，我們永遠(yuǎn)是朋友！再見！那是六樓小哥哥楠楠送給我的'。
我們還很的小時(shí)候，我不管上下樓，只要經(jīng)過六樓就要去敲楠楠家的門，攔都攔不住。哥哥開門迎接我，拉我進(jìn)去。我們坐在沙發(fā)上，一邊吃著餅干糖果一邊看著動(dòng)畫片。
后來(lái)，他上了小學(xué)，我們依然一起玩。他比我大幾歲，個(gè)頭也比我高。他教我寫字，一筆一劃地教。他還教我畫畫，畫筆涂滿了整張紙。我覺得無(wú)處可畫了，便拿了一支粉色的水彩筆，在他手腕上畫了一支手表。他見狀開心地笑，也往我手上畫了一支粉色的表，上面寫著“pengyou”，我當(dāng)時(shí)可不懂這是啥意思，只是一直舍不得擦去而已。
過了幾年，我也上小學(xué)了。我們之間的聯(lián)系越來(lái)越少，就是在樓道上遇到才聊上幾句。不久后他要搬家了，我只記得他要搬去新城，我認(rèn)為那是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的地方。
臨走那天，他搬了幾疊書到樓上來(lái)，“這本書很好看，封面也很美，是粉色的，記得看哦！要記得我哦！”我本來(lái)也有些傷心，但看到這些書我便雨過天晴了。他走了，我翻開了書，里面有一張粉色的愛心卡片，我愛不釋手。
直到現(xiàn)在，那張象征我們友情的粉紅卡片依舊完好無(wú)損地被我珍藏著。
我認(rèn)為：粉色代表友情。
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