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    2. 雨傘作文600字

      時(shí)間:2023-06-29 12:12:37 作文600字 投訴 投稿
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      【推薦】雨傘作文600字三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的雨傘作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【推薦】雨傘作文600字三篇

      雨傘作文600字 篇1

        雨淅淅瀝瀝地下著,曾經(jīng)它默默無(wú)聞地陪伴著我,為我服務(wù),如今,他沒(méi)有了,但卻經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。

        雨傘的來(lái)歷,我記不清楚了,但它顏色和形狀我并沒(méi)有忘記。

        粉紅色的傘面上有蘇菲亞公主的圖案,蕾絲花邊點(diǎn)綴的邊緣可漂亮了,傘柄是蘇菲亞公主的寵物兔子幸運(yùn)草。每當(dāng)我看見(jiàn)那把傘時(shí),我的`心里就有一種小激動(dòng),有時(shí)我還天真地想:要是天天都是雨天,那該多好啊!

        有一天放學(xué)回家,大雨從天而降,媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我,我看見(jiàn)媽媽后,急忙跑過(guò)去把傘放在了媽媽電動(dòng)車(chē)旁,我坐到車(chē)上就把雨傘拋到九霄云外了,到家后媽媽問(wèn)我:你的雨傘呢?我的心咯噔一下,不好,一定是落在路隊(duì)口那了!

        媽媽聽(tīng)后也不說(shuō)話,又帶著我飛奔到那里去找,一路上,我的心里如同揣了一個(gè)小兔子一般,七上八下,唯恐找不到了。還好,還好,沒(méi)有弄丟,真可把我嚇?biāo)懒!再看看媽媽臉上都是雨水,像個(gè)落湯雞似的,這和她溫柔地站在講臺(tái)上,和顏悅色的講題相比,簡(jiǎn)直是判若兩人。我說(shuō):媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我記住了,以后不會(huì)丟三落四了。媽媽看著我笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。我想這一個(gè)微笑,應(yīng)該可以代表一切吧!

        還有一次,我打著雨傘,狂風(fēng)暴雨襲來(lái),啪的一聲,我的傘被刮了上去,也許世界上沒(méi)有圓滿的事情吧,就在這時(shí)來(lái)了一輛車(chē),風(fēng)一刮,嗖的一聲,雨傘飛出去,傘架都被刮斷了,我急急忙忙跑過(guò)去,拿到傘后,我看到它已經(jīng)不能用了,頓時(shí),我嚎啕大哭。媽媽安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,孩子,雖然你的雨傘不可以再用了,但它還陪伴著你,不能因?yàn)橐患∈露鴤饲榫w。

        我聽(tīng)了媽媽的話,想了想:雨傘,你為我付出了那么多,如今你傷痕累累,但我仍然要我感謝你!

      雨傘作文600字 篇2

        家里有一把舊的雨傘,但我一直珍藏,不舍得丟。

        那是一個(gè)晴朗的早上,爸爸看到低飛的燕子,便指給我看,說(shuō):“燕子低飛,是下雨的前兆,你別忘了帶傘!蔽也灰詾槿唬骸霸趺纯赡?天氣這么晴朗。”說(shuō)完就上學(xué)去了。

        快樂(lè)的一天過(guò)去了,不料放學(xué)時(shí),萬(wàn)里晴空的忽然變成了電閃雷鳴,大雨瓢潑一般傾瀉而下。教室里炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在埋怨:“怎么這會(huì)兒下起了雨!”;有的同學(xué)后悔自己沒(méi)帶傘;還有的`同學(xué)急得焦頭爛額,忙著找同學(xué)共用一把傘。而帶了傘的同學(xué)則神氣十足。而我,此刻已后悔得恨不得鉆地洞里去了,早上真應(yīng)該聽(tīng)爸爸的話。

        一分鐘,二分鐘……時(shí)間慢慢流逝,教室里的人也越來(lái)越少,眼看教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)被自己的爸媽接走,我早已安放不住焦急的心,急得在教室里走來(lái)走去。

        忽然,我看見(jiàn)一個(gè)人打著傘匆匆地向我們教室走來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!我看清了,那就是我爸爸,只見(jiàn)他一手打著一把傘,另一只手還拿著一把傘。爸爸奔向我,一把拉過(guò)我的手,笑瞇瞇地說(shuō):“走,跟爸回家!

        我撐了傘,和爸爸一起下樓。操場(chǎng)上有許多小水洼,爸爸怕我打濕了鞋感冒了。于是蹲下身子,讓我趴在他的背上回家。我伏在爸爸的背上,手里撐著傘。小小的傘下遮擋著我和爸爸兩人,有些許小,但卻讓我感到了深深的父愛(ài)。雨不停地下,爸爸沉重的腳步聲掩蓋了滴答滴答的水聲。

        回到家,我仔細(xì)端詳那把綠色的、有點(diǎn)舊的還淌著水珠的雨傘,忽然有一股暖流在心中流淌,我知道,那是父愛(ài)的暖流!

        教師點(diǎn)評(píng):小作者以一把舊雨傘為線索,將父愛(ài)的故事娓娓道來(lái),精彩的心理描寫(xiě)、精煉的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě),恰到好處地寫(xiě)出了父愛(ài)的偉大和深沉。

      雨傘作文600字 篇3

        今天早上的時(shí)候還陽(yáng)光明媚,轉(zhuǎn)眼到了中午,天空下起了傾盆大雨,動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們反應(yīng)神速,都急急忙忙的跑回來(lái)家,只有吝嗇鬼公雞哥哥還在給藍(lán)天寶寶唱歌、壞臉鴨子水塘邊玩沖浪、脾氣暴躁的青蛙弟弟正在稻田里捉害蟲(chóng)、淘氣的烏龜?shù)艿軇偤屯妹妹帽荣惻懿浇Y(jié)束走在回家的路上!他們被困在了大雨中,沒(méi)帶傘,淋成了個(gè)個(gè)落湯雞!

        他們不約而同的'跑到了離得比較近的貓哥哥家,告訴你們一個(gè)秘密聽(tīng)說(shuō)毛哥哥家是一棟豪宅他肯定有雨傘,碰巧貓哥哥取完快遞進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,公雞哥哥跑到了他家門(mén)口,于是公雞哥哥對(duì)貓哥哥說(shuō):老弟把你的雨傘借我用一下吧!這時(shí)候壞臉鴨子也急急忙忙的喊道:“貓哥哥你把你的雨傘借給我,還是借給他呀!”頓時(shí)他不知道給誰(shuí),緊接大伙都來(lái)了,吵吵鬧鬧的說(shuō)“把你的雨傘借給我嗎!,我你的雨傘就給我嗎!”于是貓哥哥看見(jiàn)小烏龜沒(méi)有吵鬧,而是說(shuō):“我是最后一個(gè)來(lái)的你還是借給別人吧!”毛哥哥看見(jiàn)了他這么有禮貌,于是給了小烏龜,龜去雙手接過(guò)來(lái)了說(shuō)了一聲謝謝你!公雞說(shuō):“你為啥借給他就不借給我呢”毛伯伯說(shuō):“因?yàn)槟銈兌荚趪\嘰喳喳的吵鬧而烏龜把雨傘都給了你們所以我借給了他”。大伙看到烏龜?shù)艿艿男袨樗麄兌贾雷约翰粦?yīng)該太自私都改正了錯(cuò)誤他們給說(shuō):“對(duì)不起貓哥哥”貓哥哥也原諒了他們

        貓哥哥說(shuō)家里沒(méi)有多余的傘可是你們可以來(lái)我家躲雨哦!大家伙一塊開(kāi)開(kāi)心心的去了貓哥哥家!雨過(guò)天晴后小烏龜把雨傘還給了貓哥哥通過(guò)這件事情從此他們就們沒(méi)外號(hào)了,成為了好朋友。

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