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【精華】時(shí)間的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的時(shí)間的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文600字 篇1
隨著科技飛速發(fā)展，我們的時(shí)代已更新?lián)Q貌了，從老式蒸汽火車(chē)到現(xiàn)在的地鐵，人們從煩忙的工作中抽出了一些時(shí)間來(lái)乘車(chē)，坐地鐵，所以難免多出一兩分鐘，人們大多都不重視這一兩分鐘，可是就算是一兩分鐘，也能做一件有意義的事。
記得三年級(jí)，我對(duì)時(shí)間并不重視，我經(jīng)常想：不就是幾分鐘嗎？有什么大不了？時(shí)間多得是�？墒怯幸淮蔚目捶�，讓我徹底改變了看法。學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲在教室回蕩，早讀課時(shí)我不重視那幾分鐘，把它浪費(fèi)掉了，不僅被老師數(shù)落了一頓，還被同學(xué)們以一種怪異的目光看著我。我回到家，又一遍回想起老師的數(shù)落和同學(xué)們的目光，一種羞愧，難受和無(wú)助的感覺(jué)刺痛了我的心，我下定決心改掉這個(gè)壞毛病。這是我回家后下的第一個(gè)決定。
上課了，雖然老舊的鈴聲依然刺耳，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一堂不一樣的課，老師剛翻開(kāi)課本，講出那句老套的話(huà)，敲門(mén)聲就來(lái)了，不用說(shuō)，肯定是前來(lái)討論的老師，同學(xué)們埋頭寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)了不到5分鐘，手就癢了，忍不住做點(diǎn)小動(dòng)作，當(dāng)我拿起橡皮時(shí)，一瞬間，似乎有什么閃過(guò)了我的腦海，對(duì)，是那同學(xué)的目光，是那老師的教訓(xùn)。如同閃電一般劃了過(guò)去，同學(xué)的目光老師的教訓(xùn)似乎告訴我，請(qǐng)珍惜時(shí)間。我無(wú)比羞愧。他們成了我的的動(dòng)力。一次次，調(diào)皮的同學(xué)找我，我不理不睬，仍然投入認(rèn)真寫(xiě)這自己的作業(yè)，一回回，老師大聲討論，我不聞不問(wèn)，依舊在題海里熬游著，一遍遍，搗蛋的同學(xué)催促我，我不緊不慢，一絲不茍地看著自己的'書(shū)。在這個(gè)教室里，在我的心靈里，不受別人干擾，好好珍惜時(shí)間，同時(shí)在決心和毅力下，在數(shù)落與目光中，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，從此我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
人生是寶貴的，時(shí)間更是無(wú)價(jià)的，即使是一兩分鐘，也得珍惜，只有掌握了碎片化的時(shí)間的人，他的人生才是真正最寶貴的。
時(shí)間的作文600字 篇2
他，無(wú)影無(wú)蹤。誰(shuí)也不能描繪出他的面目；誰(shuí)也不能聽(tīng)到他的腳步聲；誰(shuí)也不能捕捉到他的影子。
他，無(wú)影無(wú)蹤。于是看書(shū)的時(shí)候，他從我眼前飛過(guò)；跑步的時(shí)候，他從腳邊跑過(guò)；讀書(shū)時(shí)，他從朗讀聲中穿過(guò)；休息時(shí)，他又從枕邊走過(guò)，不見(jiàn)了蹤跡。
當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，它隨著陽(yáng)光調(diào)整角度；當(dāng)太陽(yáng)上升時(shí)，這便又是新的他。人會(huì)老，會(huì)去世；動(dòng)物會(huì)老，會(huì)去世；植物會(huì)老，會(huì)去世。可是他，會(huì)老嗎？會(huì)去世嗎？事實(shí)告訴我們，他不會(huì)。
當(dāng)落葉在微風(fēng)中飄落時(shí)，當(dāng)病人以沉重的聲音呼喚他時(shí)。他還是不慌不忙，沉靜的走著，他不會(huì)按下暫停的按鈕。
他公正。他不會(huì)隨便在任何一個(gè)人的身邊多留，少留。哪怕你權(quán)重如山，哪怕你一貧如洗，他都會(huì)一視同仁。
當(dāng)夕陽(yáng)被薄霧遮蓋時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光被烏云覆蓋時(shí)，他若無(wú)其事的走著。明亮和黑暗也無(wú)法改變他的去向。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，幾萬(wàn)人拼命地呼喊著他，他人是不慌不忙的走著，沒(méi)有一點(diǎn)痛苦，沒(méi)有一點(diǎn)惋惜。無(wú)數(shù)的生命消失在這個(gè)美麗的.世界。
你珍惜他，他便給你無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)。
你不珍惜他，他便化為薄霧，被微風(fēng)吹散。化為輕煙，被初陽(yáng)蒸融。
他，讓一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界�？墒寝D(zhuǎn)眼間，他又會(huì)讓一個(gè)人赤裸裸地回到自己原來(lái)的世界。
他，稍縱即逝；他，光陰似箭，日月如梭；他，一去不返。
他，公平；他，沉著；他，慷慨。我多想挽留住他�？墒牵麖膩�(lái)都沒(méi)有留給我這個(gè)機(jī)會(huì)。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。只要你珍惜他，他定不會(huì)漠視你。
時(shí)間的作文600字 篇3
這本書(shū)其實(shí)是帶給我一種思維方式的洗禮，和《管道的故事》以及《窮爸爸富爸爸》有相同的意思。我大部分時(shí)間都是放在做不能產(chǎn)生自己想要的結(jié)果的事情上，而自己的理想只是停留在大腦中，或者說(shuō)在幻想中。在實(shí)際行為中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。
我反思：是我自己缺乏再來(lái)一次的勇氣和魄力。因?yàn)橹暗牧愣仍煨偷甑氖 ?/p>
現(xiàn)在的工作能共我和老婆的日常生計(jì)，已經(jīng)重復(fù)了2年，而我卻沒(méi)有太長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和行動(dòng)，如果不是看到這本書(shū)，可能我還在渾噩中。
做美發(fā)12年，說(shuō)實(shí)話(huà)從今年的幾次技術(shù)學(xué)習(xí)后才慢慢喜歡美發(fā)的，剛剛有點(diǎn)做技術(shù)的喜悅，但發(fā)現(xiàn)這樣下去其實(shí)得不到我想要的結(jié)果。要得到也很晚。我現(xiàn)在一天上班12小時(shí)左右，一周6天，自己就支配不了多少自己的時(shí)間，有時(shí)候感覺(jué)自己是在虛度生命。
我很喜歡心理咨詢(xún)，在這方面的學(xué)習(xí)與研究占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間，但這段時(shí)間我很快樂(lè)，很充實(shí)。這感覺(jué)我在心理咨詢(xún)方面肯定會(huì)有所成就。讀了《建立你的時(shí)間資產(chǎn)》后，我感覺(jué)可以把這個(gè)愛(ài)好變成我的特長(zhǎng)和最重要的技能，及時(shí)我做不了心理咨詢(xún)，我也可以和別人分享我的內(nèi)心世界，這也是一種快樂(lè)和收獲。
我想做身心靈方面的作家，在自己成長(zhǎng)的同時(shí)，也能給到別人以啟發(fā)。我就利用下班時(shí)間寫(xiě)發(fā)生在我身上的故事，以及我的.內(nèi)心世界的變化。另外如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，我還想往一些身心靈方面的雜志投稿，把我寫(xiě)的東西去讓更多的人看見(jiàn)。當(dāng)然，在這之前我要閱讀大量的書(shū)籍和文章，還要和更多的前輩交流學(xué)習(xí)。這也是在積累自己的顧問(wèn)資產(chǎn)，我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富的時(shí)候，不但自己很幸福，也會(huì)給別人帶來(lái)更多的幸福！
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