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    2. 緣的作文600字

      時間:2023-07-01 11:28:16 作文600字 投訴 投稿
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      【精華】緣的作文600字四篇

        在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的緣的作文600字4篇,歡迎大家分享。

      【精華】緣的作文600字四篇

      緣的作文600字 篇1

        到站了,該下車了;故事結束了,該換書了;緣分盡了,該散了……——題記

        少年百般無聊的趴在桌子上,看著外面天空。無意間看到了一個本子,皺巴巴的,像是被水泡過一樣。出于好奇,少年打開了本子,看著第一頁,少年滿眼都是震驚。

        四位少年把手臂放在彼此的肩上,交出去的不僅僅是手臂,還有彼此的心。照片上的少年們笑的很是燦爛。在照片的右下角上標著——東北F四。

        少年閉上眼,滿腦子都是四個男孩的身影,哭的、笑的、鬧的…還有,離別的…少年繼續(xù)翻著,時而表情愉悅,時而淚流滿面。本就皺巴巴的本子又濕了,淚水止不住的流淌。直到翻到最后一頁,上面寫著:東北F四,永不解散!

        少年忽然把本子拿了起來,作勢要往垃圾桶里扔,懸在半空中的手又停了下來。想到什么似得,又把本子丟在了書桌上。起身,往房間外走去。

        什么永不解散,什么永遠的兄弟,全是謊言!少年賭氣一般關上了門。他們四個是發(fā)小,從小一起長大。從小學開始建立了這個組合,他們形影不離,有著連大人都羨慕的友誼。他們也吵過,也鬧過,但都已經和好如初。

        可是這次…估計再也不可能和好了吧…

        在畢業(yè)的前一天,他們鬧掰了,因為畢業(yè)后去向的事情。他們四個少年的.意見不同,因此,他們絕交了…如果當時他退一步,如果當時服一下軟,如果……再多的如果有何用,時間,始終不會倒流…

        東南西北,四個方向,四個少年的去向…或許,是緣分盡了,該散了…少年走了很久,毫無目地的在大路上走著!安恢挥X,竟然走到了這里…”少年喃喃道。這里是少年們的秘密基地:一棵古老的大樹。

        這棵大樹記載了他們的童年,記載了他們的童真。少年順著大樹轉了一圈,最終,停了下來,看著樹皮,上面刻著:東北F四,不離不棄。

        “嘿,原來你們都來了”

      緣的作文600字 篇2

        有人問我,緣分是什么?我驕傲地告訴他:"緣分是一種遇見,最美的遇見,那個人是你生命中必須出現(xiàn)的。"我的爸爸媽媽告訴我:“你遇見的這個人會告訴你一些道理,讓你更快地成長,這就是緣分! 我的老師告訴我:“緣分啊,摸不著看不見,但它就在你的身邊!蔽业耐瑢W們告訴我:“緣分不就是我們嗎?”

        “嗯!我遇見過緣分!”我開心地高叫著。這個人是誰呢?它是我們的爸爸媽媽啊,我們的出生不就是上天安排好的嗎?媽媽懷胎十個月,不知道肚子里是不是我們;媽媽懷胎十個月,辛苦為我們打造心臟;媽媽懷胎十個月,精心地呵護照料我們。等我們降臨這個世界的時候,這就是緣分,一個給爸爸媽媽的饋贈。緣分讓我們各自遇見了自己的爸爸媽媽,從我們牙牙學語的時候,媽媽一字一句教我們說話;從我們蹣跚前行的時候,媽媽一步一步教我們走路。媽媽是這個世界上遇見的最好的緣分,她教會我們做人的道理,教會我們該如何去處理問題。

        但最讓我驕傲的是我的爸爸,我的`爸爸也是我遇見的最好的緣分,他為我創(chuàng)造好的生活環(huán)境,我不知道他為了賺錢,手上起過多少泡,多少疤,每次我摸摸爸爸的手,很粗糙。上面有細密的皺紋,一個個老繭,比起我們的手,他的手蒼老很多。

        我的爸爸是一個農村出生的,談不上是很好的家庭,家里很窮,但他是一個堅持不懈的人,因為他是個男人,所以家里的重擔就砸在了他的身上,他沒有說放棄,而是成為一堵墻,為我們這個家遮風擋雨,自己卻受了很多傷,撫摸他的手,我摸到了艱辛;我的父親啊,最疼愛我的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分,其余七分全部都給了我,我就像一個小公主一樣,生活在您的襁褓中。

        我的父親不言回報,他的言語甚至不多。父親更是我遇見的最好的緣分,感謝上天命中注定的這一切,讓我出生在這個家庭?蓱z天下父母心,只求時光慢點,善待這位父親!

        父親!一堵永遠不會倒塌的墻!最美的遇見,不遙遠。

      緣的作文600字 篇3

        素描,對我來說已是一個熟悉的詞語。當我拿起筆,坐在畫板前,心中一種熟悉的感覺掠過,使我回想起往日的一幕幕來……

        一年級的時候,我踏上了學習素描之路,當我抬頭望向那塊巨大的畫板,天哪!這就是我期盼已久的素描嗎?老師走了過來,給了我一張大紙和一本書,說:“今天,我們先連線,再畫幾何圖形。”老師握著我的小手,示范性地畫了一條又一條線,那些線都直直的,仿佛是用直尺畫出來的,我不禁嘖嘖贊嘆:“這些線也太直了吧!”很快,輪到我畫了,筆就是不聽使喚,畫出來的線如同一條條歪歪扭扭的小蛇。奇怪了,老師明明就是這樣畫的呀!我一遍一遍地畫,汗水浸濕了頭發(fā),腿也坐麻了,坐酸了。

        后來更多的`是畫幾何圖形:正方體,圓柱,球體,圓錐……看,我畫的幾何圖形多有立體感!我開始驕傲自滿起來,畫畫也不認真了,圓錐一點也沒有漸變,一半深一半淺,黑、白、灰中間竟然有一根根分界線,一點兒也沒有融合在一起。老師在修改時,我也在開小差。老師狠狠地批評了我:“你怎么這么不認真?這個圓錐畫成這樣!一點漸變都沒有,你是不是驕傲啦?”我的心仿佛被捏了一把,從頭到腳都涼透了,看著那張被我毀了的畫,心中羞愧極了。我再也不開小差了,我一定要用心!我在心中暗暗發(fā)誓。

        漸漸長大了,我要畫罐子、瓶子、毛巾等靜物了。全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn):我變了。我開始用心,一筆一畫,認認真真,態(tài)度十分端正,神情也十分嚴肅。每節(jié)素描課我除了上廁所就是仔細畫畫。一天,嚴厲的老師走了過來,看我的畫,臉漸漸溫柔起來,說:“好的,不用改了,下一張!”耶!能通過顧老師法眼的能有幾張?不用改的畫都是顧老師滿意的畫!我開心極了,我的努力沒有白費!我付出的汗水沒有白費!

        素描——黑白的多彩世界,我已與它結下了不解之緣。

      緣的作文600字 篇4

        書可以把任何喜愛它的人帶到一個喜怒哀樂的世界里,這句話一點兒也不夸張,我就從書中享受到了無窮的樂趣。

        還是年幼無知的我,當時對書本里的文字一點兒也不感興趣,有時還會有一種說不出的厭惡感。是三年級時發(fā)生的一件事,讓我與書之間的關系有了天翻地覆的變化。

        回憶的大門徐徐打開。那次,我的姐姐邀請我去新華書店看書,在媽媽的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去了。沒想到,到了書店,我一下子便被那里琳瑯滿目的商品吸引住了,姐姐提醒我書店在二樓,我才依依不舍地向各個商品揮手告別。上了二樓一排排整齊有序的書放在書架上,書店里人來人往。我在書架中尋尋覓覓,最后翻出來幾本簡單的`漫畫書我走到姐姐邊上,漫不經心地看了起來。十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘……一個小時過去了,姐姐看完了第一本書,就隨手放在一邊,又拿起第二本書,津津有味地“啃”了起來。我瞄了一眼,《淘氣包馬小跳》這個書名便立馬印入眼簾,我情不自禁地翻了翻。姐姐回過頭來,見我盯著這本書,就熱情地給我推薦:“妹妹,你想看嗎?這可是一本好書哩!”我當時想:我對書可沒興趣呀!卻又不好意思拒絕,只好說:“真的?那我看看!庇谑,我硬著頭皮翻開了那本書,剛開始,我看的心不在焉,漸漸的,我被書中的情節(jié)吸引了,心情也隨著書中角色的遭遇而起伏不定,好似我就是書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤,一時間所有的喜怒哀樂都體會到了。

        難道,我已經愛上閱讀了?是的,從那時起我就已經與書結下了不解之緣。

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