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謝謝老師作文600字八篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的謝謝老師作文600字8篇，歡迎大家分享。
謝謝老師作文600字 篇1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師，畢業(yè)了。這一別，也不知何時(shí)才能再見(jiàn)。老師您還記得嗎，你陪我們走了三年，一千多個(gè)日日夜夜。您陪我們度過(guò)難關(guān)，耐著性子為我們講了一遍遍的題目。徐老師，謝謝您。謝謝您給了我機(jī)會(huì)，盡管最后我的成績(jī)還是辜負(fù)了您。老師你還記得嗎，初三時(shí)，你讓我當(dāng)副班長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也忘不了我那時(shí)的驚愕。我在想，像我這么普通的學(xué)生，您這么會(huì)讓我當(dāng)副班長(zhǎng)呢。我以為是我聽(tīng)錯(cuò)了，但我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。徐老師，謝謝您，我最后雖然沒(méi)有達(dá)到我自己的預(yù)定分?jǐn)?shù)，但我也在您的帶領(lǐng)下，努力過(guò)。在您的帶領(lǐng)下，我并沒(méi)有為最后自己考得差而后悔過(guò)。我不后悔。徐老師，你給了我一個(gè)最好的初中生活，盡管很苦很累，我也不覺(jué)得痛苦，因?yàn)橛心恪?/p>
徐老師，在我們都坐著的時(shí)候，只有您站著。謝謝您。謝謝您在涼爽的'秋日里，忙著為我們備課，晚上回到家一直還備課到深夜。謝謝您在最寒冷的冬天，站著為我們寫(xiě)板書(shū)，滿(mǎn)黑板的字，大概凍得您的手都紅了吧。謝謝您在那美好的春天，為我們講課講的咽喉炎發(fā)作，說(shuō)話(huà)都會(huì)很痛，可您還是堅(jiān)持講下去。謝謝您在那酷熱的夏日里，在講臺(tái)上講課，我們都有電風(fēng)扇，而您，得忍耐著那酷熱，來(lái)為我們講課。
謝謝您 ，謝謝您傳授我們您所有的一切知識(shí)，沒(méi)有您辛勤的教養(yǎng)，變沒(méi)有我們現(xiàn)在的一切，更沒(méi)有我們的未來(lái)。謝謝您。三年了。中考過(guò)后，就是離別的日子。我們，都不愿意，去離開(kāi)您。因?yàn)槟�，您�?yán)肅的面容，您看到我們收獲了知識(shí)的笑容，早已深深地刻進(jìn)了我們的心中。在這離別的日子里，我有著對(duì)您說(shuō)不完的話(huà)，可到最后，見(jiàn)到你的時(shí)候，那些話(huà)，都化為三個(gè)字：“謝謝您”。
謝謝您給我們的一切，謝謝。這一別，不知何時(shí)能見(jiàn)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。
謝謝老師作文600字 篇2
老師，一個(gè)多么悅耳的名稱(chēng)！一個(gè)多么神圣職業(yè)！是您，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙；是您，用辛勤的汗水哺育了剛破土的嫩苗；是您，讓我們懂得了更多道理。
記得有一天，我的作文不會(huì)寫(xiě)，沒(méi)有及時(shí)交。當(dāng)班長(zhǎng)把我的大名寫(xiě)在到黑板上的時(shí)候，我的腦子一片空白，心想：這下完了，我又要挨老師一頓臭罵了。果然不出乎我的所料。下課了，您叫我上講臺(tái)。頓時(shí)，我心里像揣了一只小兔子——怦怦直跳。您問(wèn)我：“為什么作文沒(méi)交？”我膽怯地說(shuō)：“作文不會(huì)寫(xiě)�！蹦�(tīng)后，竟然沒(méi)有罵我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要平時(shí)留心生活，就一定會(huì)寫(xiě)好作文的�！蹦谖业纳磉叄J(rèn)真地教我寫(xiě)作文，直到我會(huì)寫(xiě)。
還有有一次，我上課做小動(dòng)作。您看了我一眼，又繼續(xù)講課了。我以為您那雙近視眼，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，就明目張膽地做起小動(dòng)作。但沒(méi)有想到，這一切都逃不過(guò)您的“火眼金睛”。您用那“粉筆功”一點(diǎn)。我馬上認(rèn)真聽(tīng)課�？墒�，我不到一分鐘又做起小動(dòng)作來(lái)。這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你上課不認(rèn)真聽(tīng)，將來(lái)一無(wú)所獲�！蔽衣�(tīng)了，臉上火辣辣的，再也不敢做小動(dòng)作了。
從那一刻起，您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)就深深地印在了我的心里。每次遇到挫折，它都會(huì)為我指明方向，為我導(dǎo)航！我對(duì)您的.敬意油然而生！
我怎么會(huì)忘記？您那一次親切的鼓勵(lì)，促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)！您那一次善意的批評(píng)，擦去了我心中的迷……我衷心地感謝您呀，老師，是您，點(diǎn)亮了我心中的燭光！
如今，我在不斷地成長(zhǎng)過(guò)程中，越來(lái)越能體會(huì)到老師的話(huà)語(yǔ)。在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話(huà)：“感謝您，我的老師．”
謝謝老師作文600字 篇3
老師這個(gè)稱(chēng)呼讓人充滿(mǎn)敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類(lèi)靈魂的工程師太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。而我覺(jué)得老師像夜空中的北極星，在茫茫的黑夜中我不害怕迷路，因?yàn)樵诒睒O星的引導(dǎo)下我可以走向自己的夢(mèng)想。
我們班是聞名全校的優(yōu)秀班集體，這當(dāng)然跟楊老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。主題中隊(duì)會(huì)您為了制作課件熬紅了雙眼。每當(dāng)校運(yùn)會(huì)來(lái)臨您都會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間站到火辣辣的太陽(yáng)下監(jiān)督我們練習(xí)一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對(duì)升學(xué)考試有信心時(shí)您都會(huì)絞盡腦汁想出辦法�？刹皇菃峤淌依锏哪强谩按髽�(shù)”每一片葉子和每一個(gè)蘋(píng)果都是您親手剪的，上面的每一句格言都是激勵(lì)我們勇往直前的好方法！
我們的楊老師還有一個(gè)絕活——她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)！你可別不信先聽(tīng)我道來(lái)吧：夕會(huì)課時(shí)間楊老師走進(jìn)了教室在說(shuō)話(huà)之前反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)不要講小話(huà)，而我卻偷偷的跟同桌問(wèn)了問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)，不料被楊老師發(fā)現(xiàn)了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味。當(dāng)我再抬起頭時(shí)楊老師的目光仍舊望著我，這次我看得出楊老師的'眼神不再是失望了好像在說(shuō)：好孩子不錯(cuò)！你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當(dāng)我看到楊老師疲憊的身影，總是想化做一股春風(fēng)為您帶去片刻的涼爽與舒適；又想變做一杯綠茶滋潤(rùn)滋潤(rùn)您的喉嚨。
老師的關(guān)心感動(dòng)我一生；老師的教導(dǎo)一生受益！它是我們?nèi)松缆飞系脑慈牧α�。我只能再說(shuō)一句話(huà)無(wú)論我將來(lái)成為參天的大樹(shù)還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！
謝謝老師作文600字 篇4
鮮艷的花朵，要感謝雨露；翱翔的蒼鷹，要感謝天空；巍峨的高山，要感謝大地。而我的成長(zhǎng)，要感謝很多人，尤其是我的老師，是老師把我從年幼無(wú)知的小孩子引導(dǎo)成明理懂事的好學(xué)生。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出眾，但我的數(shù)學(xué)老師馮老師告訴我：你可以成為第一名，但你一定要努力，努力總會(huì)有回報(bào)的。
后來(lái)，馮老師這句話(huà)我永遠(yuǎn)牢記在心里；也是這句話(huà)讓我有了上進(jìn)心，使我相信自己是最棒的。
馮老師，您知道嗎？您的課堂，永遠(yuǎn)都有一種魔力，我只有聚精會(huì)神，才覺(jué)得對(duì)得住那堂課。
在您的課堂上，您會(huì)收集大量的知識(shí)點(diǎn)讓我們掌握，我們十分享受，我們知道您是在為提高成績(jī)著想，所以我們要謝謝您！
有一次，我生病了，沒(méi)去學(xué)校。令我意外的是，當(dāng)天傍晚時(shí)分，您來(lái)到了我的家里，不僅給我輔導(dǎo)了當(dāng)日的數(shù)學(xué)功課，還把一份卷子拿出來(lái)讓我做，我記得您就坐在我的邊上。當(dāng)時(shí)生病的我，完成卷子的速度，居然超過(guò)了以往任何時(shí)候。
我寫(xiě)完卷子，您又給我認(rèn)認(rèn)真真地做批注。錯(cuò)誤的部分，您不僅會(huì)給我講解，還會(huì)讓我二次講解�？粗认榈拿婵祝矣行└袆�(dòng)，您不僅給我打開(kāi)了思路，也給我的心靈種下了愛(ài)的種子。我要謝謝您，馮老師！
因?yàn)槟?付出，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不斷提高，后來(lái)我果真奔著班里最好的方向去了。
我覺(jué)得我十幸運(yùn)，遇到了這么一個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝您為做的一切，無(wú)論時(shí)光怎么流轉(zhuǎn)，無(wú)論過(guò)去多少個(gè)春夏秋冬，我都會(huì)把您當(dāng)作我生命里的蠟燭，是您點(diǎn)亮了我；我也會(huì)把您當(dāng)作我生命里的擺渡人，是您引領(lǐng)了我。也是您，讓我體會(huì)到了春暖花開(kāi)般的師生情。
再次說(shuō)聲謝謝您，馮老師！
謝謝老師作文600字 篇5
教師，一個(gè)樸素的職業(yè)，日復(fù)一日，日日相同；教師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，像一只蠟燭，照亮自我，照亮別人；教師，一個(gè)光榮的事業(yè)，是一位工程師，塑造一個(gè)個(gè)國(guó)家的棟梁。
教師是辛勤的園丁，每日給予我們充足的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)熱鬧的學(xué)校里書(shū)聲瑯瑯時(shí)，教師就開(kāi)始了新一天的辛苦勞作。首先是批改作業(yè)。一本本的作業(yè)，學(xué)生做時(shí)可能無(wú)心，但教師必須有心。他們會(huì)仔仔細(xì)細(xì)，全神貫注，聚精會(huì)神地批改著每一頁(yè)，每一道題甚至每一個(gè)字。其次是上好一節(jié)節(jié)的課。漂亮的ppt，重要的細(xì)節(jié)，都是教師辛苦了一天后備課備出來(lái)的。
教師是道德的使者，引導(dǎo)我們走向正確的道路。當(dāng)同學(xué)打架時(shí)，教師會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，并對(duì)他們進(jìn)行思想的引導(dǎo)。當(dāng)同學(xué)受傷時(shí)，教師會(huì)教導(dǎo)我們?nèi)兔λ�。�?dāng)社會(huì)有危險(xiǎn)事件發(fā)生時(shí)，教師會(huì)教我們防范的措施。
教師是向前的力量。當(dāng)同學(xué)沒(méi)有信心時(shí)，教師會(huì)開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)。有的小時(shí)候很膽小，很膽怯，是教師您讓他們重拾自信，有了無(wú)盡的力量。一次比賽，我本來(lái)毫無(wú)信心，是教師您那有求必應(yīng)的眼神，是您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)，讓我勇往直前，勇奪獎(jiǎng)狀。
不要覺(jué)得教師的.責(zé)罵無(wú)情，他只是想給你鼓勵(lì)，他只是想讓你做到更好。其實(shí)，教師和父母一樣，只想讓你錦繡前程，只想讓你出人頭地，只想讓你成為國(guó)家的棟梁。
“感恩的心，感激有你。讓我一生，讓我有勇氣做我自我……”我們務(wù)必要記住恩師，記住他們給你的幫忙，記住他們給你的勇氣，記住他們帶給你的一切！讓我們懷著一顆感恩的心，去感激教師吧！
謝謝老師作文600字 篇6
老師，一份神圣的職業(yè)，一份令人尊敬的職業(yè)，同樣也是一份默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)。老師就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了我們。在我八年學(xué)習(xí)的過(guò)程中，默默為我付出的老師有很多，其中我最想感謝的就是我的啟蒙老師——徐老師。
徐老師長(zhǎng)得可漂亮了，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，還有一雙珍珠似的眼睛。她經(jīng)常笑瞇瞇的，很親切。因?yàn)樾炖蠋熀吞@可親，我很喜歡她，在幼兒園學(xué)習(xí)的三年，她教會(huì)了我很多知識(shí)和道理。在這段時(shí)間里，同樣也發(fā)生了很多有趣的事情。其中有一件很不起眼的事，但卻令我記憶猶新。
“畫(huà)畫(huà)比賽成績(jī)出來(lái)了！”徐老師走進(jìn)教室面帶微笑的說(shuō)。我坐在位置上，豎起耳朵等待著那個(gè)非我莫屬的名字。突然，耳朵里什么聲音也沒(méi)有了，等我回過(guò)神的時(shí)候我才知道，我是第二名。而拿到第一名的是班上一個(gè)默默無(wú)聞的女生。剎那間，我的嫉妒心油然而生。我就很理直氣壯地和同桌說(shuō)：“她肯定作弊了！”徐老師看見(jiàn)我生氣的表情，緩緩地走到我的身邊說(shuō)：“人家拿到第一名，肯定是做了很充足的準(zhǔn)備，私下不要說(shuō)別人這樣那樣�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，臉?biāo)查g紅了起來(lái)�！扒f(wàn)不能有嫉妒心，因?yàn)榧刀市臅?huì)讓你對(duì)同學(xué)產(chǎn)生不友好的想法。你會(huì)覺(jué)得其他人都是不勞而獲，一個(gè)人要學(xué)會(huì)虛心、勇敢接受自己的不足。三人行，必有我?guī)熉��！毙炖蠋熃又虒?dǎo)我。是啊，老師說(shuō)得很對(duì)，人家也是通過(guò)努力才獲得的`第一名，我怎么能因?yàn)榧刀剩碗S便亂說(shuō)呢。接下來(lái)我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次自己拿到第一名。果真，在徐老師的教導(dǎo)下，我刻苦努力，大班畢業(yè)時(shí)我終于如愿以?xún)數(shù)氐玫搅说谝幻?/p>
所以，我要感謝我的啟蒙老師——徐老師。是她讓我學(xué)會(huì)了別起嫉妒心，別人比自己好的時(shí)候更要虛心接受，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，讓自己不斷的進(jìn)步，通過(guò)自己的刻苦努力，終有一天自己是可以超越別人的。
最后，我依然想大聲對(duì)您說(shuō)：“徐老師，謝謝您！”
謝謝老師作文600字 篇7
無(wú)意中，我又想起了您那張和藹可親的笑臉……
每天，我親眼所見(jiàn)您踏著晨曦來(lái)到學(xué)校；放學(xué)了，您還在辦公室里忙，一直到學(xué)校里的人寥寥無(wú)幾時(shí)，您才披著晚霞?xì)w去。
您對(duì)我們很有耐心。一個(gè)問(wèn)題，您總是對(duì)那些還不會(huì)的人反復(fù)講解，可是，在您臉上捕捉到的，并不是惱火，而是那甜甜的微笑……
您獎(jiǎng)罰分明，好的便獎(jiǎng)，不好的，您就和他們講道理，大家都對(duì)您充滿(mǎn)了敬意。
您的課堂總是充滿(mǎn)歡樂(lè)與精彩，仿佛有一股魔力將我們的心思都吸到您講的課里，所以在期末，我們總能考到好成績(jī)。
您總是說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的海洋，所以經(jīng)常將一些好書(shū)推薦給我們看。
您對(duì)我們很關(guān)愛(ài)，很貼心。天氣冷的時(shí)候，您會(huì)發(fā)短信給我們讓我們穿得暖一些；天氣熱了，您又會(huì)囑咐我們帶一條毛巾擦汗……
記得有一次，我肚子不舒服，而且嘔吐不止，您二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屛倚菹⒁惶��？墒�，媽媽因�(yàn)橐疹櫽變簣@里的小朋友，所以脫不了身，讓我自己回家。您不放心我一個(gè)人回家，所以背著我的書(shū)包，把我送到了家門(mén)口。
還有一次，我們?nèi)ド险n學(xué)科，因?yàn)樽叩寐�，所以一�?huì)兒上課鈴聲便響起了，大家都像小老鼠一樣竄進(jìn)科學(xué)教室，當(dāng)然，我也不列外。可是，眼看我馬上就要竄進(jìn)教室時(shí)，一個(gè)人把我往旁邊一推，我的頭就撞在了門(mén)旁邊的墻上，我的頭上頓時(shí)鼓起了一個(gè)大大的包，淚水也不爭(zhēng)氣地掉了出來(lái)。隨后，大家就把我送到了您的辦公室里。您就像我的媽媽?zhuān)贿叞参课遥贿叾何倚�，您�?臉上雖然一直掛著那迷人的笑容，可怎么也掩蓋不住您的疲倦。之后，您給我倒了一杯水，才去工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。陳老師，您就像詩(shī)歌中所說(shuō)的那樣無(wú)私，那樣偉大，您那和藹的笑容將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中的，謝謝您，陳老師！
謝謝老師作文600字 篇8
看著眼前的這個(gè)題目，就想起了您，就感到心里有一股股暖暖的氣流在我的心扉里一直打轉(zhuǎn)。
在一次次的隨堂測(cè)驗(yàn)后，我看著手中的測(cè)驗(yàn)卷上的大鋼叉，我不禁出了神，我得自己的信心被一點(diǎn)一點(diǎn)的蠶食著，一時(shí)間沉浸在患得患失的情緒之中。接著，上課鈴響了起來(lái)，我抬頭一看，瞳孔猛地一縮：投影儀上那熟悉的字跡。天哪，那不就是我的試卷嗎？難道您要用我的試卷講評(píng)嗎？
我的雙手緊握拳頭，手指因?yàn)槎^(guò)度用力變得蒼白，這簡(jiǎn)直比期末考試還緊張。
看著試卷上逐漸增加的大紅勾，我的心被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，只不過(guò)偶爾有一兩個(gè)小鋼叉。接著，您在我的卷紙上打了個(gè)98分，我一瞬間開(kāi)心得心花怒放。
“你們猜猜這是誰(shuí)的試卷？”您的眼里含著笑意，這樣說(shuō)道。
同學(xué)們頓時(shí)七嘴八舌地議論起來(lái)，可是并沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)到我的名字�！罢俏覀儼嗟�.鄭大才子——鄭倏磊！”您再說(shuō)這一句話(huà)的時(shí)候，我可以感到，有欣慰的笑紋在您的臉上一抹一抹的蕩漾開(kāi)來(lái)。在大家的目光下我顯得有一些局促不安，但我心里就像被幸福的暖流包裹的魚(yú)兒……
也就是在那一刻，氣氛發(fā)生了一些微妙的變化。您的臉上蕩漾的笑容凝固了，您的神情變得嚴(yán)肅了，說(shuō)：“考得好固然是一件好事，但絕對(duì)不能驕傲，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，不然，你就會(huì)像龜兔賽跑里的那只驕傲的兔子一樣……”
這會(huì)我又成了全班的聚焦點(diǎn)。但與前一次不同的是，這一次大家的眼里裝滿(mǎn)了幸災(zāi)樂(lè)禍，是同情和憐憫，甚至還有嘲笑的諷刺。我的淚腺好像被什么東西刺了一下。是呀，千萬(wàn)不能驕傲呀，那是成功的大敵呀。
雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但只要想起您的教導(dǎo)：“切不可驕傲�！奔词乖谛那榫趩实臅r(shí)候，我也會(huì)感到心扉一陣溫暖。
現(xiàn)在，我正在努力的成為您心中的“鄭才子”，這個(gè)美稱(chēng)就是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
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