實(shí)用的受傷作文600字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的受傷作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

受傷作文600字 篇1

　　自我懂事以來，就有了環(huán)保意識，我們的環(huán)保對象便是地球。地球在我心中是最美的，一直以來都是。但是地球卻不能始終保全它的美，一直美下去，因?yàn)樗�已�?jīng)受到了我們?nèi)祟惖膫�害，變得傷痕累累，遍體鱗傷。

　　從書本的科學(xué)知識中，我了解到了地球被大氣層包圍住，這大氣層就像一塊保護(hù)膜，牢牢地把地球包住了，讓地球不受外來事物的侵害，我們?nèi)祟惒诺靡陨�存在地球上，過著幸福安康的快樂生活。阿大氣層分為五層，在這五層中，最重要的便是臭氧層。臭氧層不是一直都是密不透風(fēng)的，也有被破壞的時(shí)候。破壞臭氧層的便是我們?nèi)祟悾�因�(yàn)槲覀內(nèi)祟惖臒o知、自私，隨意破壞環(huán)境，大氣受到了嚴(yán)重的污染，導(dǎo)致臭氧層也遭受到了破壞，已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧空洞。在遙遠(yuǎn)的南極，就有一個(gè)臭氧空洞，令人無法想象的是，南極里的那個(gè)臭氧空洞竟有三個(gè)中國那么大，由此可見，人類制造出來的污染已經(jīng)可以用恐怖來形容了。臭氧空洞會(huì)讓我們的環(huán)境變得荒無人煙，同時(shí)對我們?nèi)梭w也有極大的傷害，最明顯的便是癌癥。所以，要是人類再這樣繼續(xù)破壞環(huán)境，那么人類就會(huì)消失在地球上，隨之而來，地球也不會(huì)佇立在宇宙里，最終人類與地球一起走向滅亡。

　　除了臭氧層的`污染之外，地球受到的傷害何止這些，水土流失、森林災(zāi)害、噪音污染、烽火硝煙、汽車尾氣…………這一系列的污染，都足以能夠讓地球慢慢地走向滅亡的盡頭。

　　地球的傷已經(jīng)夠多了，請我們這些善良的人類不再傷害地球。每一次海嘯，都是地球人類不在在它的身上增添傷痕；每一次地震，都是地球呼喚人類應(yīng)該停止破壞；每一道轟鳴的雷聲，都是地球地球呼喚人類要保護(hù)它…………

　　現(xiàn)在，地球已經(jīng)向我們?nèi)祟惏l(fā)出了呼喚，我們要張開耳朵，傾聽地球的心聲，讓它的呼喚成為我們?nèi)祟惖膶?shí)施環(huán)保的動(dòng)力，讓地球多一片綠色，多一點(diǎn)美麗！

受傷作文600字 篇2

　　掌開我的右手，你就會(huì)發(fā)明一道小小的刀疤，它輕微有點(diǎn)凸起，粉色之中出現(xiàn)一點(diǎn)白色。提及這道傷疤，這其中另有一個(gè)小故事呢！

　　大如果期中測驗(yàn)之前吧！那世界戰(zhàn)書第一節(jié)課后，我出往小便之后，便發(fā)明自己的書包不知被誰丟在了地上。發(fā)明這事之后，我便出口成“臟”：“哪個(gè) 豬生狗養(yǎng)的？竟把你公公的書包丟在地上，給我滾出來�！蔽乙贿呎f一邊撿起了自己的書，包放在凳子上，用手拍了拍——血腥的一幕就在這一刻發(fā)作了。

　　我的手突然感到鉆心的痛苦悲傷，血不止地流了出來，這時(shí)候我才曉得是我那把厲害的刀子割破書包先行的兇。這時(shí)候我急得如同熱鍋上的螞蟻，手足無措。出于本性，我立即托著這只傷手向衛(wèi)生間奔馳而往，想用水沖洗傷口，可是拔苗助長，不但傷口沒有沖洗潔凈，并且血流得越來越多。無法，我只好又跑回課堂向西席、同學(xué)求救。

　　我一進(jìn)門就被眼疾手快的同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住了。“有事嗎？”“要不要紙巾？”“如何劃傷的？”等一系列的`問候話語從他們口中流出。這時(shí)候我的同桌黃振豪立即往買了幾個(gè)止血貼，并扶著我往找西席。過了一會(huì)兒，我們終于找到了西席，我像瞥見了期看的曙光，心中的一塊石頭落了地，過了一會(huì)兒血被止血貼止住了，可是這也給我留下了一道傷疤。

　　這道傷疤讓我記著那凄慘的那一幕，唉，現(xiàn)在我想想我那時(shí)還真倒運(yùn)，倒運(yùn)到了頂點(diǎn)，如果書包沒有失落在地上我也不會(huì)受傷，書包失落在地上我若不拍它，那也會(huì)沒事，可偏偏這兩件事都讓我碰上了，倒運(yùn)啊倒運(yùn)！

受傷作文600字 篇3

　　隨著春天的到來，冬天的離去，天氣也越來越好，一切都顯得忙碌起來。

　　陽光灑在臉上，像有一只溫暖的手撫摸著一樣，草地茵茵，楊柳依依。一群小伙伴在草地上，翻幾個(gè)滾，踢幾場球，賽幾趟跑，然后再躺下來吹著微風(fēng)，望著刺眼的陽光，好愜意��！

　　嘰嘰、嘰嘰……“你聽見什么聲音沒有？”“沒有啊！你肯定幻聽了。”嘰嘰，嘰嘰……“咦？好像是有聲音，走，看看去�！蔽覀冃⌒囊硪淼乩@到樹后面，“快看！是一只小鳥，受傷的小鳥�！卑殡S著小伙伴充滿驚訝的喊聲，我們一群人蜂擁而至，爭搶著看小鳥，有人想要把它關(guān)到籠子里供我們玩。

　　“不行，給我，它受傷了，你們看不見嗎？我們把它帶回去養(yǎng)傷�！蔽乙膊恢�自己哪里來的勇氣，憤怒上前，那神情是沒有商量余地的。同伴無奈，只好把小鳥給我，我們找來一個(gè)烏籠，還將一個(gè)棉墊鋪在里面，又手忙腳亂找來藥箱，這時(shí)，小鳥的翅膀已經(jīng)被鮮血染紅了。我輕輕給它灑了點(diǎn)藥，有模有樣地包扎了一番，算是告一段落。

　　我和伙伴們商議著把小鳥放誰家，因?yàn)榇笕硕疾蛔尠褤旎貋淼镍B兒帶回家，更別說當(dāng)作寵物養(yǎng)了。最后決定：把鳥兒放到"秘密基地"，每天派一個(gè)人看守，中間換三次崗，每天去給它換藥，帶好吃的，還給它了一個(gè)好聽的名字“小飛”。

　　新的一天，陽光依然燦爛，宛如一個(gè)嬌媚的女子，跟隨著我們的腳步，來到了秘密基地。

　　“小鳥的傷養(yǎng)好了，我們把它放了吧！”我說。“不行，我太喜歡它了�！蓖�伴的回答十分堅(jiān)決�！靶▲B還是小孩子，它的父母說不定在找它，你們想想，如果你丟了，你的父母會(huì)不找你，找不到你會(huì)不著急嗎？它應(yīng)回到屬于它自己的`家。”一時(shí)間，一向不善言辭的我竟然口若懸河，臉也漲得通紅。

　　后來，我們把它放了，但小飛時(shí)常飛回來看看我們。有一次，它還帶來兩只大鳥，我想：那可能就是小飛的父母吧！他們歡快的嘰嘰喳喳聲，像是感謝在我們對小飛的救命之恩呢！

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