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關(guān)于遇見(jiàn)作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的遇見(jiàn)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)作文600字 篇1
書中教給我的道理大概是這樣的，所有的人.事.物都是內(nèi)在的投射，就像鏡子一樣的反映內(nèi)在，當(dāng)外界有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候，記得要往內(nèi)看，看看自己哪個(gè)地方又被觸碰了，看看自己有哪些陰影還沒(méi)有整理好。不要浪費(fèi)精力在那些外在的，不可改變，不可抗拒的東西上。因?yàn)槲覀內(nèi)怂惺芸嗟母淳褪莵?lái)自于不清楚自己是誰(shuí)，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我們的東西！”快樂(lè)是取決于外在的東西，那么一旦那個(gè)令人快樂(lè)的情境或事物不存在了以后，快樂(lè)也隨之消失了。而喜悅不同，它是由內(nèi)向外的綻放，內(nèi)心深處油然而生的。所以一旦擁有了它，外界是奪不走的。所以如果一個(gè)人充滿了快樂(lè)、正面的思想，那么好的人、事、物都會(huì)和他起共鳴，而且會(huì)被他吸過(guò)來(lái)。同樣的，如果一個(gè)人老帶著悲觀、憤世嫉俗的思想頻率，那么難怪這個(gè)人常有倒霉的事發(fā)生在他身上了！
在公司這一年多，我遇到了許多問(wèn)題也學(xué)著解決了許多問(wèn)題，最大的收獲是遇事要冷靜，踏實(shí)工作，用積極的心態(tài)面對(duì)事情。明白了社會(huì)上，不是所有人都可以和想象的一樣美好，不是所有的.人和事都與自己的價(jià)值觀一致。就像書中說(shuō)的，當(dāng)某些事或人觸碰到自己的觀點(diǎn)與想法時(shí)，要學(xué)會(huì)接納，不要浪費(fèi)精力在不可改變的事物上。因?yàn)槿耸芸嗟母淳褪强床磺遄约旱奈恢�，胡亂追求攀附，所以要整理一下自己，改變自己的態(tài)度，轉(zhuǎn)換角度去看事物，或許是一片光明。
今后的工作和生活中，取其對(duì)自己有用的養(yǎng)分，改善充實(shí)自己，用積極的心態(tài)做人做事，踏實(shí)做好每件事，相信好運(yùn)總會(huì)來(lái)臨。畢竟，上天是不會(huì)辜負(fù)每個(gè)認(rèn)真生活，努力工作的人。
遇見(jiàn)作文600字 篇2
三千紅塵路，寥寥九州土，華夏意何如？
嘆盡紅塵繁華事，往事徐徐如煙，撥開(kāi)千年云煙，看盡古今，我遇見(jiàn)你的美。
遇見(jiàn)你的美，看江南
靜水流笙，漁歌晚唱，白墻墨瓦，幾許悠悠。雨巷深深，似又看見(jiàn)，結(jié)著丁香情怨的姑娘撐一紅油紙傘走過(guò)。煙雨濛濛，江南才子似在低吟，江南好，好啊便揮毫作詩(shī)，淡淡素箋，淺淺的惆悵，是一股特有的中國(guó)文人的氣息，真美。江南好，真?zhèn)�到梁溪，一幅云林高士畫。數(shù)行泉石故人題遇見(jiàn)你的'美，在江南，美在冗長(zhǎng)雨巷，詩(shī)意悵惘，文化悠遠(yuǎn)。
遇見(jiàn)你的美，在漠北
漠北，古戰(zhàn)場(chǎng)也！馳騁疆場(chǎng)，金戈鐵馬，愿浴血奮戰(zhàn)，不懼馬革裹尺，此乃中國(guó)軍人之本色，之美！飛將軍一柄利刃出鞘，擊蠻夷千里，威名傳遍九州；岳飛一桿長(zhǎng)槍，滅金人無(wú)數(shù)，戰(zhàn)馬鐵蹄所致，收大片國(guó)土；文天祥一文弱書生，雖獨(dú)木獨(dú)支，堅(jiān)持抗?fàn)�，慷慨赴難遇見(jiàn)你的美，美在大漠沙場(chǎng)，國(guó)人堅(jiān)定，豪氣萬(wàn)丈！
遇見(jiàn)你的美，在今朝
回首往事，還看今朝，觀中華崛起，托起復(fù)興希望。天宮號(hào)上九天攬?jiān)�，圓國(guó)人飛天之夢(mèng)；蛟龍?zhí)栂挛逖箦塾�，助�?guó)人深�？仉U(xiǎn)；天眼亦可帶你縱覽宇內(nèi)，環(huán)顧太空；嫦娥飛天奔月，了卻夙愿。一本中國(guó)護(hù)照，身后有堅(jiān)船利炮鑄成的港灣，無(wú)論你身在何方，總能帶你回家；一面五星紅旗，身后是繁榮富強(qiáng)偉大的祖國(guó)，無(wú)論你何時(shí)歸來(lái)，他都張開(kāi)臂膀欣喜接納；一聲鄉(xiāng)音，背后是萬(wàn)千中華兒女血濃于水的親情；一個(gè)夢(mèng)想，造就了輝煌燦爛永不凋謝的中華文明！我遇見(jiàn)了祖國(guó)的美！
遇見(jiàn)，我遇見(jiàn)了親愛(ài)的祖國(guó)；遇見(jiàn)，我遇見(jiàn)了華夏人民、文化之美！我愛(ài)你，中國(guó)！
遇見(jiàn)作文600字 篇3
常言道：腹有詩(shī)書氣自華。自古滿腹經(jīng)綸者，皆氣度不凡，唐有李白豪放浪漫，宋有蘇軾豁達(dá)灑脫。與此同時(shí)文人墨客憑借詩(shī)文傳情達(dá)意，留下卷卷見(jiàn)證過(guò)歷史變遷的筆墨，代代相傳，影響著無(wú)數(shù)中華子孫。
在久齋這這個(gè)書香氣息濃厚的地方，每位學(xué)子都在認(rèn)真拜讀《論語(yǔ)》這部儒家經(jīng)典，悉心鉆研其中奧義。有幾位同學(xué)提前做了準(zhǔn)備，在講臺(tái)上為大家?guī)?lái)了精彩的講解，原來(lái)苦澀難懂的文字變得通俗簡(jiǎn)易，頗有一種“茅塞頓開(kāi)”之感。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。每日午讀的閑暇時(shí)光也被加以利用，旁人每每經(jīng)過(guò)久齋門前，總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書聲。大家用知識(shí)來(lái)包裹自己，提升自己的文化素養(yǎng)，溫文爾雅的文人氣度也包裹著久齋，給他人以大方舒適之感。
古語(yǔ)雖有云：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。但在這個(gè)時(shí)代這句話顯然不適用，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心才是我們的需求。小練筆的內(nèi)容多與時(shí)事有關(guān)，大家可以暢所欲言，發(fā)表自己不同的見(jiàn)解。世界因多彩而精彩，見(jiàn)地因分歧而獨(dú)到。
腹有詩(shī)書，又不僅有詩(shī)書。不能只執(zhí)著于課本，要有自己的思考，人類因?qū)嵺`思考而不斷進(jìn)步。我們要做的'不僅只是模仿前人，更要超越前人。
氣自華者，皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂(lè)，豪情壯志；有人胸懷天下，志在四方。這都是氣度不凡的表現(xiàn)，前人尚且可以，今人有何不可。
書籍是打開(kāi)思想禁錮的鑰匙，思想是可以飛翔的翅膀，兩者相結(jié)合，方能自由翱翔。
相信久齋學(xué)子人人腹有詩(shī)書，氣質(zhì)自華。在茫茫人海中，能以自己的氣度得到他人的欣賞，不僅拘泥于華麗的衣衫。
遇見(jiàn)作文600字 篇4
遇見(jiàn)，不過(guò)是一次簡(jiǎn)單的邂逅，不過(guò)是在茫茫人海中的一次碰面，不過(guò)是人生中的匆匆過(guò)客，但遇見(jiàn)了她——小汐，卻成為了我生命中一個(gè)很重要的人。
回想起第一次遇見(jiàn)她是在20xx年的11月份，當(dāng)時(shí)我穿梭在校園里的人群中，手里捧著一疊厚厚的書，“哎呀！”我驚喊道。我的書被人撞掉了，于是我連忙蹲下身去，一本一本放上去。這時(shí)，突然在我的視野里出現(xiàn)一雙手，一雙纖細(xì)白皙的手，這雙手里拿著一本書，小心翼翼地放在我剛剛疊的書上。
我呆了幾秒，抬起頭來(lái)，看見(jiàn)了她的背影，好清晰的背影，她在人群中宛如頭上有著金圓圈的.天使在發(fā)光。她穿著白色大外套，黑色褲子，很干凈，沒(méi)有那么華麗但卻有一種淡雅的感覺(jué)。第一次遇見(jiàn)她，那樣的匆匆，卻在我心里留下不可泯滅的天使形象。
不知過(guò)了幾天，在社團(tuán)活動(dòng)中，我似乎發(fā)現(xiàn)了上次那個(gè)女孩，她依舊穿著那件白色外套。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們剛好面對(duì)面，她似乎認(rèn)得我，她的眼睛里閃爍著星星。只見(jiàn)她一步一步地走過(guò)來(lái)，臉上洋溢出十分燦爛的笑容，可以感染到你的那種�！班�，你是那位不小心把書弄掉的女孩嗎？”那位女孩說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō)：“是呀，那你就是那位幫我撿書的女孩吧！”說(shuō)完，我們看著對(duì)方笑了。
我仔細(xì)地看著她，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還算濃密的眉毛，一雙閃爍著星星的眼睛，一直微笑著的嘴巴，還有那雙纖細(xì)白皙的手。這全身上下都透露著天使的感覺(jué)。
第二次遇見(jiàn)后，我們天天在一起討論學(xué)習(xí)，討論美食，討論一切感興趣的事情。而且我們彼此都知道對(duì)方在下一秒要說(shuō)什么，說(shuō)完后，每次都會(huì)大笑，我也不知道為什么但就是想笑，想陪著她笑。就這樣我們成為了彼此的知己。
我想這第一次遇見(jiàn)，是緣分；第二次遇見(jiàn)，是冥冥之中彼此的意愿，到了第三次遇見(jiàn)，應(yīng)該就是最好的遇見(jiàn)吧！
我們?cè)谧詈玫臅r(shí)刻，遇見(jiàn)了最好的彼此！愿我們能做一輩子的知己！
遇見(jiàn)作文600字 篇5
“我愛(ài)這河，我們?cè)诎哆呭忮恕薄}記
老家邊上有一條清澈見(jiàn)底的小河。小河彎彎曲曲匯入大河，大河蜿蜒曲折匯入長(zhǎng)江。
初次遇見(jiàn)這河，是在一個(gè)格外炎熱的夏日下午，爺爺挑著竹桶，到河里擔(dān)水喝，我也就跟了去。不想，遇見(jiàn)了這小河。
她演奏著交響曲，水滴濺起又落下的“叮叮咚咚”聲，河水沖著石頭發(fā)出的“刷刷”聲，以及水流潺潺地低唱，微風(fēng)拂過(guò)河岸樹(shù)林的“沙沙”輕音。林間小鳥(niǎo)吱吱喳喳地合聲，不禁讓人陶醉在這自然的美麗之聲中，心曠神怡。
河是那么的可愛(ài)，以至于河中的一切都變得有意思。小魚小蝦自由地在河中暢游著，螃蟹在卵石間尋找合適的居所，水底的少許水草給魚兒們提供躲貓貓的.優(yōu)良場(chǎng)所。我是初遇這美麗的小生靈呢！于是呆呆地看著她們。瞧！一只漂亮的小魚吹起了泡泡，搖動(dòng)著尾鰭與我打招呼！多么美好的遇見(jiàn)！
爺爺剛剛站在河中水最清澈的地方的一顆大石頭上，竹桶剛剛落在水面上。水就爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)小竹桶之中，滿滿的兩竹桶水，爺爺挑到岸邊，把掛在灌木叢上的扁擔(dān)取下，把竹桶掛上，不急著回家，找一處深一點(diǎn)的水洼，浸泡在河水中。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，選了一個(gè)較深的水洼，坐在大石頭邊，腳伸了進(jìn)去，不小心沒(méi)坐穩(wěn)，“哧溜”一聲滑進(jìn)水中，全身上下濕了個(gè)遍，爺爺咯咯地笑我，我也咯咯地在水里傻笑，與水來(lái)一個(gè)親密遇見(jiàn)！
七年過(guò)去了，小河也不再是小河了，我也不再是我了，小河的水定期臟一回，就多了一個(gè)名字：濁河。我也不會(huì)再下河“游泳”、“泡水”了，取而代之的是游泳池，淺水溪，以及父母的那句“下河玩不安全”。
而我如今再難遺忘那一次美麗、動(dòng)人的遇見(jiàn)，再記憶的腦海中，我還是六歲的小孩，小河還那么清澈，我們不斷地遇見(jiàn)，遇見(jiàn)……
遇見(jiàn)作文600字 篇6
他靜悄悄地躺在床上，很舒適、很安逸的樣子，他終于還是忍不了病痛的折磨，舍下一切離去了。
在那之前一周，其實(shí)一切都還好好的，爺爺一如既往地病著，奶奶一如既往地忙著。又是一個(gè)周一，我準(zhǔn)備和爸爸一起進(jìn)城上學(xué)，我們帶來(lái)了又一個(gè)十分忙碌的早晨，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)法挽回的悔恨。
走之前，爸爸和奶奶在往車上搬東西，東西多，也就多耗了些時(shí)間。我走進(jìn)堂屋，收拾了一下自己的東西，課本多，也就磨蹭了一會(huì)。出去時(shí)，我看了一眼爺爺，他躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，只有淺淺的呼吸起伏。我走出去，把書包放在院子里，想了想，又走了進(jìn)去，想說(shuō)句再見(jiàn)。以前每周一走的時(shí)候我都會(huì)和爺爺告別，但這次，看著他熟睡的樣子，我猶豫了，我不忍心打擾到他。
最終還是什么都沒(méi)有說(shuō)，我輕輕掀起門簾，慢慢走出去，這使我永遠(yuǎn)也想不起自己這輩子與爺爺說(shuō)的最后一句話。但看著他輕輕的呼吸，手因?yàn)橹缓人∧[起來(lái)，而身體卻是干干的`，他用被子蒙著頭，所以看不見(jiàn)他的臉，我真的是心疼了，我無(wú)法去打擾他的安靜。于是，真的又后悔了。
現(xiàn)在每每想起這件事，內(nèi)心真是無(wú)限的悔恨。我想，這份悔恨將永遠(yuǎn)伴著我吧。
那天，如果我說(shuō)出口，自己就不會(huì)常常后悔了；那天，如果我說(shuō)出口，與爺爺之間或許會(huì)有更溫暖的回憶；那天，如果我說(shuō)出口，爺爺或許就會(huì)有更多的期待，或許爺爺就能等著我和弟弟回到家了，就能見(jiàn)到我們最后一面了……
我時(shí)常不會(huì)為自己的決定而后悔，而這一次，我真的后悔了�？善恍业氖�，這后悔，永遠(yuǎn)都不能用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)了。
希望他，原諒我。
遇見(jiàn)作文600字 篇7
我進(jìn)入那個(gè)世界是很小的時(shí)候。我不記得我讀的第一本小說(shuō)是什么，我只記得我曾經(jīng)孜孜不倦的讀了一遍又一遍《笑貓日記》。
從讀《笑貓日記》開(kāi)始，我真正走進(jìn)了小說(shuō)的世界。
假如小說(shuō)是一個(gè)星球，那么這個(gè)星球里會(huì)有很多國(guó)家，每個(gè)國(guó)家里有很多城市，每個(gè)城市里有很多人。
我在這個(gè)星球里認(rèn)識(shí)耿耿、余淮、洛枳、盛淮南、林楊、余周周……他們出自同一個(gè)國(guó)家，同一個(gè)城市，我看到的不只是他們的故事，更是故事背后國(guó)王的內(nèi)心。
真正懂得閱讀是在六年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候。
每晚挑燈閱讀的時(shí)候，我開(kāi)始關(guān)注的不再是一個(gè)個(gè)零星故事的表面，我開(kāi)始揣摩人物的內(nèi)心，開(kāi)始揣摩作者這么寫是有何意義；遇見(jiàn)好的段落和句子我會(huì)欣喜若狂，抱著那個(gè)句子愛(ài)不釋手，細(xì)細(xì)品讀一遍又一遍，把它記住。
每讀完一部小說(shuō)，我開(kāi)始想作者為什么要寫這部書。每當(dāng)老師留時(shí)，我考慮的不再是哪個(gè)題材好寫，反而考慮的是哪個(gè)題材是我真正想寫的。
我從鉆研其他作者的心理到探究自己的內(nèi)心，我開(kāi)始去尋找一種東西，內(nèi)心深處存在的一個(gè)東西，它時(shí)常雀躍，時(shí)常平靜。我努力找尋，在探究作家寫作宗旨的同時(shí)感受我最想表達(dá)的是什么。
后來(lái)我明白了，雖然自己的內(nèi)心深處的東西還沒(méi)有找到，但我知道一件受益終生的'事——它為我的小說(shuō)之路起了最明亮的導(dǎo)航。
每位作家抬起筆的那一刻，在鍵盤上敲擊第一個(gè)字的時(shí)候，他想到的不是什么類型的小說(shuō)最吸引讀者的眼球，他想到的是此時(shí)此刻，我最想表達(dá)什么，最想緬懷什么，最想記錄什么。
每位作家心里都有一個(gè)世界。
我遇見(jiàn)了他們的世界，也找到了自己的世界。
遇見(jiàn)作文600字 篇8
生命中一些永恒的記憶，雖然早已過(guò)去，但仍銘記于心。
——題記
這是我畢業(yè)之后，第一次回到熟悉的校園。
從玉蒼路拐進(jìn)來(lái)，是一座老舊的圖書館，沿著圖書館旁這條幽靜的石板小路，我緩緩地向著校園走去。小路旁，樟樹(shù)依然挺立，一群小學(xué)生依然在這條小路上進(jìn)進(jìn)出出，偶爾還能看到幾個(gè)孩子坐在小路邊的長(zhǎng)椅上聊天，一如往昔的我們。
小路的左邊，隔著圍欄是學(xué)校的操場(chǎng)。圍欄內(nèi)，和這條小路并排，還有一條從教室通向操場(chǎng)的小徑。這個(gè)季節(jié)，小徑旁的櫻花開(kāi)放了，花香遍布了整個(gè)校園，我知道，即便是坐在教室里，也能聞到淡淡的花香。操場(chǎng)的另一頭，一排的樟樹(shù)，可以看到一些小同學(xué)在樹(shù)下嬉戲、玩耍。一切都是那么熟悉。
漫步在校園里，景色依舊，一切似乎都與以前相似。只有操場(chǎng)上有了一些改變，多了一份新鮮感——那些礙眼的柵欄，現(xiàn)在都換成了木椅，椅邊擺放著一盆盆的鮮花，這給人煥然一新的感覺(jué)，也讓再次來(lái)到校園的我心曠神怡。
坐在校園的大榕樹(shù)下，看著榕樹(shù)邊來(lái)來(lái)往往的人群，我多么希望能看到我的老師。向她送上三八節(jié)我最真摯的祝福。同時(shí)心里也有一點(diǎn)小期盼，期盼老師可以一眼認(rèn)出我來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我在榕樹(shù)旁的石階上來(lái)回徘徊，內(nèi)心變得焦慮起來(lái)。終于，我看到了那道熟悉的身影，和過(guò)去一樣，美麗端莊。我走上前，遞上我的'禮物，可惜老師趕著上課，她匆匆地和我聊了幾句，然后便微笑著離開(kāi)了。而我卻還在這熟悉的校園里游蕩，久久不愿離開(kāi)。
當(dāng)落日的余暉照在校園，我依然坐在操場(chǎng)邊，我在尋找以前在球場(chǎng)上打球的感覺(jué)，也在尋找過(guò)去曾經(jīng)遺落在這里的腳印。
和母校相逢，是一次美好的遇見(jiàn)，我喜歡這樣恬靜美好的感覺(jué)！即便過(guò)去了好幾天，每次想起與母校的這次遇見(jiàn)，我都會(huì)沉醉那美好的感覺(jué)之中。
遇見(jiàn)作文600字 篇9
“秋雨”淅淅瀝瀝地下著，伴隨著陣陣輕風(fēng)帶來(lái)些許的涼意，而這個(gè)秋天，遇見(jiàn)您，是最美的事。
聆聽(tīng)著，伴隨著，一顆顆雨點(diǎn)滴落至雨傘上的浪漫節(jié)奏，踏著步伐激起水花，我走進(jìn)了充滿藝術(shù)與文化氣息的校園，開(kāi)始了富有挑戰(zhàn)性的中學(xué)生活……
不經(jīng)意的某一天，不經(jīng)意的某一刻，你的出現(xiàn)，在這個(gè)秋天，給我枯燥而乏味的中學(xué)生活，留下了一道燦爛而溫暖的光芒。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲又如期而至地響了，原本書生朗朗的校園立刻變得喧囂而煩雜起來(lái)。耐不住性子的我穿過(guò)稀稀疏疏的人群來(lái)到拐角處。遇見(jiàn)了正迎面走來(lái)的你，匆匆中，我只與你問(wèn)了聲好。這，是我們第一次見(jiàn)。
印象中的`您個(gè)子不高，高高的鼻梁上架著一副方方的眼鏡；上身穿著短T恤，下半身配著長(zhǎng)而寬松的褲子，也許這是你簡(jiǎn)樸的穿衣風(fēng)格吧。
再見(jiàn)您，是在生物課上。只見(jiàn)您手中捧著一疊厚厚的書，邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)。作為老師你既幽默又嚴(yán)格，更是平易近人的。在課堂上您認(rèn)真地板書著，一絲不茍地講解著。記得，一次作業(yè)時(shí)，每位同學(xué)都安靜地書寫著；您在過(guò)道中來(lái)回巡視，走到我身旁時(shí)，你細(xì)心地低下頭凝視著，忽然間說(shuō)了句“繁殖”的“殖”是這么寫得嗎？聽(tīng)到你的話語(yǔ)我立馬將目光移了上去，卻發(fā)現(xiàn)我真的寫錯(cuò)了寫成了“植”，；頓時(shí)我的臉已如蘋果般紅透了。而你卻說(shuō)到：“下次一定要細(xì)心些，不可以再寫錯(cuò)別字了！”正是這樣一句簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ)，卻洋溢出我心中的太陽(yáng)。它不是批評(píng)而是囑咐，讓我的心中涌起一股暖流。
你我的相遇雖短暫非凡，但正是有了這次的相遇，在我的中學(xué)生活中劃過(guò)了一道炫爛而奪目的光。我相信，在人生道路上您也會(huì)是一盞指引我前行的明燈。
所以，很幸運(yùn)，在這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了你！
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